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Sociodrama Temático - Profint

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os demais. Algumas modificações foram feitas, a partir das sugestões dos participantes a<br />

fim de compor um procedimento mais integrado.<br />

O Aquecimento Inespecífico foi utilizado no preparo do grupo para o trabalho<br />

proposto. Inicialmente, a pesquisadora se apresentou e pediu aos demais participantes que<br />

se apresentassem, através de um “crachá” colocado na blusa a fim de facilitar a<br />

identificação daqueles que não se conheciam. Feito isto, discutimos a proposta,<br />

esclarecemos as dúvidas e estabelecemos o período de trabalho, assim como, o<br />

consentimento verbal do grupo para a utilização da gravação.<br />

No Aquecimento Específico foi dado início ao preparo do grupo para o trabalho<br />

com o tema de pesquisa: conflitos conjugais. No primeiro grupo (Grupo 1) o aquecimento<br />

foi corporal: em pé, todos caminharam respirando profundamente e sentindo o próprio<br />

corpo, experimentando sensações de calor, frio, chuva, etc. Finalizaram num círculo em<br />

que passaram a construir verbalmente uma história coletiva sobre conflitos conjugais de<br />

uma família fictícia. Cada participante determinava um aspecto da trama e aos poucos o<br />

enredo surgiu, contendo os personagens por eles definidos. Neste grupo foi possível<br />

perceber que o iniciador corporal, do aquecimento, deixou os participantes extremamente<br />

tensos. Com isto, a construção do enredo, dos personagens e o início da dramatização<br />

foram longos, impossibilitando a participação ativa na cena dramática daqueles que<br />

ficaram, inicialmente, na platéia.<br />

A queixa apresentada por este grupo foi considerada, pois apenas cinco<br />

participantes representaram seus papéis psicodramáticos da família fictícia, enquanto os<br />

outros assistiam. Para eles era importante dramatizar, visto que, no final do trabalho<br />

sugeriram que todos deveriam representar um personagem na trama. Este grupo foi<br />

significativo na construção do procedimento visto que, a partir deste ponto, o instrumento<br />

pode ser efetivamente adaptado aos demais participantes.<br />

Nos demais grupos (Grupos 2, 3 e 4) o procedimento foi alterado nesta etapa do<br />

aquecimento. Cada participante escrevia, individualmente numa folha de papel, os temas<br />

relacionados com conflitos conjugais, ou seja, uma listagem sobre os assuntos que<br />

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