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UFRGS<br />
07 Portugal. Nós, gritando, contra os acordos MEC/Usaid,<br />
08 contra o imperialismo americano que nos sufoca, não<br />
09 aceitando ser ainda uma colônia dos Estados Unidos...<br />
<strong>10</strong> Lá, em 1789, eles se indignavam contra a miséria em<br />
11 que o povo vivia, nas ricas terras de Minas, onde o ouro e<br />
12 os diamantes abundavam e eram inteira e imediatamen-<br />
13 te mandados pra Portugal. Nada por lá ficava...Como<br />
14 nós ainda víamos e vivíamos em 1968. Não com pedras<br />
15 preciosas, mas com os minérios... nossa riqueza indo<br />
16 embora. Nosso povo vivendo e morrendo na maior misé-<br />
17 ria. Ainda...<br />
ABRAMOVICH, F. As voltas do meu coração. São Paulo: Atual,<br />
s. d. (adapt.).<br />
Partindo-se da comparação, no texto, entre a Inconfidência<br />
Mineira e a manifestação contra o Regime Militar, instaurado no<br />
Brasil em 1964, é correto afirmar que:<br />
A) os conflitos que marcaram ambas as épocas, de correntes<br />
dos interesses políticos tanto do gover no república no de Minas<br />
Gerais, quanto aqueles dos militares brasileiros, são<br />
concretizados no texto pelo uso recorrente de termos como "lá"<br />
e "ainda";<br />
B) a luta árdua e sofrida em prol da liberda de do povo<br />
escravo – a qual era a mejada não só pelos Inconfidentes, no<br />
século XVII, mas também pelos brasileiros que se opunham ao<br />
Governo Militar, em 1968 –, é recuperada, no texto, através das<br />
formas nominais "gritando" (l.7), "vivendo" e "mor rendo" (l.16);<br />
C) as similaridades entre os acontecimentos históricos referidos<br />
no texto são estruturadas por meio de recursos lingüísticos,<br />
como o emprego do advérbio "lá" (l. 05, l.<strong>10</strong> e l.13), o uso de<br />
expressões como "lutavam pela independência" (l.5-6), dos<br />
termos "nós, gritando, contra [...] o imperialismo americano"<br />
(l.7-8), do nexo "como" (l.14), entre outros recursos;<br />
D) a expressão "ser colônia de", presente duas vezes no texto<br />
(l.06 e l.09) evidencia o caráter conformista dos mineiros e<br />
paulistas, que, através de jornais e revistas – em ambos os<br />
períodos –, relatavam abertamente as torturas, prisões e mortes<br />
levadas a cabo pelos governantes;<br />
E) a desesperança do povo brasileiro, em virtude do jugo<br />
imposto pelos países do Velho Mundo – explicitados no texto,<br />
é metaforicamente representada pela expressão "nos sa riqueza<br />
indo embora" (l.15-16).<br />
12<br />
HISTÓRIA<br />
Gabarito: E<br />
Comentário do(a) professor(a):<br />
O processo histórico que levou o Brasil a se tornar um<br />
país politicamente independente tinha como objetivo<br />
romper com a dominação colonial.<br />
(UFRGS) - – 2004<br />
Questão-28<br />
Com relação ao Regime Militar brasileiro, relacione as<br />
características políticas e econômicas de cada governo,<br />
expressas no bloco inferior, com o respectivo presidente,<br />
constante no bloco superior:<br />
1 – Emílio Médici<br />
2 – João Figueiredo<br />
3 – Ernesto Geisel<br />
4 – Castelo Branco<br />
5 – Costa e Silva<br />
( ) alinhamento com os EUA e recessão econômica<br />
( ) crise econômica e abertura política<br />
( ) repressão política e "milagre econômico"<br />
( ) divergência com os EUA e projetos estratégicos<br />
A seqüência correta de preenchimento dos parênteses,<br />
de cima para baixo, é:<br />
A) 4 – 2 – 3 – 1. B) 4 – 2 – 1 – 3.<br />
C) 3 – 2 – 4 – 1. D) 5 – 4 – 1 – 3.<br />
E) 3 – 1 – 5 – 2.<br />
Gabarito: B<br />
Comentário do(a) professor(a):<br />
No governo do presidente Castelo Branco, o capital estrangeiro<br />
foi<br />
especialmente favorecido pelas novas leis referentes à remessa<br />
de lucros para o exterior e pela política de contenção salarial<br />
praticada pelo governo.<br />
No governo de João Figueiredo, a crise que afetava o país<br />
gerava o desemprego e a queda do poder aquisitivo dos<br />
salários, comprometidos pela inflação. O presidente continuou<br />
com o processo de abertura. O governo de Emílio Médici foi o<br />
período mais duro da Ditadura Militar, com o silenciamento total<br />
das oposições.<br />
No governo de Ernesto Geisel, aumentavam a dívida externa e<br />
a inflação, mas mesmo assim o governo manteve a expansão<br />
econômica e os grandes projetos, como a construção da<br />
hidrelétrica de Itaipu e o Proálcool.