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Livro - O Recreador Mineiro - ICHS/UFOP

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differentes aspectos da obra da natureza, e do homem nesta província<br />

(...) possuem caracteres inherentes d`exactidão, veracidade, e<br />

interesse. (...) factos, que podessem, debaixo de outras relações,<br />

apresentar huma idéa justa de tão interessante paiz. (...)e a<br />

interpretação dos signaes, que o representão, (...) contrahe de certo<br />

huma divida, que a necessidade da illustração geral tem direito a<br />

reclamar. Entretanto continuaremos a offerecer aos nossos assignantes<br />

os trabalhos das nossas versões sobre as referidas viagens; aspirando a<br />

que de alguma maneira se amortize aquella divida, cuja existencia<br />

conserva huma lacuna, que desejariamos ver preechida.” 3<br />

Percebe-se no fragmento acima que os Redatores do <strong>Recreador</strong> <strong>Mineiro</strong><br />

aproximam-se do ponto de vista de Saint-Hilaire. Observemos que os R.R. procuram<br />

amortizar uma dívida para com a obra do ilustre viajante. Uma dívida “que a<br />

necessidade de illustração geral tem o direito de reclamar”. Aqui nos deparamos com<br />

mais um objetivo dos R.R: a ilustração. E para tal, as descrições e os comentários do<br />

sábio e ilustrado viajante naturalista francês teriam grande utilidade.<br />

Num contexto romântico, liberal, de turbulências políticas e sociais, a imprensa<br />

periódica se articula com as forças sociais servindo-lhes de instrumento e material<br />

dentro do jogo discursivo pela conquista do poder e da opinião pública. O jornalista, o<br />

escritor, o intelectual e o político se fundem num novo espaço que se abre para os<br />

homens das letras na sociedade liberal e moderna do século XIX. Pensando assim na<br />

relação entre o contexto narrativo e a transmissão do discurso de outrem, a análise que<br />

nos propomos a realizar deve ser pautada não apenas pelos registros lingüísticos<br />

encontrados no objeto abordado, uma vez que<br />

“O erro fundamental dos pesquisadores que já se debruçaram sobre as<br />

formas de transmissão do discurso de outrem, é tê-lo sistematicamente<br />

3 In: O <strong>Recreador</strong> <strong>Mineiro</strong>. Tomo II. nº 15, 01/08/1845. p.225<br />

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