LITERATURA BRASILEIRA E LITERATURA AFRO-BRASILEIRA
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Esses são alguns exemplos de como a oralidade e a escrita<br />
podem se encontrar, recriando formas de resistir ao racismo. O<br />
trabalho pedagógico com as culturas orais também permite um<br />
diálogo com muitos escritores africanos de língua portuguesa,<br />
que produzem textos reencenando contextos orais na escrita,<br />
como estratégia de resistência aos valores europeus do<br />
colonialismo. Esse é o caso de Pepetela (Angola), Manuel Rui<br />
(Angola), Mia Couto (Moçambique), Paulina Chiziane<br />
(Moçambique), entre tantos outros e outras.<br />
Experimente também ouvir seus alunos(as), permitindo que<br />
eles contem suas histórias na sala de aula. Enfim, o desafio<br />
está lançado, professor(a)! Experimente fazer da oralidade de<br />
origem africana instrumento de promoção da igualdade étnico-<br />
racial dentro da sala de aula.<br />
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