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Fis05 - Eletrostática e Eletromagnetismo - Michael2M

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01. Como a corrente no fio permanece constante, não<br />

ocorre variação do fluxo magnético através das<br />

espiras e, portanto, nenhuma corrente é induzida<br />

nas mesmas.<br />

02. Como o fluxo magnético varia através da área das<br />

espiras, uma corrente induzida se estabelece em<br />

ambas as espiras.<br />

04. O sentido da corrente induzida na espira circular<br />

é horário e na espira retangular é anti-horário.<br />

08. Quanto maior a velocidade com que as espiras se<br />

afastam do fio, maiores são as correntes induzidas<br />

nas espiras.<br />

<br />

16. Parte do trabalho realizado pelas forças F 1 e F2<br />

é<br />

transformado em calor por efeito Joule nas espiras.<br />

32. As espiras têm áreas diferentes, porém têm a mesma<br />

velocidade; assim, o valor da corrente induzida<br />

é o mesmo nas duas espiras e, como ambas se<br />

afastam do fio, o sentido das correntes induzidas<br />

é o mesmo, ou seja, tem sentido horário.<br />

64. Como a área da espira retangular é o dobro da área<br />

da espira circular, a corrente induzida na espira<br />

retangular é maior do que a corrente induzida na<br />

espira circular.<br />

Some os itens corretos.<br />

622. UFRGS-RS<br />

O diagrama, a seguir, representa uma peça condutora<br />

abcd em forma de U, contida no plano xy. Sobre ela, no<br />

segundo quadrante, é colocada uma haste condutora<br />

móvel, em contato elétrico com a peça. Em todo o segundo<br />

quadrante atua um campo magnético uniforme,<br />

saindo do plano xy e fazendo um ângulo de 45º com<br />

o mesmo. Enquanto a haste está em repouso, não há<br />

no primeiro quadrante campo elétrico ou magnético.<br />

O ponto P é um ponto do plano xy.<br />

Quando a haste for movimentada para a direita no<br />

plano xy, aproximando-se do eixo dos y com velocidade<br />

constante, pode-se afirmar que, em P:<br />

a) aparecerá um campo magnético, saindo perpendicularmente<br />

do plano xy.<br />

b) aparecerá um campo magnético, penetrando<br />

perpendicularmente no plano xy.<br />

c) aparecerá um campo magnético, saindo do plano<br />

xy e fazendo 45º com o mesmo.<br />

d) aparecerá um campo magnético, penetrando no<br />

plano xy e fazendo 45º com o mesmo.<br />

e) não aparecerá campo magnético, mas sim um<br />

campo elétrico penetrando no plano xy e fazendo<br />

45º com o mesmo.<br />

623. FEI-SP<br />

À direita do plano A da figura, existe um campo de indução<br />

magnética, uniforme, B. A espira condutora, de<br />

resistência R, inicia a penetração nesse campo, com<br />

velocidade constante, v = 1 cm/s, no instante t = 0.<br />

184<br />

Determine o sentido da corrente induzida na espira e<br />

esboce o gráfico i = i(t).<br />

624. Unicamp-SP<br />

Uma espira quadrada de lado a = 0,20 m e resistência<br />

R = 2,0 Ω atravessa com velocidade constante<br />

v = 10 m/s uma região quadrada de lado b = 0,50 m,<br />

onde existe um campo magnético constante de intensidade<br />

B = 0,30 tesla. O campo penetra perpendicularmente<br />

no plano do papel e a espira move-se no sentido<br />

de x positivo, conforme indica na figura adiante.<br />

Considerando o sentido horário da corrente elétrica<br />

como positivo, faça um gráfico da corrente na espira<br />

em função da posição de seu centro. Inclua valores<br />

numéricos e escala no seu gráfico.<br />

625. UFRGS-RS<br />

A figura a seguir representa as espiras I e II, ambas<br />

com a mesma resistência elétrica, movendo-se no plano<br />

da página com velocidades de mesmo módulo, em<br />

sentido opostos. Na mesma região, existe um campo<br />

magnético uniforme que aponta perpendicularmente<br />

para dentro da página, cuja intensidade está aumentando<br />

à medida que o tempo decorre.<br />

Selecione a alternativa que preenche corretamente as<br />

lacunas no parágrafo abaixo.<br />

A intensidade da corrente induzida na espira I é _____<br />

_____ que a intensidade da corrente induzida na espira<br />

II, e as duas correntes têm ____________<br />

a) a mesma – sentidos opostos<br />

b) a mesma – o mesmo sentido<br />

c) menor – sentidos opostos<br />

d) maior – sentidos opostos<br />

e) maior – o mesmo sentido

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