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FUVEST 2004 PRIMEIRA FASE - Elite Pré-Vestibular-Campinas

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ELITE<br />

PRÉ-VESTIBULAR<br />

Alternativa C<br />

Pode-se escrever f(x) da seguinte forma:<br />

− x<br />

⎪⎧<br />

1−<br />

2 seKx<br />

≥ 0<br />

f ( x)<br />

= ⎨ x ⎪⎩ 1−<br />

2 seKx<br />

< 0<br />

Para traçar corretamente este gráfico deve-se obter alguns pontos da<br />

função. Com isto:<br />

x f(x)<br />

-100 ~1<br />

-1 ½<br />

0 0<br />

1 ½<br />

100 ~1<br />

Portanto, o gráfico que melhor representa esta função é:<br />

26. Um número racional r tem representação decimal da forma<br />

r=a1a2,a3 onde 1 ≤ a1 ≤ 9, 0 ≤ a2 ≤ 9, 0 ≤ a3 ≤ 9.<br />

Supondo-se que:<br />

- a parte inteira de r é o quádruplo de a3,<br />

- a1, a2, a3 estão em progressão aritmética,<br />

- a2 é divisível por 3,<br />

então a3 vale:<br />

a) 1 b) 3 c) 4 d) 6 e) 9<br />

Alternativa E<br />

Como (a1a2)=4a3 e a3 ≤ 9, então (a1a2) ≤ 36, logo a1 ≤ 3 e a2 ≤ 6. Mas a2<br />

é divisível por 3, logo a2 = 3 ou a2 = 6.<br />

Usando o fato de que (a1a2) é múltiplo de 4 (pois (a1a2) = 4a3), tem-se<br />

que a2=6 e a1 = 1 ou 3. Como a1, a2 e a3 estão em PA e a3 ≤ 9, segue<br />

que a1 não pode ser 1, pois resultaria a3 = 11. Logo, a1 = 3, a2 = 6 e a3<br />

= 9 (PA de razão 3).<br />

27. Se x é um número real, x > 2 e log2(x-2) – log4x = 1, então o valor<br />

de x é:<br />

a) 4 − 2 3<br />

b) 4 − 3<br />

c) 2 + 2 3<br />

d) 4 + 2 3<br />

e) 2 + 4 3<br />

Alternativa D<br />

log 2 ( x − 2)<br />

− log 4 x = 1<br />

log 2 x<br />

log 2 ( x − 2)<br />

− = 1<br />

2<br />

2log<br />

2 ( x − 2)<br />

− log 2 x = 2<br />

2<br />

( x − 2)<br />

log 2 = 2<br />

x<br />

2<br />

( x − 2)<br />

= 4<br />

x<br />

2<br />

x − 4x<br />

+ 4 = 4x<br />

2<br />

x − 8x<br />

+ 4 = 0<br />

8 ± 64 −16<br />

8 ± 48 8 ± 4 3<br />

x =<br />

= = = 4 ± 2<br />

2 2 2<br />

3<br />

<strong>Campinas</strong><br />

O ELITE RESOLVE <strong>FUVEST</strong> <strong>2004</strong> – <strong>PRIMEIRA</strong> <strong>FASE</strong> – PROVA V<br />

28. Uma matriz real A é ortogonal se AA t = I, onde I indica a matriz<br />

identidade e A t ⎡1<br />

⎤<br />

indica a transposta de A . Se ⎢ x<br />

A = ⎥ é ortogonal,<br />

2<br />

⎢ ⎥<br />

⎣y<br />

z⎦<br />

então x 2 + y 2 é igual a:<br />

a)<br />

1<br />

b)<br />

4<br />

Alternativa E<br />

Se a matriz A =<br />

A.A t = I, logo:<br />

Logo:<br />

⎧<br />

⎪<br />

⎨(<br />

1/<br />

2)<br />

y<br />

⎪<br />

⎩<br />

⎧<br />

⎪<br />

⎨<br />

⎪<br />

⎩y<br />

2<br />

⎡1/<br />

2<br />

⎢<br />

⎣ y<br />

3<br />

c)<br />

4<br />

x⎤<br />

z<br />

⎥<br />

⎦<br />

1<br />

d)<br />

2<br />

é ortogonal, temos que:<br />

⎡1/<br />

2<br />

⎢<br />

⎣ y<br />

x⎤<br />

⎡1/<br />

2<br />

⋅<br />

z<br />

⎥ ⎢<br />

⎦ ⎣ x<br />

y⎤<br />

⎡1<br />

=<br />

z<br />

⎥ ⎢<br />

⎦ ⎣0<br />

0⎤<br />

1<br />

⎥<br />

⎦<br />

⎡ 1 2<br />

⎢<br />

+ x<br />

4<br />

⎢1<br />

⎢ y + xz<br />

⎣2<br />

1 ⎤<br />

y + xz<br />

2 ⎥ ⎡1<br />

⎥ = ⎢<br />

2 2<br />

y + z ⎥ ⎣0<br />

⎦<br />

0⎤<br />

1<br />

⎥<br />

⎦<br />

1/<br />

4 + x<br />

2<br />

= 1 ⇔ x<br />

+ xz = 0 ⇔ y = −2xz<br />

⇔ y<br />

+ z<br />

= 3z<br />

= 1 ⇔ y<br />

Portanto, x 2 + y 2 = 3/4 + 3/4 = 3/2<br />

2<br />

y<br />

2<br />

y<br />

2<br />

2<br />

2<br />

x<br />

+ z<br />

2<br />

2<br />

⇔ z<br />

2<br />

= 1<br />

= 3/<br />

4<br />

2<br />

=<br />

+ ( 1/<br />

3)<br />

y<br />

= 3/<br />

4<br />

2<br />

=<br />

( 1/<br />

3)<br />

y<br />

2<br />

2<br />

3<br />

e)<br />

2<br />

4x<br />

= 1 ⇔ y<br />

2<br />

2<br />

z<br />

2<br />

= 3z<br />

= 3/<br />

4<br />

29. Duas irmãs receberam como herança um terreno na forma do<br />

quadrilátero ABCD, representado abaixo em um sistema de<br />

coordenadas. Elas pretendem dividi-lo, construindo uma cerca reta<br />

perpendicular ao lado AB e passando pelo ponto P = (a, 0). O valor de<br />

a para que se obtenham dois lotes de mesma área é:<br />

a) 5 - 1 b) 5 - 2 2 c) 5 - 2 d) 2 + 5 e) 5 + 2 2<br />

Alternativa B<br />

Calculando temos:<br />

⎧A<br />

1<br />

= área(<br />

EADC)<br />

⎨<br />

⎩A<br />

2 = área(<br />

EBC)<br />

3<br />

2<br />

2<br />

5

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