ENTRE CHEGADAS E PARTIDAS: DINÂMICAS DAS ROMARIAS ...

CORDEIRO, Maria Paula J. Entre chegadas e partidas: dinâmicas das romarias em Juazeiro do Norte 29
terra ao lugar de prosperidade e decidirem pela migração e pela adoção dos valores
centrais, construíram uma cidade forte e de expressão regional.
Embora outros fatores decorrentes do desenvolvimento local tenham maior
impacto na migração atual, as romarias transformaram-se em objeto de interesse
econômico governamental e empresarial e várias instâncias disputam espaços de
apropriações. Para isso, veiculam discursos próprios que, por sua vez, atuam nos
processos de ressignificação das romarias. Considero que estes agentes e
instituições estão envolvidos na construção e legitimação do “ser romeiro”, além dos
próprios romeiros. Contudo, eles não serão investigados a fundo neste estudo. É na
experiência romeira de elaboração de representações e construção de significados
que este trabalho se assenta.
Entre as várias possibilidades de trabalhar com representações, tomo a
noção do ponto de vista sociológico, levando em consideração a prática social, na
medida em que o romeiro produz representações que refletem normas institucionais,
decorrentes de sua posição e do lugar que ocupa na sociedade, fazendo da
atividade representativa uma reprodução de esquemas de pensamento socialmente
estabelecidos (JODELET apud SÁ, 1998, p 63). A opção é de trabalhar
representações associadas a classificações e atribuições. Isso favorece
compreendê-las também quando assumem um papel acusatório no discurso das
localizações sociais. Nesse caso, as representações são tomadas na potencialidade
do espaço simbólico, quando criam um objeto representado, segundo Jovchelovitch
(2000), originando uma nova realidade para a realidade que já existe, fazendo
interagir diferentes elementos de significação, que, ao mergulharem uns nos outros,
permitem uma variabilidade de referenciais a partir do reconhecimento de uma
realidade compartilhada, de forma que a experiência de estar no mundo mescla-se à
experiência de outros, criando, seguidamente, a experiência que constitui a
realidade de todos.
Estruturei a tese em cinco capítulos. No primeiro capítulo, procuro estabelecer
os elementos que me localizam como pesquisadora em um universo que me é