BOLETIM ARQUITETOS 229.indd - Ordem dos Arquitectos

PROJETAR
o saber
ARQUITETÓNICO
Muito se fala hoje de internacionalização. Não como o
resultado de uma vontade própria e autónoma de experienciar
novos horizontes — e já veremos no que a
internacionalização consiste, para a arquitetura —, mas como
uma saída possível para enfrentar os tempos difíceis que todos
vamos vivendo. Não como um ato próprio e voluntário, mas
como algo induzido ou provocado por crises mais ou menos
agudas. Dedicar-nos à internacionalização como uma obrigação
ou uma inevitabilidade é, desde logo, uma forma imperfeita
e incorreta de a abordar. Ainda assim, se não nos sobrar
outra forma de a empreender, contentemo-nos com esta oportunidade
de projetar o (nosso) saber arquitetónico noutros
contextos. Porque a internacionalização enriquece o arquiteto,
ao mesmo tempo que faz jus à própria essência da arquitetura.
Outras escalas
Ao considerar alargar o território de intervenção profissional, ao
prospetar desenvolver trabalho fora do horizonte corrente e rotineiro
de empregabilidade, ao concretizar práticas profissionais no
estrangeiro, o arquiteto está, em primeiro lugar, a alterar a escala
— matéria tão relevante nesta profissão — do seu desempenho.
Em primeiro lugar, porque integra, ele próprio, outro horizonte ou
visão do espaço de oportunidades de trabalho.
Depois, perante um desafio profissional concreto, porque absorve e
apreende o contexto de forma diversa, porque incorpora e sumariza
as condicionantes e preexistências de modo diferente. Porque necessariamente
recorre a leitura(s) mais superficial(is) do território
enquanto património físico e cultural, natural e construído, simplesmente
porque não é conhecedor de toda a densidade e riqueza
que o mesmo encerra, em termos culturais e históricos, sociais e de
costumes, dimensões onde apenas recentemente “aterrou”. A perceção
e descodificação, essencial para o exercício da profissão, torna-se,
a todos os títulos, mais sumária. Não quer dizer menos conseguida
nem menos precisa, mas necessariamente mais sintética.
Portanto, própria de uma outra escala.
Há uma terceira alteração possível de escala a observar nos processos
de internacionalização, que está ligada às oportunidades. Muitas
vezes — mais frequentemente no estrangeiro que no contexto
nacional —, as possibilidades de trabalho surgem em projetos ou
intervenções de escala urbana, porque também são os mercados
emergentes onde é mais urgente urbanizar. O salto para a escala da
cidade é, portanto, relativamente mais comum em processos internacionais.
São estes mercados em crescimento acelerado que mais
procuram o trabalho de profissionais estrangeiros, por manifesta
falta de quadros nacionais. Hoje, tal ocorre, de modo generalizado,
nos países da Ásia e África.
Outras noções de tempo
Há uma outra dimensão diversa, na internacionalização, que importa
referir: a variável “tempo”. Os tempos de projetar e construir,
mas sobretudo os tempos em que se processam as transformações
urbanas, são outros. São processos que tendem a decorrer a ritmos
muito mais acelerados, de que o profissional de arquitetura e urbanismo
tem de estar consciente e tem de ser conhecedor. Como céleres
tendem a ser os processos de aprovação e contratualização, sobretudo
nos mercados asiáticos.
As dinâmicas de construção e imobiliárias são também, porque “aceleradas”,
muitas vezes sobrepostas à própria atividade projetual. E o
arquiteto projeta — isso todos sabemos — mas também gere a construção
e, muitas vezes, é chamado a coordenar atividades paraimobiliárias.
Complementaridade e polivalência no desempenho de funções
são, assim, exigidas ao profissional de arquitetura. A sobreposição de
funções, contrariamente ao que sucede nas sociedades “desenvolvidas”
— ou pelo menos as que se regem pelos critérios de especialização
das sociedades ocidentais —, fruto da aceleração dos tempos de mudança,
desafia o arquiteto a desempenhos mais complexos.
Outras culturas
Internacionalizar pressupõe uma maior disponibilidade para incorporar,
na atividade projetual ou em qualquer outra atividade
profissional desenvolvida pelo arquiteto, componentes de cultura
diversas das de origem ou da formação de base do arquiteto. O exercício
da profissão é, assim, mais exigente e complexo, mas também,
por isso, muito mais fecundo e enriquecedor. Aculturar é reconhecer
origens e tradições outras, contextos e condicionantes específicas,
próprias dos novos lugares e das novas geografias. Essenciais ao
projeto, determinantes para o exercício da profissão.
A incorporação da componente cultural e social é intrínseca à formação
do arquiteto, e central na arquitetura. Por isso se dizia no início
desta nota que não deveria ser por estarmos sob crise que procuramos
na internacionalização um remédio para o desemprego. A
dimensão plural, multicultural e universal é própria da arquitetura,
e termos arquitetos a trabalhar em várias geografias, uma riqueza
da arquitetura nacional.
ROLANDO BORGES MARTINS, membro n.º 15586