nosso desafio é o futuro Caderno de Resoluções ... - Sindipetro Bahia

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Caderno de Resoluções aprovadas no Congresso do sindipetro-BA Dignidade humana no trabalho página 110 Tese 03 A dignidade humana foi elevada a condição de princípio fundante da nossa República e consagrado pela Constituição de 1988 no art 1º. Dignidade é palavra que comporta uma diversidade de entendimentos porém, é pacífico que, em qualquer um deles, a idéia de mínimo existencial estará presente, ou seja, aquilo sem o qual se avilta a condição de ser humano. Disso nasce a necessidade de associar a dignidade aos direitos sociais previstos no Capítulo II da Constituição. Assim, impossível se pensar em atingi-la, sem a busca constante pelo autodesenvolvimento, sem a informação, sem a educação. Num mundo no qual a informação, mais que nunca, se converteu em inestimável capital, a educação passa a ser a ferramenta de apropriação desse capital. Sem ela os trabalhadores tornam-se frágeis e expostos às mais variadas situações de submissão aos interesses dos patrões. Com ela empoderam-se e ampliam o poder de organização das categorias. Nesse sentido faz-se necessário pensar a educação dos trabalhadores como um compromisso de todos: empregados, patrões e Estado. Pensar a nova função social da empresa econômica para além do lucro, é pensar também em educação, em inserção dos sujeitos como coautores de um mundo melhor para todos. É, portanto, papel das empresas também, investirem no desenvolvimento dos seus empregados, não apenas com o objetivo pautado do retorno imediato do saber técnico em produção, mas pensar o sujeito como, portador de desejos e aspirações pessoais, profissionais e familiares. Proporcionar ou colaborar para o êxito nessas buscas é contribuir para a ampliação da dignidade do trabalhador e da sua família. Desse modo é parte da função social da empresa contemporânea a ampliação dos níveis de satisfação e de dignidade dos seus trabalhadores o que, por certo, permeia a preocupação com a educação e o incentivo ao autodesenvolvimento através de políticas de fomento e valorização dos esforços de cada trabalhador na seara do conhecimento. O incentivo ao estudo e à formação(independentemente do curso), bem como a colaboração para o autodesenvolvimento, quer seja através de incentivos fi-
Caderno de Resoluções aprovadas no Congresso do sindipetro-BA nanceiros, flexibilização de horários ou outras concessões é papel dos atores do mundo do trabalho que deve ser, cada vez mais, ecoado, perseguido e reivindicado pelos movimentos organizados em razão da natureza constitucional desses direitos. Isso lhe dá força e importância social, legitimando, ainda mais, a luta pela sua conquista. Educação e trabalho devem caminhar juntos numa só bandeira! Num só grito: Dignidade. “Viver honestamente, não lesar a ninguém, atribuir a cada um o que é seu” página 111 Ulpiano
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