a corporeidade na história da filosofia ocidental - IEPS

Percebe-se que a disciplina na escola exige um relacionamento entre professor e
aluno para se estabelecer às regras a serem cumpridas por todos, pois isso é também um
dos desafios do professor. Mas quando esse prepara as suas aulas de forma adequada e
atraente, os alunos participam e não têm tempo para a indisciplina na sala de aula.
Sendo assim um dos motivos para a indisciplina na sala é o fato das aulas serem
monótonas e os alunos muitas vezes não estão interessados com tal assunto e ai começa
o reboliço da turma. Saber motivar e cativar os alunos a participarem é uma maneira de
convidá-los a fazerem parte desse processo de produção do conhecimento, porque se
sentem valorizados quando percebem que também eles são importantes e que seus
conhecimentos ajudam o professor a conhecê-los melhor.
Se as aulas forem interessantes todos os alunos terão vontade de serem
chamados pelo professor, para falar alguma coisa na frente dos colegas, porque o
professor preparou o ambiente para cativar a todos e sentir o gosto pelo estudo.
Quando o professor prepara com cuidado o modo de transmitir os
conteúdos, o aluno pode aprender por prazer. Seu interesse para a matéria
deve ser despertado do mesmo modo que um trailer convida a assistir a um
filme. A forma é importante: a comida deve ter um cheiro delicioso, uma
linda apresentação e um sabor especial.
..., o professor deve ter muita criatividade para tornar sua aula apetitosa. Os
temperos fundamentais são: alegria, bom humor, respeito humano e
disciplina.
Se de fato o professor integrou a informação à sua vida – e não apenas a
decorou -, ele é capaz de fazer a correlação entre a matéria e os fatos
cotidianos. Isso acaba com a contestação que se baseia na pergunta: “Para
que estudar o que nunca vou usa?.
Haverá interesse do aluno pelo conteúdo do programa escolar sempre que
houver uma correlação entre estes e o dia-a-dia do estudante. O professor
sábio estabelece tal correlação (TIBA, 1996: p.124-125)
Quanto ao convite, o fato de o professor pedir que os alunos levem para a aula
do dia seguinte ou para outra semana uma reportagem sobre a disciplina em estudo,
pesquisar na Internet, em revistas, jornais ou até mesmo em livros (indicar quais), faz
com que os alunos se interessem pela participação, porque aí todos se empenham em
levar novidades para apresentar aos colegas e ao professor.
O papel do professor é de suma importância para o aluno a se sentir motivado e
incentivado de ir à escola porque ele mesmo se compromete em levar informações a fim
de serem partilhadas com os colegas e o professor. E ao professor, cabe sempre a tarefa
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