educação popular em saúde no recife - Centro de Pesquisas Aggeu ...

ACS. A “permissão” do agir com liberdade potencializou o papel de educador do
ACS, levando-os a promover saúde.
Institucionalizada de direito, falta ser de fato no compromisso como meta no
plano Municipal de Saúde 2006-2009 na proposição “Consolidar a educação popular
em saúde no município como prática de inclusão social. E apoio aos projetos
AESA/IESA/ESAM. A EP segue lutando por uma melhor qualidade de vida, de
braços abertos para receber quem acredita num SUS mais humanizado.
O DS VI, concentra hoje 20 grupos que trabalham orientados pela
metodologia da EP. Tem as características dos grupos confirmadas, com
propriedade sobre o que significa a escolha de determinadas características. Por
exemplo, no que significa trabalhar em círculo. Fortalecem a AB, trazendo para o
comprometimento da qualidade da saúde o próprio comunitário. No respeito ao seu
saber, poder de participação e não no ser que espera. A responsabilidade é dividida,
“colocando” amorosamente o sujeito no seu lugar de sujeito, do fortalecimento da
auto-estima no descobrir-se útil, realmente vivo. Do foco da doença para a saúde
permite-se uma abrangência de temas que levam a diversos agir em saúde.
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