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EPAPED – Estudo da Palavra de Deus para os Amigos e ...

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Ensino Bíblico <strong>–</strong> Banco do Brasil Ag. 0300-X C/c 35.720-0<br />

PORTAL ESCOLA DOMINICAL<br />

3º Trimestre <strong>de</strong> 2012 - CPAD<br />

Vencendo as Aflições <strong>da</strong> Vi<strong>da</strong> - "Muitas são as aflições do justo, mas o Senhor o livra <strong>de</strong> to<strong>da</strong>s” (Salm<strong>os</strong><br />

34:19).<br />

Comentári<strong>os</strong> <strong>da</strong> revista <strong>da</strong> CPAD: Pr. Eliezer <strong>de</strong> Lira e Silva<br />

Consultor Doutrinário e Teológico <strong>da</strong> CPAD: Pr. Antonio Gilberto<br />

LIÇÃO 8 - A REBELDIA DOS FILHOS<br />

TEXTO ÁUREO<br />

"Instrui o menino no caminho em que <strong>de</strong>ve an<strong>da</strong>r, e, até quando envelhecer, não se <strong>de</strong>sviará <strong>de</strong>le" (Pv 22.6).<br />

VERDADE PRÁTICA<br />

Os pais que negligenciam a educação d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, estão cometendo grave pecado diante <strong>de</strong> <strong>Deus</strong><br />

LEITURA DIÁRIA<br />

Segun<strong>da</strong> - Sl 127.3 Filh<strong>os</strong>, herança do Senhor<br />

Terça - Pv 23.13,14 A necessi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> disciplina<br />

Quarta - Pv 29.17 Disciplina e obediência<br />

Quinta - Ef 6.4 Disciplina e conselho<br />

Sexta - 2 Tm 3.2 A <strong>de</strong>sobediência como sinal do fim<br />

Sábado - Êx 20.12 Obediência como fonte <strong>de</strong> vi<strong>da</strong><br />

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LEITURA BÍBLICA EM CLASSE- 1 Samuel 2.12-14,17,22-25<br />

1 Samuel 2.12 Eram, porém, <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Eli filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Belial e não conheciam o SENHOR; 13 porquanto o<br />

c<strong>os</strong>tume <strong>da</strong>queles sacerdotes com o povo era que, oferecendo alguém algum sacrifício, vinha o moço do<br />

sacerdote, estando-se cozendo a carne, com um garfo <strong>de</strong> três <strong>de</strong>ntes em sua mão; 14 e <strong>da</strong>va com ele, na<br />

cal<strong>de</strong>ira, ou na panela, ou no cal<strong>de</strong>irão, ou na marmita; e tudo quanto o garfo tirava o sacerdote tomava <strong>para</strong> si;<br />

assim faziam a todo o Israel que ia ali a Siló.<br />

1 Samuel 2.17 Era, pois, muito gran<strong>de</strong> o pecado <strong>de</strong>sses jovens perante o SENHOR, porquanto <strong>os</strong> homens<br />

<strong>de</strong>sprezavam a oferta do SENHOR.<br />

1 Samuel 2.22 Era, porém, Eli já muito velho e ouvia tudo quanto seus filh<strong>os</strong> faziam a todo o Israel e <strong>de</strong> como<br />

se <strong>de</strong>itavam com as mulheres que em band<strong>os</strong> se ajuntavam à porta <strong>da</strong> ten<strong>da</strong> <strong>da</strong> congregação. 23 E disse-lhes:<br />

Por que fazeis tais coisas? Porque ouço <strong>de</strong> todo este povo <strong>os</strong> v<strong>os</strong>s<strong>os</strong> malefíci<strong>os</strong>. 24 Não, filh<strong>os</strong> meus, porque<br />

não é boa fama esta que ouço; fazeis transgredir o povo do SENHOR. 25 Pecando homem contra homem, <strong>os</strong><br />

juízes o julgarão; pecando, porém, o homem contra o SENHOR, quem rogará por ele? Mas não ouviram a voz<br />

<strong>de</strong> seu pai, porque o SENHOR <strong>os</strong> queria matar.<br />

Definição <strong>de</strong> Rebelião - <strong>de</strong> rebellione - insurreição; acto <strong>de</strong> se rebelar; revolta; rebeldia, indisciplina.<br />

"Pesha" - <strong>Palavra</strong> hebraica que significa "rebelião <strong>de</strong>libera<strong>da</strong> e premedita<strong>da</strong> contra DEUS (Ez 21.24 Portanto,<br />

assim diz o Senhor Jeová: Visto que me fazeis lembrar <strong>da</strong> v<strong>os</strong>sa mal<strong>da</strong><strong>de</strong>, <strong>de</strong>scobrindo-se as v<strong>os</strong>sas<br />

prevaricações, aparecendo <strong>os</strong> v<strong>os</strong>s<strong>os</strong> pecad<strong>os</strong> em tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> v<strong>os</strong>s<strong>os</strong> at<strong>os</strong>, e visto que viestes em memória, sereis<br />

apanhad<strong>os</strong> na mão).<br />

Uma rebelião po<strong>de</strong> ser também um processo político-militar em que um grupo <strong>de</strong> indivídu<strong>os</strong> <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> não mais<br />

acatar or<strong>de</strong>ns ou a autori<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> um po<strong>de</strong>r constituído. Para haver uma rebelião, é preciso que antes haja<br />

necessariamente um po<strong>de</strong>r contra o qual se rebelar. Em Política, as rebeliões são geralmente trata<strong>da</strong>s como<br />

contestações subversivas <strong>da</strong> or<strong>de</strong>m vigente, a princípio ilegítimas, e não ganham legitimi<strong>da</strong><strong>de</strong> até conseguirem<br />

<strong>de</strong>rrotar o po<strong>de</strong>r constituído.<br />

Alguns conceit<strong>os</strong> análog<strong>os</strong> a rebelião, embora não sinônim<strong>os</strong>,<br />

Revolução<br />

Revolta<br />

Insurreição<br />

Sublevação<br />

Motim<br />

Intentona (pejorativo)<br />

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Quartela<strong>da</strong> (pejorativo)<br />

Inconfidência (pejorativo)<br />

Conjuração<br />

Conspiração<br />

Conluio<br />

Subversão<br />

A rebelião teve início em Satanás. Ele ensinou o primeiro homem a se rebelar contra DEUS, o PAI.<br />

A Rebelião É Como O Pecado De Feitiçaria (I Samuel 15:23)<br />

O tipo <strong>de</strong> feitiçaria que está presente n<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> hoje está revelado em I Samuel 15: 22-23: "Eis que obe<strong>de</strong>cer é<br />

melhor do que o sacrificar, e o aten<strong>de</strong>r, melhor do que a gordura <strong>de</strong> carneir<strong>os</strong>. Porque a rebelião é como o<br />

pecado <strong>de</strong> feitiçaria, e a obstinação é como a idolatria e culto a ídol<strong>os</strong> do lar". A Bíblia <strong>de</strong>screve aqui uma<br />

feitiçaria muito mais perig<strong>os</strong>a do que o ocultismo. Ela controla mais pastores e congregações que qualquer<br />

outro tipo <strong>de</strong> influência <strong>de</strong>moníaca. Trata-se <strong>da</strong> rebeldia contra a <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>!<br />

A semente do início <strong>da</strong> rebeldia é exatamente aquilo que se manifestou no Jardim do É<strong>de</strong>n! Tod<strong>os</strong> p<strong>os</strong>suím<strong>os</strong><br />

o gérmen <strong>de</strong>ste pecado. Na reali<strong>da</strong><strong>de</strong>, você po<strong>de</strong> inadverti<strong>da</strong>mente estar sob a influência <strong>de</strong>ste encanto do mal.<br />

Jesus n<strong>os</strong> dá uma parábola que expõe esta feitiçaria! Já li a parábola d<strong>os</strong> lavradores maus muitas vezes. Já orei<br />

a respeito <strong>de</strong>la. Mas só agora enxerguei nela a feitiçaria que Jesus estava expondo.<br />

"...Havia um homem, dono <strong>de</strong> casa, que plantou uma vinha. Cercou-a <strong>de</strong> uma sebe, construiu nela um lagar,<br />

edificou-lhe uma torre e arrendou-a a uns lavradores. Depois, se ausentou do país. Ao tempo <strong>da</strong> colheita,<br />

enviou <strong>os</strong> seus serv<strong>os</strong> a<strong>os</strong> lavradores, <strong>para</strong> receber <strong>os</strong> frut<strong>os</strong> que lhe tocavam. E <strong>os</strong> lavradores, agarrando <strong>os</strong><br />

serv<strong>os</strong>, espancaram a um, mataram a outro e a outro apedrejaram. Enviou ain<strong>da</strong> outr<strong>os</strong> serv<strong>os</strong> em maior<br />

número; e trataram-n<strong>os</strong> <strong>da</strong> mesma sorte. E, por último, enviou-lhes o seu próprio filho, dizendo: A meu filho<br />

respeitarão. Mas <strong>os</strong> lavradores, vendo o filho, disseram entre si: Este é o her<strong>de</strong>iro; ora, vam<strong>os</strong>, matemo-lo e<br />

apo<strong>de</strong>remo-n<strong>os</strong> <strong>da</strong> sua herança. E, agarrando-o, lançaram-no fora <strong>da</strong> vinha e o mataram. Quando, pois, vier o<br />

senhor <strong>da</strong> vinha, que fará àqueles lavradores? Respon<strong>de</strong>ram-lhe: Fará perecer horrivelmente a estes malvad<strong>os</strong><br />

e arren<strong>da</strong>rá a vinha a outr<strong>os</strong> lavradores que lhe remetam <strong>os</strong> frut<strong>os</strong> n<strong>os</strong> seus <strong>de</strong>vid<strong>os</strong> temp<strong>os</strong>" (Mateus 21: 33-<br />

41).<br />

Esta parábola é mais do que se recontar como <strong>os</strong> ju<strong>de</strong>us rejeitaram o apelo <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, vindo do céu -- <strong>de</strong> como<br />

seriam p<strong>os</strong>t<strong>os</strong> <strong>de</strong> lado e <strong>os</strong> genti<strong>os</strong> passariam a ser <strong>os</strong> lavradores. É também a respeito <strong>de</strong> uma gran<strong>de</strong> batalha<br />

sobrenatural em relação à uma herança. É uma batalha entre o po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> Jesus Cristo e o po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> Satanás pelas<br />

almas e pela fi<strong>de</strong>li<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> humani<strong>da</strong><strong>de</strong> à uma causa. É a respeito <strong>de</strong> quem vai governar e reinar n<strong>os</strong> corações<br />

d<strong>os</strong> escolhid<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>! E amado, ou você está sob o po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> Jesus Cristo ou então sob a influência <strong>de</strong><br />

Satanás!<br />

Veja, esta parábola é sobre como um povo <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> po<strong>de</strong> se tornar enfeitiçado pelo diabo e acabar totalmente<br />

p<strong>os</strong>suído por um espírito anti-Cristo. Cristo aqui está falando a respeito <strong>da</strong> forma mais po<strong>de</strong>r<strong>os</strong>a <strong>de</strong> feitiçaria -<br />

a rebeldia contra a ver<strong>da</strong><strong>de</strong>!<br />

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Eis a chave <strong>para</strong> a parábola: "Este é o her<strong>de</strong>iro; ora, vam<strong>os</strong>, matemo-lo e apo<strong>de</strong>remo-n<strong>os</strong> <strong>da</strong> sua herança"<br />

(verso 38). Este é o diabo falando! "Vam<strong>os</strong> criar uma rebelião contra o Filho! Vam<strong>os</strong> crucificá-Lo! Nós<br />

assumirem<strong>os</strong> o controle!"<br />

É ver<strong>da</strong><strong>de</strong> que quando <strong>os</strong> fariseus ouviram esta parábola, "enten<strong>de</strong>ram que era a respeito <strong>de</strong>les que Jesus<br />

falava" (v. 45). Mas Jesus está falando também <strong>para</strong> a Sua igreja! Em Hebreus 6:5, encontram<strong>os</strong> pessoas que<br />

"provaram a boa palavra <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> e <strong>os</strong> po<strong>de</strong>res do mundo vindouro..." Eles se rebelaram contra a boa palavra<br />

que ouviram, e como resultado, "<strong>de</strong> novo, estão crucificando <strong>para</strong> si mesm<strong>os</strong> o Filho <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> e expondo-o à<br />

ignomínia" (verso 6).<br />

Quem está crucificando Cristo mais uma vez, expondo-O ao vitupério diante do mundo inteiro? São as<br />

feiticeiras? Os satanistas? Os hom<strong>os</strong>sexuais? Os assassin<strong>os</strong>? Não!<br />

São aqueles que ouviram, experimentaram e partici<strong>para</strong>m <strong>da</strong> ver<strong>da</strong><strong>de</strong>ira <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> -- e aí permitiram que<br />

um espírito <strong>de</strong> rebeldia fincasse raízes! Satanás se instalou, e eles acabaram p<strong>os</strong>suíd<strong>os</strong> -- crucificando Cristo!<br />

Crente, digo-lhe na autori<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> palavra <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> que enquanto você tiver este espírito <strong>de</strong> rebeldia em si, é<br />

imp<strong>os</strong>sível <strong>Deus</strong> lhe reviver ou renovar! "É imp<strong>os</strong>sível, pois, que aqueles que uma vez foram iluminad<strong>os</strong>, e<br />

provaram o dom celestial, e se tornaram participantes do Espírito Santo...e caíram, ... é imp<strong>os</strong>sível outra vez<br />

renová-l<strong>os</strong> <strong>para</strong> arrependimento" (versícul<strong>os</strong> 4, 6).<br />

Eu creio que isto significa que o arrependimento não tem nenhum efeito naqueles que estão em rebeldia contra<br />

a <strong>Palavra</strong>!<br />

Olhem<strong>os</strong> mais <strong>de</strong> perto <strong>para</strong> esta forma <strong>de</strong> feitiçaria na igreja.<br />

A Feitiçaria <strong>da</strong> Rebeldia Começa Com Uma Pequena Raiz <strong>de</strong> Amargura!<br />

A Feitiçaria <strong>da</strong> Rebelião Acaba Em Uma Falta <strong>de</strong> Respeito Por Jesus!<br />

"E por último enviou-lhes seu filho, dizendo: Terão respeito a meu filho" (Mateus 21:37).<br />

Há Esperança Para Os Rebel<strong>de</strong>s<br />

Encorajamento <strong>para</strong> com aqueles que anseiam se libertar <strong>de</strong> sua rebeldia. Ela se encontra no Salmo 107: 9-14.<br />

"Pois <strong>de</strong>sse<strong>de</strong>ntou a alma sequi<strong>os</strong>a e fartou <strong>de</strong> bens a alma faminta. Os que se assentaram nas trevas e nas<br />

sombras <strong>da</strong> morte, pres<strong>os</strong> <strong>de</strong> aflição e em ferr<strong>os</strong>, por se terem rebelado contra a palavra <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> e haverem<br />

<strong>de</strong>sprezado o conselho do Altíssimo, <strong>de</strong> modo que lhes abateu com trabalh<strong>os</strong> o coração - caíram, e não houve<br />

quem <strong>os</strong> socorresse."<br />

"Então, na sua angústia, clamaram ao Senhor, e ele <strong>os</strong> livrou <strong>da</strong>s suas tribulações. Tirou-<strong>os</strong> <strong>da</strong>s trevas e <strong>da</strong>s<br />

sombras <strong>da</strong> morte e lhes <strong>de</strong>spe<strong>da</strong>çou as ca<strong>de</strong>ias". Você foi "abatido" pela sua rebeldia, pela sua amargura?<br />

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Clame ao Senhor d<strong>os</strong> Exércit<strong>os</strong> por uma libertação divina! Deixe que Ele <strong>de</strong>spe<strong>da</strong>ce as ca<strong>de</strong>ias <strong>de</strong>moníacas<br />

que envolvem o seu coração -- que lhe retire <strong>da</strong> sombra <strong>da</strong> morte e o transporte <strong>para</strong> a Sua maravilh<strong>os</strong>a luz!<br />

World Challenge, P. O. Box 260, Lin<strong>da</strong>le, TX 75771, USA.<br />

OS FILHOS SÃO HERANÇA DO SENHOR. No antigo concerto, uma família numer<strong>os</strong>a era ti<strong>da</strong> como<br />

bênção, ao passo que o não ter filh<strong>os</strong> era tido como maldição (Gn 30.2,18; 33.5; 48.9; Dt 7.13). No novo<br />

concerto, ter muit<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> não é precisamente uma evidência do favor divino, e não po<strong>de</strong>r tê-l<strong>os</strong> não <strong>de</strong>ve ser<br />

tido como maldição. Uma família gran<strong>de</strong> po<strong>de</strong> tornar-se um pesa<strong>de</strong>lo se <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> não forem <strong>de</strong>vi<strong>da</strong>mente<br />

criad<strong>os</strong> e se não conhecerem à salvação em Cristo. Não ter filh<strong>os</strong> po<strong>de</strong> ser uma bênção se a pessoa <strong>de</strong>dicar a<br />

sua vi<strong>da</strong> e o seu tempo à causa do Senhor (1 Co 7.7,8,32,33). Tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> crentes <strong>de</strong>vem ser<br />

consi<strong>de</strong>rad<strong>os</strong> dádivas <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, e requerem d<strong>os</strong> pais uma criação sábia e cristã. Só quando <strong>os</strong> pais e seus filh<strong>os</strong><br />

aceitam, ensinam e seguem <strong>os</strong> caminh<strong>os</strong> e man<strong>da</strong>ment<strong>os</strong> do Senhor é que <strong>de</strong>sfrutarão a plena bênção <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>.<br />

Pv 19.18 A disciplina d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> no <strong>de</strong>vido tempo. Castiga teu filho enquanto há esperança, mas <strong>para</strong> o matar<br />

não alçarás a tua alma.<br />

CASTIGA TEU FILHO ENQUANTO HÁ ESPERANÇA. Os filh<strong>os</strong> <strong>de</strong>vem ser disciplinad<strong>os</strong> enquanto são<br />

crianças, enquanto há oportuni<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> mol<strong>da</strong>r suas vi<strong>da</strong>s <strong>para</strong> o bem e ensinar-lhes <strong>os</strong> caminh<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>. Se<br />

<strong>os</strong> pais são negligentes nisso, tornam-se em parte culpad<strong>os</strong> <strong>da</strong> ruína subseqüente que atinge a vi<strong>da</strong> <strong>de</strong> seus<br />

filh<strong>os</strong> (ver 13.24)<br />

Ef 6.1 Filh<strong>os</strong> obedientes a<strong>os</strong> pais - Vós, filh<strong>os</strong>, se<strong>de</strong> obedientes a v<strong>os</strong>s<strong>os</strong> pais no Senhor, porque isto é justo.<br />

FILHOS, SEDE OBEDIENTES. Os filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> crentes <strong>de</strong>vem permanecer sob a orientação d<strong>os</strong> pais, até se<br />

tornarem membr<strong>os</strong> doutra uni<strong>da</strong><strong>de</strong> familiar através do casamento. (1) As crianças pequenas <strong>de</strong>vem ser<br />

ensina<strong>da</strong>s a obe<strong>de</strong>cer e a honrar <strong>os</strong> pais, mediante a criação na disciplina e doutrina do Senhor (ver 6.4 nota;<br />

Pv 13.24; 22.6 nota; ver a nota seguinte). (2) Os filh<strong>os</strong> mais velh<strong>os</strong>, mesmo <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> casad<strong>os</strong>, <strong>de</strong>vem receber<br />

com respeito, o conselho d<strong>os</strong> pais (v. 2) e honrá-l<strong>os</strong> na velhice, mediante cui<strong>da</strong>d<strong>os</strong> e aju<strong>da</strong> financeira,<br />

conforme a necessi<strong>da</strong><strong>de</strong> (Mt 15.1-6). (3) Os filh<strong>os</strong> que honram seus pais serão abençoad<strong>os</strong> por <strong>Deus</strong>, aqui na<br />

terra e na eterni<strong>da</strong><strong>de</strong> (v. 3).<br />

Caim<br />

Em Gênesis, capítulo 4 há a <strong>de</strong>scrição do pecado <strong>de</strong> Caim, ou seja, aquele em que ele matou Abel, <strong>de</strong>vido a<br />

aceitação <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> à oferta <strong>de</strong> seu irmão e rejeição <strong>da</strong> sua. Em virtu<strong>de</strong> <strong>de</strong>sse pecado houve uma conseqüência,<br />

qual foi: …"Agora maldito és <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a terra , que abriu sua boca <strong>para</strong> receber <strong>da</strong>s tuas mã<strong>os</strong> o sangue do teu<br />

irmão. Quando lavrares o solo, não te <strong>da</strong>rá mais a sua força: fugitivo e errante serás pela terra. …O Senhor,<br />

porém lhe disse: Portanto qualquer que matar a Caim será vingado sete vezes. E pôs o Senhor um sinal em<br />

Caim, <strong>para</strong> que não o ferisse quem quer que o encontrasse"….(Gênesis 4:11,12e15)<br />

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Após o pecado <strong>de</strong> Caim e sua punição por parte <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, ele se retirou <strong>da</strong> presença do Senhor e foi habitar<br />

numa terra ao Oriente do É<strong>de</strong>n, cujo o nome era No<strong>de</strong>. Lá ele teve filh<strong>os</strong>, e a partir do versículo 18 até o 24,<br />

do capítulo 4 <strong>de</strong> Gênesis, fala <strong>da</strong> <strong>de</strong>scendência <strong>de</strong> Caim.<br />

Os <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> caim tinham o nome <strong>de</strong> filh<strong>os</strong> d<strong>os</strong> homens (pecadores inveterad<strong>os</strong>) e <strong>os</strong> <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong><br />

Sete tinham o nome <strong>de</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> DEUS (adoravam a DEUS).<br />

ABSALÃO- (Heb. "pai <strong>de</strong> paz"). QUE DE PAZ NÃO TEVE NADA, COMO REVELA SUA VIDA. Era o<br />

terceiro d<strong>os</strong> seis filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Davi. Sua mãe chamava-se Maaca e ele nasceu em Hebrom. Seu temperamento<br />

passional aparece no assassinato <strong>de</strong> Amnom (veja Amnom), ao <strong>de</strong>scobrir que ele violentara sua irmã Tamar (2<br />

Sm 13). Absalão era fam<strong>os</strong>o por sua beleza e seus long<strong>os</strong> cabel<strong>os</strong> (2 Sm 14.25-27). A instabili<strong>da</strong><strong>de</strong> no<br />

vacilante reinado <strong>de</strong> Davi foi marca<strong>da</strong> por divers<strong>os</strong> fatores, em conseqüência do adultério <strong>de</strong> Davi (1 Sm 11 e<br />

12) e pela ocorrência <strong>da</strong> violência, como assassinato e estupro <strong>de</strong>ntro <strong>da</strong> própria família real. A vi<strong>da</strong> <strong>de</strong><br />

Absalão serve <strong>para</strong> ilustrar que <strong>os</strong> resultad<strong>os</strong> do pecado permanecem, mesmo quando há sincero<br />

arrependimento. Apesar <strong>de</strong> Davi ter-se arrependido <strong>de</strong> sua transgressão e ser perdoado por DEUS, não escapou<br />

<strong>da</strong>s turbulentas conseqüências em sua própria família. A sua relutância em intervir e punir Amnom, pelo<br />

estupro <strong>da</strong> irmã <strong>de</strong> Absalão (2 Sm 13.22), fez com que per<strong>de</strong>sse a credibili<strong>da</strong><strong>de</strong> a<strong>os</strong> olh<strong>os</strong> <strong>de</strong>ste filho. Ele se<br />

consumiu pela raiva e pelo ressentimento, até que surgiu a oportuni<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> vingar-se e ele matou Amnom (2<br />

Sm 13.28,29). Absalão ficou exilado por três an<strong>os</strong>, até que Joabe diplomaticamente forçou Davi a perdoar seu<br />

erro. P<strong>os</strong>teriormente, pai e filho tiveram uma reconciliação parcial (cf. 2 Sm 14). A tensão, entretanto, nunca<br />

se dissipou totalmente. Desse momento em diante, Absalão gastou to<strong>da</strong>s as suas energias, a fim <strong>de</strong> subverter o<br />

reinado <strong>de</strong> Davi. O conflito não resolvido entre pai e filho afligia o rei e, a <strong>de</strong>speito <strong>da</strong> séria ameaça que<br />

Absalão representava ao seu governo, Davi relutava em reconhecer que sua autori<strong>da</strong><strong>de</strong> estava seriamente<br />

ameaça<strong>da</strong>. Este filho conspirou <strong>para</strong> <strong>de</strong>stronar seu pai e foi bem-sucedido em conseguir apoio d<strong>os</strong> seguidores<br />

<strong>de</strong>scontentes <strong>de</strong> Davi (2 Sm 15). Joabe percebeu a hesitação do rei em or<strong>de</strong>nar a morte do próprio filho.<br />

Absalão ficou pendurado pel<strong>os</strong> cabel<strong>os</strong> em uma árvore e foi imediatamente morto por Joabe e seus sol<strong>da</strong>d<strong>os</strong> (2<br />

Sm 18.1-18). Davi lamentou profun<strong>da</strong>mente a morte <strong>de</strong> Absalão, até que Joabe o persuadiu a ver a vi<strong>da</strong> <strong>de</strong> seu<br />

filho sob a perspectiva <strong>da</strong> confusão e instabili<strong>da</strong><strong>de</strong> que causara. Os três filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Absalão não são<br />

mencionad<strong>os</strong> <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> 2 Samuel 14.27. De acordo com 2 Samuel 18.18, parece que somente sua filha<br />

sobreviveu, a quem ele <strong>de</strong>ra o mesmo nome <strong>de</strong> sua irmã Tamar.<br />

Absalão p<strong>os</strong>suiu as concubinas <strong>de</strong> seu próprio pai, perante <strong>os</strong> olh<strong>os</strong> <strong>de</strong> todo Israel (II Sm 16.21,22), em mais<br />

um escân<strong>da</strong>lo <strong>da</strong> família real.<br />

HOFNI E FINÉIAS<br />

O sacerdote, como lí<strong>de</strong>r espiritual, exercia sobre o povo uma enorme influência. A conduta espiritual do povo<br />

seguiria o padrão d<strong>os</strong> sacerdotes. Hofni e Finéias filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Eli, sumo sacerdote, não receberam do pai a <strong>de</strong>vi<strong>da</strong><br />

educação na infância. Eli não exerceu a <strong>de</strong>vi<strong>da</strong> autori<strong>da</strong><strong>de</strong> como pai. Não lhes corrigiu as falhas <strong>de</strong> caráter<br />

quando era pequen<strong>os</strong>, e <strong>os</strong> maus hábit<strong>os</strong> se enraizaram e se tornaram mais graves. Crescendo seus filh<strong>os</strong>, se<br />

tornaram egoístas, violent<strong>os</strong> e imorais. Mesmo assim, Eli fechou <strong>os</strong> olh<strong>os</strong> <strong>para</strong> seus err<strong>os</strong> e não <strong>os</strong> impediu <strong>de</strong><br />

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oficiar como sacerdotes. A espirituali<strong>da</strong><strong>de</strong> do povo entrou em <strong>de</strong>cadência, seguindo o exemplo <strong>de</strong> Hofni e<br />

Finéias. Não foi a toa que Eli, achou que Ana estava embriaga<strong>da</strong>, pois se tornara comum o povo ir <strong>para</strong> as<br />

festas sagra<strong>da</strong>s, apenas <strong>para</strong> comer e se embriagar. Os filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Eli não tinham respeito pelas coisas sagra<strong>da</strong>s,<br />

e o povo veio , por seu exemplo a per<strong>de</strong>r também o senso <strong>de</strong> santi<strong>da</strong><strong>de</strong> e <strong>da</strong> presença <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>. Muito <strong>da</strong>queles<br />

do povo que permaneceram fiéis ao Senhor, se recusavam a ir até Silo, on<strong>de</strong> se encontrava o tabernáculo, <strong>para</strong><br />

as festas solenes.<br />

O povo trazia suas queixas a Eli, d<strong>os</strong> mau procedimento <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>. Eli já na velhice, tentou repreen<strong>de</strong>-l<strong>os</strong><br />

mas já era tar<strong>de</strong>, seus filh<strong>os</strong> não lhe <strong>de</strong>ram ouvid<strong>os</strong>. Ao manter seus filh<strong>os</strong> como sacerdotes, mesmo sendo eles<br />

tão infiéis, Eli, m<strong>os</strong>trou que <strong>os</strong> preferia em lugar <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>. Isto levou o Senhor, a rejeitar a <strong>de</strong>scendência <strong>de</strong> Eli,<br />

nunca mais nenhum <strong>de</strong> seus parentes seria sacerdote perante o Senhor. <strong>Deus</strong> enviou um profeta e mais tar<strong>de</strong> o<br />

Menino Samuel <strong>para</strong> <strong>da</strong>r a Eli a mensagem do seu <strong>de</strong>sagrado e que seus dois filh<strong>os</strong> seriam mort<strong>os</strong>, por seu<br />

grave pecado contra <strong>Deus</strong><br />

“<strong>Deus</strong> responsabilizou Eli, como sacerdote e juiz <strong>de</strong> Israel, pela condição moral e religi<strong>os</strong>a <strong>de</strong> Seu povo, e, em<br />

sentido especial, pelo caráter <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>. Ele <strong>de</strong>via a princípio ter tentado restringir o mal por meio <strong>de</strong><br />

medi<strong>da</strong>s bran<strong>da</strong>s; mas, se estas não <strong>de</strong>ssem resultado, <strong>de</strong>vê-lo-ia ter subjugado pel<strong>os</strong> mei<strong>os</strong> mais sever<strong>os</strong>.<br />

Incorreu no <strong>de</strong>sagrado do Senhor por não reprovar o pecado e executar a justiça no pecador. Não se pô<strong>de</strong><br />

contar com ele <strong>para</strong> que Israel f<strong>os</strong>se conservado puro...” Patriarcas e Profetas pg. 578<br />

Eli teve tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> an<strong>os</strong> <strong>da</strong> infância <strong>para</strong> educar seus filh<strong>os</strong> no caminho do Senhor, mas por não consi<strong>de</strong>rar o<br />

<strong>de</strong>ver <strong>de</strong> educar <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> como uma sagra<strong>da</strong> incumbência, criou seus filh<strong>os</strong> <strong>para</strong> serem serv<strong>os</strong> do diabo e não<br />

serv<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>! “Não há maior <strong>de</strong>sgraça <strong>para</strong> <strong>os</strong> lares do que permitir que <strong>os</strong> jovens sigam o seu próprio<br />

caminho. Quando <strong>os</strong> pais tomam em consi<strong>de</strong>ração todo <strong>de</strong>sejo d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, e com estes con<strong>de</strong>scen<strong>de</strong>m no que<br />

sabem não ser <strong>para</strong> o seu bem, <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> logo per<strong>de</strong>m todo o respeito <strong>para</strong> com <strong>os</strong> pais, to<strong>da</strong> a consi<strong>de</strong>ração<br />

pela autori<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> e do homem e são levad<strong>os</strong> cativ<strong>os</strong> à vonta<strong>de</strong> <strong>de</strong> Satanás” I<strong>de</strong>m<br />

Eli achou que não repreen<strong>de</strong>ndo <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> quando em erro, estaria <strong>de</strong>monstrando amor, e receberia <strong>de</strong>les o<br />

amor e respeito novamente quando <strong>os</strong> dois estivessem adult<strong>os</strong>. Mas ao mimar seus filh<strong>os</strong>, não educando e não<br />

sendo severo, eles não apren<strong>de</strong>ram a lição do respeito, nem por seu pai, tão pouco com <strong>os</strong> semelhantes e<br />

principalmente com <strong>Deus</strong>! “Freqüentemente <strong>os</strong> pais mimam seus filh<strong>os</strong> pequen<strong>os</strong>, e são <strong>para</strong> com eles<br />

con<strong>de</strong>scen<strong>de</strong>ntes porque parece mais fácil li<strong>da</strong>r com eles <strong>de</strong>ssa maneira. É trabalho mais suave <strong>de</strong>ixá-l<strong>os</strong><br />

seguir seu próprio caminho do que barrar as inclinações <strong>de</strong>sgoverna<strong>da</strong>s que se levantam tão fortemente em seu<br />

coração. No entanto, essa atitu<strong>de</strong> é covar<strong>de</strong>. É uma impie<strong>da</strong><strong>de</strong> fugir assim à responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>; pois tempo virá<br />

em que esses filh<strong>os</strong>, cujas inclinações não refrea<strong>da</strong>s se transformaram em víci<strong>os</strong> absolut<strong>os</strong>, trarão vergonha e<br />

<strong>de</strong>sgraça sobre si mesm<strong>os</strong> e à sua família. Saem <strong>para</strong> a vi<strong>da</strong> ativa sem o preparo <strong>para</strong> suas tentações, não sendo<br />

suficientemente fortes <strong>para</strong> suportar perplexi<strong>da</strong><strong>de</strong> e dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s. Arrebatad<strong>os</strong>, altiv<strong>os</strong>, indisciplinad<strong>os</strong>,<br />

procuram submeter outr<strong>os</strong> à sua vonta<strong>de</strong>, e, fracassando nisso, consi<strong>de</strong>ram-se maltratad<strong>os</strong> pelo mundo e se<br />

voltam contra ele. Testimonies, vol. 4, pág. 201”<br />

Que contraste entre <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Eli e Samuel. Ana, teve Samuel consigo, pouco an<strong>os</strong>, mas sabia do seu <strong>de</strong>ver,<br />

e criou seu filho no caminho <strong>da</strong> disciplina e obediência, e o fez <strong>de</strong> tal maneira, que Samuel por to<strong>da</strong> vi<strong>da</strong><br />

permaneceu fiel ao Senhor, mesmo tendo perto <strong>de</strong> si a má influência d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Eli. O exemplo <strong>de</strong> Ana,<br />

<strong>de</strong>ixa evi<strong>de</strong>nte que o caráter é formado n<strong>os</strong> primeir<strong>os</strong> an<strong>os</strong>, e que a educação <strong>da</strong> criança <strong>de</strong>ve começar no<br />

berço.<br />

“Não há influências tão potentes como as que n<strong>os</strong> cercam em n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> primeir<strong>os</strong> an<strong>os</strong>. ... A natureza do homem<br />

é tríplice, e o ensino recomen<strong>da</strong>do por Salomão compreen<strong>de</strong> o <strong>de</strong>vido <strong>de</strong>senvolvimento <strong>da</strong>s facul<strong>da</strong><strong>de</strong>s físicas,<br />

intelectuais e morais. Para po<strong>de</strong>rem realizar corretamente essa obra, <strong>de</strong>vem <strong>os</strong> pais e professores compreen<strong>de</strong>r<br />

eles mesm<strong>os</strong> "o caminho em que <strong>de</strong>ve an<strong>da</strong>r" o menino. Prov. 22:6. Isso abrange mais que o conhecimento <strong>de</strong><br />

livr<strong>os</strong> ou o aprendizado <strong>da</strong>s escolas. Compreen<strong>de</strong> a prática <strong>da</strong> temperança, <strong>da</strong> bon<strong>da</strong><strong>de</strong> fraternal e <strong>da</strong> pie<strong>da</strong><strong>de</strong>;<br />

o <strong>de</strong>sempenho <strong>de</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> <strong>de</strong>veres <strong>para</strong> con<strong>os</strong>co mesm<strong>os</strong>, <strong>para</strong> com n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> semelhantes e <strong>para</strong> com <strong>Deus</strong>.<br />

Fun<strong>da</strong>ment<strong>os</strong> <strong>da</strong> Educação Cristã, pág. 57.”<br />

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Ao passo que Ana educou Samuel <strong>para</strong> ser uma benção <strong>para</strong> o mundo, Eli por sua negligência, criou <strong>os</strong> seus<br />

<strong>para</strong> ser uma maldição. E <strong>os</strong> pecad<strong>os</strong> que o povo veio a cometer influenciad<strong>os</strong> pelo exemplo d<strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong>,<br />

foi a ele imputado<br />

“Aqueles que têm muito pouca coragem <strong>para</strong> reprovar o mal, ou que pela indolência ou falta <strong>de</strong> interesse não<br />

fazem um esforço ardor<strong>os</strong>o <strong>para</strong> purificar a família ou a igreja <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, são responsáveis pel<strong>os</strong> males que<br />

p<strong>os</strong>sam resultar <strong>de</strong> sua negligência ao <strong>de</strong>ver. Som<strong>os</strong> precisamente tão responsáveis pel<strong>os</strong> males que<br />

po<strong>de</strong>ríam<strong>os</strong> ter impedido n<strong>os</strong> outr<strong>os</strong> pelo exercício <strong>da</strong> autori<strong>da</strong><strong>de</strong> paterna ou pastoral, como se esses at<strong>os</strong><br />

tivessem sido n<strong>os</strong>s<strong>os</strong>.” Patriarcas e Profetas pg. 578”<br />

O capítulo <strong>da</strong> vi<strong>da</strong> d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Eli, estão nas páginas <strong>da</strong> Santa Escritura, como uma terrível advertência a<strong>os</strong><br />

pais que não dão a <strong>de</strong>vi<strong>da</strong> importância a educação moral e religi<strong>os</strong>a d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

Outra lição que po<strong>de</strong>m<strong>os</strong> tomar, é em relação a<strong>os</strong> lí<strong>de</strong>res religi<strong>os</strong><strong>os</strong>: pastores, anciões, professores <strong>da</strong> palavra<br />

<strong>de</strong> <strong>Deus</strong>. O povo <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, nunca terá uma norma <strong>de</strong> espirituali<strong>da</strong><strong>de</strong> maior que a d<strong>os</strong> seus lí<strong>de</strong>res. A<br />

consagração <strong>de</strong> tais lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong>ve ser completa e eleva<strong>da</strong> <strong>de</strong>ve ser a norma espiritual <strong>da</strong> li<strong>de</strong>rança <strong>da</strong> igreja, pois<br />

seu exemplo será imitado, quer seja bom o quer seja mal.<br />

Na reprovação <strong>de</strong> Eli a seus filh<strong>os</strong> acham-se palavras <strong>de</strong> uma significação solene e terrível <strong>–</strong> palavras que<br />

tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> que ministram em coisas sagra<strong>da</strong>s bem fariam em pon<strong>de</strong>rar: “Pecando homem contra homem, <strong>os</strong><br />

juizes o julgarão; pecando, porém, o homem contra o Senhor, quem rogará por ele?” I Sam. 2:25. Houvessem<br />

seus crimes lesado unicamente seus semelhantes, e po<strong>de</strong>ria o juiz ter feito a reconciliação, indicando uma<br />

pena, e exigindo a <strong>de</strong>vi<strong>da</strong> restituição; e assim <strong>os</strong> transgressores po<strong>de</strong>riam ter sido perdoad<strong>os</strong>. Ou, se não<br />

tivessem eles sido culpad<strong>os</strong> <strong>de</strong> um pecado <strong>de</strong> presunção, uma oferta <strong>para</strong> o pecado po<strong>de</strong>ria ter sido apresenta<strong>da</strong><br />

por eles. Mas seus pecad<strong>os</strong> estavam <strong>de</strong> tal maneira entretecid<strong>os</strong> com seu ministério <strong>de</strong>, na quali<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

sacerdotes do Altíssimo, oferecerem sacrifício pelo pecado, e a obra <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> foi <strong>de</strong> tal maneira profana<strong>da</strong> e<br />

<strong>de</strong>sonra<strong>da</strong> perante o povo, que nenhuma expiação por eles po<strong>de</strong>ria ser aceita. Seu próprio pai, embora f<strong>os</strong>se<br />

sumo sacerdote, não ousou interce<strong>de</strong>r em favor <strong>de</strong>les; não <strong>os</strong> podia <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r <strong>da</strong> ira <strong>de</strong> um <strong>Deus</strong> santo. De<br />

tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> pecadores, são <strong>os</strong> mais culpad<strong>os</strong> <strong>os</strong> que lançam o <strong>de</strong>sdém a<strong>os</strong> mei<strong>os</strong> que o Céu proveu <strong>para</strong> a<br />

re<strong>de</strong>nção do homem <strong>–</strong> pecadores estes que “<strong>de</strong> novo crucificam o Filho <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, e O expõem ao vitupério”.<br />

Heb. 6:6. I<strong>de</strong>m<br />

“. Se <strong>os</strong> que professam a religião, em vez <strong>de</strong> aplicarem esforç<strong>os</strong> ardor<strong>os</strong><strong>os</strong>, persistentes e diligentes <strong>para</strong><br />

manter um lar bem dirigido em testemunho d<strong>os</strong> benefíci<strong>os</strong> <strong>da</strong> fé em <strong>Deus</strong>, forem froux<strong>os</strong> em seu governo, e<br />

con<strong>de</strong>scen<strong>de</strong>ntes com <strong>os</strong> maus <strong>de</strong>sej<strong>os</strong> <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>, estarão a fazer como Eli, e trarão injúria à causa <strong>de</strong><br />

Cristo e ruína sobre si e suas casas. Mas, por maiores que sejam <strong>os</strong> males <strong>da</strong> infi<strong>de</strong>li<strong>da</strong><strong>de</strong> paterna sob qualquer<br />

circunstância, são eles <strong>de</strong>z vezes maiores quando existentes nas famílias <strong>da</strong>queles que são <strong>de</strong>signad<strong>os</strong> <strong>para</strong><br />

ensinadores do povo. Quando estes <strong>de</strong>ixam <strong>de</strong> governar sua casa, estão, pelo seu mau exemplo, transviando a<br />

muit<strong>os</strong>. Sua culpa é tanto maior do que a d<strong>os</strong> outr<strong>os</strong> quanto sua p<strong>os</strong>ição é <strong>de</strong> maior<br />

responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>.” (www.oocities.org/br/).<br />

“E guar<strong>da</strong>rás <strong>os</strong> seus estatut<strong>os</strong> e <strong>os</strong> seus man<strong>da</strong>ment<strong>os</strong>, que te or<strong>de</strong>no hoje, <strong>para</strong> que bem te vá a ti e a teus<br />

filh<strong>os</strong>”(Dt 4.40).<br />

40 E guar<strong>da</strong>rás <strong>os</strong> seus estatut<strong>os</strong> e <strong>os</strong> seus man<strong>da</strong>ment<strong>os</strong>, que te or<strong>de</strong>no hoje, <strong>para</strong> que bem te vá a ti e a teus<br />

filh<strong>os</strong> <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> ti e <strong>para</strong> que prolongues <strong>os</strong> dias na terra que o SENHOR, teu DEUS, te dá <strong>para</strong> todo o sempre<br />

Ef 6.1 6.1 FILHOS, SEDE OBEDIENTES.<br />

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Os filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> crentes <strong>de</strong>vem permanecer sob a orientação d<strong>os</strong> pais, até se tornarem membr<strong>os</strong> doutra uni<strong>da</strong><strong>de</strong><br />

familiar através do casamento.<br />

(1) As crianças pequenas <strong>de</strong>vem ser ensina<strong>da</strong>s a obe<strong>de</strong>cer e a honrar <strong>os</strong> pais, mediante a criação na disciplina e<br />

doutrina do Senhor (ver 6.4; Pv 13.24; 22.6).<br />

(2) Os filh<strong>os</strong> mais velh<strong>os</strong>, mesmo <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> casad<strong>os</strong>, <strong>de</strong>vem receber com respeito, o conselho d<strong>os</strong> pais (v. 2) e<br />

honrá-l<strong>os</strong> na velhice, mediante cui<strong>da</strong>d<strong>os</strong> e aju<strong>da</strong> financeira, conforme a necessi<strong>da</strong><strong>de</strong> (Mt 15.1-6).<br />

(3) Os filh<strong>os</strong> que honram seus pais serão abençoad<strong>os</strong> por DEUS, aqui na terra e na eterni<strong>da</strong><strong>de</strong> (v. 3).<br />

Pv 13.24 O QUE RETÉM A SUA VARA ABORRECE A SEU FILHO. As Escrituras or<strong>de</strong>nam que <strong>os</strong> pais<br />

disciplinem com "vara" a seus filh<strong>os</strong>, n<strong>os</strong> seus an<strong>os</strong> formativ<strong>os</strong>, i.e., na infância. Castigo físico só <strong>de</strong>ve ser<br />

aplicado à criança em caso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sobediência prop<strong>os</strong>ital ou como <strong>de</strong>safio. A disciplina tem como alvo eliminar<br />

a insensatez, a rebeldia e o <strong>de</strong>srespeito <strong>para</strong> com <strong>os</strong> pais (22.15). Quando a<strong>de</strong>qua<strong>da</strong>, administra<strong>da</strong> pel<strong>os</strong> pais <strong>de</strong><br />

modo sábio, amor<strong>os</strong>o e equilibrado, ela leva a criança a apren<strong>de</strong>r que o mau comportamento resulta em<br />

conseqüências <strong>de</strong>sagradáveis, inclusive castigo (29.15). Tal disciplina é necessária <strong>para</strong> evitar que <strong>os</strong> filh<strong>os</strong><br />

adotem atitu<strong>de</strong>s que mais tar<strong>de</strong> <strong>os</strong> levarão à ruína e à morte (19.18; 23.13,14). A disciplina pied<strong>os</strong>a na família<br />

trará bem-estar e paz ao lar (29.17). Os pais <strong>de</strong>vem aplicar a disciplina com amor, assim como faz n<strong>os</strong>so Pai<br />

celestial (Hb 12.6,7; Ap 3.19).<br />

O QUE LEVA À FALTA DE AUTORIDADE<br />

N<strong>os</strong> mo<strong>de</strong>rn<strong>os</strong> lares o que men<strong>os</strong> existe é afeto e carinho paterno, bem como falta <strong>de</strong> orientação masculina,<br />

ocorrendo na maioria d<strong>os</strong> lares somente a autori<strong>da</strong><strong>de</strong> materna ou <strong>de</strong> uma emprega<strong>da</strong> doméstica, gerando assim<br />

problemas <strong>de</strong> or<strong>de</strong>m moral e psicológica n<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> homens, que não têem um espelho masculino em quem se<br />

mirar.<br />

Pouca ou nenhuma presença do pai no processo formativo d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

Os últim<strong>os</strong> capítul<strong>os</strong> <strong>de</strong> Efési<strong>os</strong> m<strong>os</strong>tram o que é a vi<strong>da</strong> no ESPÍRITO. O an<strong>da</strong>r no ESPÍRITO aparece através<br />

<strong>de</strong> relacionament<strong>os</strong> pessoais: esp<strong>os</strong>as a marid<strong>os</strong>, marid<strong>os</strong> a esp<strong>os</strong>as; pais a filh<strong>os</strong> e filh<strong>os</strong> a pais; patrões a<br />

empregad<strong>os</strong> e empregad<strong>os</strong> a patrões.<br />

Ef 6:4 dá uma exortação muito importante a<strong>os</strong> pais: "E vós, pais, não provoqueis à ira v<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, mas criai<strong>os</strong><br />

na disciplina e admoestação do Senhor".<br />

A palavra aqui traduzi<strong>da</strong> "disciplina" po<strong>de</strong>ria também ser traduzi<strong>da</strong> "educação". E note que Paulo não está<br />

falando ao pai e à mãe, mas somente ao pai. De quem é a responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> educar <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>? Do pai. Este é<br />

o evangelho, a nova aliança. Mais uma vez, DEUS revela Sua preocupação com o pai. É evi<strong>de</strong>nte que, a mãe<br />

trabalhará em conjunto com o pai. Mas a responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> básica e primária pertence ao pai. Não provoqueis à<br />

ira <strong>os</strong> v<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>. É ver<strong>da</strong><strong>de</strong> que muit<strong>os</strong> pais provocam <strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong>.<br />

PAULO CITA A AVÓ E A MÃE DE TIMÓTEO COMO EXEMPLOS DE MULHERES QUE<br />

ORIENTARAM SEU NETO/FILHO NO CAMINHO DO SENHOR, PORTANTO A MÃE NÃO ESTÁ<br />

ISENTA DA EDUCAÇÃO DE SEUS FILHOS, PRINCIPALMENTE QUANDO FOR VIÚVA OU<br />

QUANDO SEU ESPOSO FOR DESCRENTE.<br />

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Ausência <strong>de</strong> limites.<br />

Existem limites que não po<strong>de</strong>rão ser ultrapassad<strong>os</strong>.<br />

A DISCIPLINA (Ef 6.4)<br />

Mei<strong>os</strong> <strong>para</strong> conseguir a disciplina<br />

a) O ensino - Dt 11. 18-21;<br />

b) O exemplo - Jo 13.15;<br />

c) A correção - Pv 29. 15, 17.<br />

Base <strong>da</strong> disciplina:<br />

a) O amor: Ap 3.19; Pv 3.12.<br />

- Segredo <strong>da</strong> disciplina: firmeza com amor; amor x controle: filh<strong>os</strong> saudáveis e respeit<strong>os</strong><strong>os</strong>;<br />

Finali<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> disciplina<br />

a) Obediência - Cl 3.20;<br />

b) Honra: Ex 20.12;<br />

c) Responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>: Lm 3.27;<br />

d) Sabedoria: Pv 29.15.<br />

A AUTORIDADE PATERNAL E A IGREJA<br />

· Realizar o culto doméstico, adorando a DEUS com a família.<br />

Cultivar e estimular no lar a leitura <strong>da</strong> Bíblia Sagra<strong>da</strong>.<br />

- Levar a família, cedo, ao ambiente sadio <strong>da</strong> igreja. ·<br />

- Estar vigilante quanto às "astutas cila<strong>da</strong>s do Diabo" contra o lar.<br />

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- Combater to<strong>da</strong>s as formas <strong>de</strong> infiltração do materialismo ateu, seja por via <strong>da</strong> escola, d<strong>os</strong> mei<strong>os</strong> <strong>de</strong><br />

comunicação (tevê) ou <strong>de</strong> outras pessoas. · Levar a família a ocupar-se no serviço do Senhor.<br />

Por esta razão dobro <strong>os</strong> joelh<strong>os</strong> perante o Pai, do qual, to<strong>da</strong> família n<strong>os</strong> céus e na terra toma o nome (Ef<br />

3:14,15).<br />

O apóstolo Paulo está escrevendo uma carta, e começa esta passagem por uma oração. Não vam<strong>os</strong> tratar sobre<br />

o assunto <strong>da</strong> oração, mas a respeito <strong>da</strong> pessoa a quem ela se dirige. A palavra traduzi<strong>da</strong> no versículo acima<br />

como "família" po<strong>de</strong>ria também ser "paterni<strong>da</strong><strong>de</strong>". No original a palavra grega é "pátria", uma <strong>de</strong>rivação direta<br />

<strong>da</strong> palavra "pater" que significa "pai". Portanto, o versículo seria assim: "...o Pai, do qual to<strong>da</strong> paterni<strong>da</strong><strong>de</strong> n<strong>os</strong><br />

céus e na terra toma o nome". Desta maneira estam<strong>os</strong> <strong>de</strong>scobrindo que o fator originador <strong>da</strong> família é o pai.<br />

Estes versícul<strong>os</strong> contêm uma revelação tremen<strong>da</strong>. A paterni<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> DEUS é eterna. Não só é DEUS o Pai <strong>de</strong><br />

JESUS CRISTO, mas to<strong>da</strong> paterni<strong>da</strong><strong>de</strong> é <strong>de</strong>riva<strong>da</strong> e estabeleci<strong>da</strong> a partir do ofício do Pai na divin<strong>da</strong><strong>de</strong>. O<br />

ofício <strong>de</strong> um pai recebe com isto um significado tremen<strong>da</strong>mente importante. A função <strong>de</strong> um pai <strong>de</strong>riva sua<br />

santi<strong>da</strong><strong>de</strong>, autori<strong>da</strong><strong>de</strong> e importância do fato <strong>de</strong>la ser uma projeção aqui na terra <strong>da</strong> paterni<strong>da</strong><strong>de</strong> divina e eterna<br />

<strong>de</strong> DEUS no céu.<br />

Eu pensava que DEUS só Se tornava Pai quando eu me tornava Seu filho. Isto não está correto. DEUS é Pai<br />

eternamente. Antes <strong>da</strong> criação, DEUS já era Pai. Ele é o Pai do n<strong>os</strong>so Senhor JESUS CRISTO. O<br />

relacionamento <strong>de</strong> Pai <strong>para</strong> Filho <strong>de</strong>ntro <strong>da</strong> divin<strong>da</strong><strong>de</strong> é eterno. Antes que qualquer coisa f<strong>os</strong>se cria<strong>da</strong>, DEUS<br />

eternamente era Pai, e CRISTO era eternamente Seu Filho.<br />

Desta forma, todo pai, <strong>de</strong>ntro <strong>da</strong> criação, recebe seu nome a partir <strong>da</strong> paterni<strong>da</strong><strong>de</strong> eterna <strong>de</strong> DEUS. Este fato<br />

conce<strong>de</strong> importância e santi<strong>da</strong><strong>de</strong> enormes ao ofício <strong>de</strong> pai. É na reali<strong>da</strong><strong>de</strong>, uma projeção <strong>da</strong> própria natureza <strong>de</strong><br />

DEUS <strong>para</strong> <strong>de</strong>ntro <strong>da</strong> experiência humana, aqui na terra e no tempo.<br />

Relacionamento com <strong>os</strong> Filh<strong>os</strong><br />

COMO VIVER BEM COM OS FILHOS (Íris <strong>de</strong> Castro Lima)<br />

INTRODUÇÃO<br />

Muito se tem falado sobre a importância do relacionamento entre pais e filh<strong>os</strong>, <strong>para</strong> tê-l<strong>os</strong> bem equilibrad<strong>os</strong> e<br />

ajustad<strong>os</strong>, úteis à socie<strong>da</strong><strong>de</strong> e tementes a <strong>Deus</strong>.<br />

Vam<strong>os</strong> refletir sobre alguns aspect<strong>os</strong> que contribuem <strong>para</strong> melhorar esse relacionamento.<br />

1. O CUIDADO COM A VIDA ESPIRITUAL DOS FILHOS<br />

No relacionamento entre pais e filh<strong>os</strong>, sejam crianças, adolescentes ou jovens, é <strong>da</strong> maior importância cui<strong>da</strong>r<br />

<strong>da</strong> vi<strong>da</strong> espiritual.<br />

1.1. Os filh<strong>os</strong> são herança do Senhor (Sl 127.3; 128)<br />

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1.2. O ensino <strong>da</strong> palavra <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> no lar (Dt 11. 18-21)<br />

- O ensino <strong>da</strong> <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> é a base <strong>para</strong> a formação espiritual, moral, emocional e social d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>. No<br />

relacionamento com <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

- Os filh<strong>os</strong> precisam saber o valor <strong>da</strong> <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, compreen<strong>de</strong>ndo que a autori<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, a autori<strong>da</strong><strong>de</strong><br />

<strong>da</strong> Igreja, a autori<strong>da</strong><strong>de</strong> d<strong>os</strong> pais, e a autori<strong>da</strong><strong>de</strong> humana, provêm <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, quando legitimamente executa<strong>da</strong>s.<br />

Isso é importante <strong>para</strong> que não se revoltem contra a autori<strong>da</strong><strong>de</strong>.<br />

1.3. O valor <strong>da</strong> oração.<br />

- É importante não só <strong>os</strong> pais orarem pel<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, MAS ORAREM COM ELES. (Mt 26.41)<br />

- Exemplo: "A caixinha <strong>de</strong> Oração "<strong>de</strong> que fala o Livro A Família Cristã n<strong>os</strong> Dias Atuais.<br />

1.4. A realização do culto doméstico.<br />

- É um trabalho simples, mas <strong>de</strong> GRANDE EFEITO sobre <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> e sobre a família em geral. É como<br />

acen<strong>de</strong>r o altar <strong>da</strong> adoração no lar. É melhor do que <strong>de</strong>ixar <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> ficarem pres<strong>os</strong> diante do altar <strong>da</strong> televisão.<br />

O culto doméstico fortalece <strong>os</strong> laç<strong>os</strong> espirituais e afetiv<strong>os</strong> entre pais e filh<strong>os</strong> crentes: Em 15 minut<strong>os</strong> apenas!<br />

Cântic<strong>os</strong>, leitura bíblica, pedid<strong>os</strong> <strong>de</strong> oração, oração.<br />

2. RELACIONAMENTO NA VIDA FAMILIAR<br />

2.1. Dar noções <strong>de</strong> autori<strong>da</strong><strong>de</strong>, <strong>de</strong>sobediência e pecado.<br />

a) A criança, <strong>de</strong> 4 a 5 an<strong>os</strong>: noção <strong>de</strong> certo e errado;<br />

b) A<strong>os</strong> 7 an<strong>os</strong>, já tem noção <strong>de</strong> justiça: i<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> razão;<br />

c) Na adolescência: crises existenciais: noção <strong>de</strong> liber<strong>da</strong><strong>de</strong>.<br />

2.2. Atitu<strong>de</strong>s que promovem a auto-estima d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>:<br />

a) Dar e cobrar na medi<strong>da</strong> certa;<br />

b) Saber apreciar <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> e o que eles fazem: normalmente, <strong>os</strong> pais não elogiam quando <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> acertam,<br />

mas passam longo tempo reclamando do que eles fazem errado (isto prejudica a auto-estima);<br />

c) Dar liber<strong>da</strong><strong>de</strong> a<strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong>, m<strong>os</strong>trando-lhes <strong>os</strong> LIMITES a que estão sujeit<strong>os</strong>, exigindo-lhes<br />

responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> acordo com a i<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> um;<br />

d) Cultivar o respeito a<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>: falar a ver<strong>da</strong><strong>de</strong>; cumprir as promessas; respeitar a individuali<strong>da</strong><strong>de</strong>;<br />

e) Demonstrar amor, através do afeto e carinho a<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, sem mimá-l<strong>os</strong> muito, <strong>para</strong> que não fiquem<br />

insegur<strong>os</strong>;<br />

f) Procurem enten<strong>de</strong>r as falhas <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>; quem não falha?<br />

g) Procurem ser amig<strong>os</strong> íntim<strong>os</strong> <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>, tornando-se seus confi<strong>de</strong>ntes. Eles apreciarão isso, sabendo<br />

que po<strong>de</strong>m confiar em seus pais;<br />

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h) Aceitem seus filh<strong>os</strong> como eles são, com alegria, vendo-<strong>os</strong> como bênçã<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>;<br />

2.3. A Comunicação com <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

1) Procurem enten<strong>de</strong>r seus filh<strong>os</strong>, buscando enten<strong>de</strong>r as razões <strong>de</strong> suas ações e reações;<br />

2) Dediquem tempo <strong>para</strong> seus filh<strong>os</strong>. Tempo <strong>para</strong> conversar, <strong>para</strong> falar com eles e <strong>para</strong> ouvi-l<strong>os</strong>; <strong>para</strong> estar<br />

com eles, <strong>para</strong> passear, <strong>para</strong> jantar junt<strong>os</strong>;<br />

3) Evitem gritar com seus filh<strong>os</strong>. Isso po<strong>de</strong> ser um mal exemplo <strong>para</strong> eles.<br />

4) Orem por seus filh<strong>os</strong> e com eles;<br />

5) Digam que <strong>os</strong> amam: "Eu amo você" . São três palavras que produzem gran<strong>de</strong> efeito na comunicação com<br />

<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

6) Peçam perdão a<strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong>, quando verificaram que erraram <strong>para</strong> com eles. É exemplo <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>za <strong>de</strong><br />

alma.<br />

3. A DISCIPLINA (Ef 6.4)<br />

3.l. Mei<strong>os</strong> <strong>para</strong> conseguir a disciplina<br />

a) O ensino - Dt 11. 18-21;<br />

b) O exemplo - Jo 13.15;<br />

c) A correção - Pv 29. 15, 17.<br />

3.2. Base <strong>da</strong> disciplina:<br />

a) O amor: Ap 3.19; Pv 3.12.<br />

- Segredo <strong>da</strong> disciplina: firmeza com amor; amor x controle: filh<strong>os</strong> saudáveis e respeit<strong>os</strong><strong>os</strong>;<br />

3.3. Finali<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> disciplina<br />

a) Obediência - Cl 3.20;<br />

b) Honra: Ex 20.12;<br />

c) Responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>: Lm 3.27;<br />

d) Sabedoria: Pv 29.15.<br />

4. ALERTA AOS PAIS.<br />

A Delegacia <strong>de</strong> Houston, Estado do Texas, n<strong>os</strong> Estad<strong>os</strong> Unid<strong>os</strong>, elaborou as seguintes regras <strong>para</strong> formar um<br />

filho <strong>de</strong>linquente. São um alerta a<strong>os</strong> pais.<br />

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1) Des<strong>de</strong> pequeno, dê tudo o que o filho pedir. Desta forma, ele crescerá pensando que sempre terá tudo o que<br />

quiser. (O certo é não dá tudo o que o filho pedir).<br />

2) Quando ele disser palavras imorais, ria com ele. Isto faraá pensar que é engraçadinho e o encorajará a<br />

apren<strong>de</strong>r frases mais "engraçadinhas" ain<strong>da</strong>, que, mais tar<strong>de</strong>, vão lhe <strong>de</strong>ixar completamente sem jeito. (O certo<br />

é repreen<strong>de</strong>r o filho quando disseer palavras imorais, e não achar engraçado).<br />

3) Nunca lhe dê treinamento espiritual algum. Espere até que ele complete 21 an<strong>os</strong>, e <strong>de</strong>ixe-o <strong>de</strong>cidir por si<br />

mesmo; (O certo é <strong>da</strong>r o ensino espiritual, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cedo, como man<strong>da</strong> a Bíblia).<br />

4) Evite o uso <strong>da</strong> palavra "errado". Po<strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolver nele um complexo <strong>de</strong> culpa. Isto condicionará seu filho a<br />

acreditar , mais tar<strong>de</strong>, quando for preso por roubar um carro, que a socie<strong>da</strong><strong>de</strong> está contra ele e que está sendo<br />

perseguido; (O certo: se precisar, <strong>de</strong>ve-se m<strong>os</strong>trar o erro ao filho).<br />

5) Apanhe tudo o que seu filho <strong>de</strong>ixar espalhado: livr<strong>os</strong>, sapat<strong>os</strong> e roupas. Faça tudo por ele e, assim, ele se<br />

ac<strong>os</strong>tumará a jogar to<strong>da</strong>s as responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>s em cima d<strong>os</strong> outr<strong>os</strong>. (O certo: não fazer tudo pelo filho; ensinálo<br />

a ter responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>, cui<strong>da</strong>ndo <strong>de</strong> suas coisas, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> criança).<br />

6) Deixe-o ler tudo que lhe caia nas mã<strong>os</strong>. Cui<strong>de</strong> sempre que as vasilhas, prat<strong>os</strong>, talheres e cop<strong>os</strong> sejam<br />

esterilizad<strong>os</strong>, mas <strong>de</strong>ixe que sua mente se alimente <strong>de</strong> lixo; (O certo: examinar o que o filho ler, não<br />

permitindo literatura imoral no lar).<br />

7) Brigue com sua esp<strong>os</strong>a (ou com seu marido) frequentemente na presença d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>; <strong>de</strong>ste modo, eles não<br />

ficarão chocad<strong>os</strong> mais tar<strong>de</strong>, quando o lar se <strong>de</strong>sfizer; (O certo: jamais brigar com a esp<strong>os</strong>a, muito men<strong>os</strong> em<br />

frente d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>).<br />

8) Dê-lhe todo o dinheiro que quiser. Não permita que ele trabalhe <strong>para</strong> ganhar dinheiro. Porque ele teria que<br />

adquirir as coisas com as mesmas dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s que você? (O certo: se pu<strong>de</strong>r, <strong>da</strong>r a mesa<strong>da</strong> a<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>,<br />

orientando-lhes <strong>para</strong> o valor do dinheiro, sem gastar além do que recebe).<br />

9) Satisfaça qualquer <strong>de</strong>sejo <strong>de</strong> comi<strong>da</strong>, bebi<strong>da</strong> e conforto que ele queira. Veja que tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> seus <strong>de</strong>sej<strong>os</strong><br />

sensuais sejam gratificad<strong>os</strong>. A inibição <strong>de</strong> <strong>de</strong>sejo po<strong>de</strong> <strong>da</strong>r origem a uma pernici<strong>os</strong>a frustração; (O certo: só<br />

satisfazer aquilo que é lícito e conveniente <strong>para</strong> <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>)<br />

10) Tome partido <strong>de</strong>le contra vizinh<strong>os</strong>, professores e policiais. Tod<strong>os</strong> eles estão <strong>de</strong> prevenção contra seu filho.<br />

(O certo: se ele errar, nunca ficar <strong>de</strong> seu lado; ajudá-lo a corrigir as falhas, com amor e compreensão)<br />

11) E, quando ele estiver seriamente envolvido em dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s, <strong>de</strong>sculpe-se a si mesmo, dizendo: "Nunca<br />

consegui fazer na<strong>da</strong> com ele" ; (Procurar aju<strong>da</strong>r nas dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s, visando a correção e resolução d<strong>os</strong><br />

problemas).<br />

12) Pre<strong>para</strong>-se <strong>para</strong> uma vi<strong>da</strong> <strong>de</strong> tristezas e sofriment<strong>os</strong>. Você está fazendo tudo <strong>para</strong> tê-la. (O certo: usando a<br />

<strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, pre<strong>para</strong>r a família <strong>para</strong> uma vi<strong>da</strong> <strong>de</strong> amor, obediência e <strong>de</strong>dicação a <strong>Deus</strong>).<br />

10 MANDAMENTOS PARA OS PAIS - Pr. Elinaldo Renovato <strong>de</strong> Lima<br />

01. Cultivar o amor crescente , paciente e eterno<br />

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02. Consi<strong>de</strong>rar o cônjuge como presente <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, propondo estar ao seu lado, honrá-lo, amá-lo, até que a<br />

morte o separe, sendo exemplo <strong>para</strong> <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

03. Cui<strong>da</strong>r <strong>para</strong> que o seu cônjuge não tenha aborreciment<strong>os</strong>, evitando fervilhar sua mente com coisas<br />

corriqueiras e banais que <strong>para</strong> na<strong>da</strong> servem a não ser <strong>para</strong> tirar a paz, a estabili<strong>da</strong><strong>de</strong>, e trazer irritação, o ódio e<br />

as tensões. Isso é terrível <strong>para</strong> <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, que vêm <strong>os</strong> pais em conflito sem necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>.<br />

04. Cui<strong>da</strong>r do lar com afinco. Suprir as suas necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s, marcar a presença no mesmo <strong>de</strong> tal forma que ela<br />

seja senti<strong>da</strong> quando houver uma distância entre <strong>os</strong> cônjuges. Isso é muito importante, pois um d<strong>os</strong> maiores<br />

problemas, n<strong>os</strong> lares, são <strong>os</strong> pais "ausentes", não só fisicamente, mas, sobretudo emocionalmente. Pais que não<br />

se comunicam com <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, que dão mais valor a ficar diante <strong>da</strong> TV ou d<strong>os</strong> jornais, d<strong>os</strong> jog<strong>os</strong>, d<strong>os</strong> amig<strong>os</strong>, do<br />

que do lar. Um psicólogo disse que a "ausência" do pai, <strong>da</strong>ndo lugar a uma mãe superprotetora , junto a um<br />

filho, po<strong>de</strong> contribuir <strong>para</strong> o hom<strong>os</strong>sexualismo masculino.<br />

05. Policiar as conversas com outras pessoas, sabendo <strong>de</strong> antemão que as coisas íntimas do relacionamento<br />

conjugal são proprie<strong>da</strong><strong>de</strong> exclusivamente d<strong>os</strong> cônjuges e não interessa a outras pessoas sabê-las, até mesmo<br />

parentes. De fato, conhecem<strong>os</strong> cas<strong>os</strong> <strong>de</strong> pessoas, principalmente mulheres, que saem nas casas, contando seus<br />

problemas íntim<strong>os</strong>. Depois, surgem comentári<strong>os</strong> <strong>de</strong>sabonadores, que chegam ao conhecimento do cônjuge,<br />

aumentando <strong>os</strong> conflit<strong>os</strong>. Os filh<strong>os</strong> também sentem-se ofendid<strong>os</strong>, por saber que estranh<strong>os</strong> têm conhecimento<br />

do que se passa no seu lar.<br />

06. Participar totalmente do relacionamento íntimo, pois este relacionamento é Dom <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> à criação e <strong>Deus</strong><br />

requer pureza, honesti<strong>da</strong><strong>de</strong>, e amadurecimento <strong>de</strong> amb<strong>os</strong>. Um casal precisa ter não só confiança, mas<br />

intimi<strong>da</strong><strong>de</strong> espiritual, emocional e física, ou seja, sexual, que <strong>de</strong>ve ser <strong>de</strong>sfruta<strong>da</strong> <strong>da</strong> melhor maneira p<strong>os</strong>sível,<br />

como fator <strong>de</strong> união e estabili<strong>da</strong><strong>de</strong> entre si.<br />

07. Desenvolver atitu<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>monstrem que o cônjuge a ca<strong>da</strong> dia sinta-se amado, preferido e muito querido.<br />

As atitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> um <strong>para</strong> o outro são muito vali<strong>os</strong>as, quando sinceras e leais. Um esp<strong>os</strong>o <strong>de</strong>ve dizer sempre<br />

palavras agradáveis, carinh<strong>os</strong>as e afetivas <strong>para</strong> a esp<strong>os</strong>a. Esta, <strong>da</strong> mesma forma, <strong>de</strong>ve esforçar-se <strong>para</strong><br />

<strong>de</strong>monstrar carinho e afeto <strong>para</strong> com o esp<strong>os</strong>o. Isso é como aguar a planta do amor todo o dia, e serve <strong>de</strong><br />

exemplo <strong>para</strong> <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

08. Cultivar uma recreação sadia, aproveitando as oportuni<strong>da</strong><strong>de</strong> que o tempo propiciar. A recreação é vital<br />

<strong>para</strong> um entr<strong>os</strong>amento crescente e fortalece o companheirismo. Muitas pessoas dizem que não tem tempo <strong>para</strong><br />

o lazer, <strong>para</strong> a recreação. De fato, hoje, é muito difícil <strong>de</strong>senvolver moment<strong>os</strong> <strong>de</strong> lazer com a família. Mas é<br />

preciso planejar e encontrar moment<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>scontração, <strong>de</strong> entretenimento <strong>para</strong> com <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> e o próprio<br />

casal. Um passeio no fim <strong>de</strong> semana, uma visita a um parque <strong>de</strong> exp<strong>os</strong>ições, uma i<strong>da</strong> ao shopping, uma visita a<br />

pessoas amigas, tudo isso po<strong>de</strong> quebrar a rotina do lar, com ótim<strong>os</strong> resultad<strong>os</strong> emocionais <strong>para</strong> <strong>os</strong> pais e <strong>os</strong><br />

filh<strong>os</strong>.<br />

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09. Manter o espírito familiar. Consi<strong>de</strong>rar <strong>os</strong> parentes <strong>de</strong> amb<strong>os</strong> <strong>os</strong> cônjuges e amá-l<strong>os</strong>. Tratá-l<strong>os</strong> com<br />

digni<strong>da</strong><strong>de</strong>. Despertar a fraterni<strong>da</strong><strong>de</strong> e semear a união entre <strong>os</strong> mesm<strong>os</strong>. Conhecem<strong>os</strong> cas<strong>os</strong> em que o casal vive<br />

infeliz, porque um d<strong>os</strong> cônjuges não consi<strong>de</strong>ra <strong>os</strong> sogr<strong>os</strong>, tratando-<strong>os</strong> com <strong>de</strong>sprezo e falta <strong>de</strong> respeito. Com<br />

isso, o coração do outro fica ferido, causando problemas <strong>de</strong> relacionamento. E mau exemplo a<strong>para</strong> <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

10. Manter uma vi<strong>da</strong> plena <strong>de</strong> comunão com <strong>Deus</strong>. Orando junt<strong>os</strong>, ensinando <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> trilhar n<strong>os</strong> caminh<strong>os</strong><br />

ret<strong>os</strong>. Enfim, viver... O zelo pela parte espiritual , no lar, é fun<strong>da</strong>mental <strong>para</strong> um viver feliz. Sem <strong>Deus</strong>, o lar<br />

po<strong>de</strong> ser minado pelas forças do mal, que se materializam através <strong>da</strong>s drogas, d<strong>os</strong> víci<strong>os</strong>, <strong>da</strong> pr<strong>os</strong>tituição, <strong>da</strong><br />

<strong>de</strong>sunião, <strong>da</strong> conten<strong>da</strong>, <strong>da</strong> disputa pelo po<strong>de</strong>r, do ciúme, e <strong>de</strong> tant<strong>os</strong> males que atacam a família. Só com a<br />

presença do Espírito Santo no lar é p<strong>os</strong>sível enfrentar <strong>os</strong> <strong>de</strong>safi<strong>os</strong> <strong>de</strong> um mundo materialista, hedonista, e<br />

relativista, em que vivem<strong>os</strong>. O culto doméstico é indispensável <strong>para</strong> a união <strong>da</strong> família. É bom dizer como<br />

Samuel: "Eu e minha casa servirem<strong>os</strong> ao Senhor" (Extraído e a<strong>da</strong>ptado - http://www.assembleia<strong>de</strong><strong>de</strong>usrn.org.br/familia/port/in<strong>de</strong>x.htm)<br />

PAIS E FILHOS (BEP <strong>da</strong> CPAD)<br />

Cl 3.21 “Vós, pais, não irriteis a v<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, <strong>para</strong> que não percam o ânimo.”<br />

É obrigação solene d<strong>os</strong> pais (gr. pateres) <strong>da</strong>r a<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> a instrução e a disciplina condizente com a formação<br />

cristã. Os pais <strong>de</strong>vem ser exempl<strong>os</strong> <strong>de</strong> vi<strong>da</strong> e conduta cristãs, e se importar mais com a salvação d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> do<br />

que com seu emprego, profissão, trabalho na igreja ou p<strong>os</strong>ição social (cf. Sl 127.3).<br />

(1) Segundo a palavra <strong>de</strong> Paulo em Ef 6.4 e Cl 3.21, bem como as instruções <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> em<br />

muit<strong>os</strong> trech<strong>os</strong> do AT (ver Gn 18.19 nota; Dt 6.7 nota; Sl 78.5 nota; Pv 4.1-4 nota; 6.20 nota), é<br />

responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> d<strong>os</strong> pais <strong>da</strong>r a<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> criação que <strong>os</strong> prepare <strong>para</strong> uma vi<strong>da</strong> do agrado do Senhor. É a<br />

família, e não a igreja ou a Escola Dominical, que tem a principal responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> do ensino bíblico e<br />

espiritual d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>. A igreja e a Escola Dominical apenas aju<strong>da</strong>m <strong>os</strong> pais no ensino d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

(2) A essência <strong>da</strong> educação cristã d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> consiste nisto: o pai voltar-se <strong>para</strong> o coração d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, a fim <strong>de</strong><br />

levar o coração d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> ao coração do Salvador (ver Lc 1.17 nota).<br />

(3) Na criação d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, <strong>os</strong> pais não <strong>de</strong>vem ter favoritismo; <strong>de</strong>vem aju<strong>da</strong>r, como também corrigir e castigar<br />

somente faltas intencionais, e <strong>de</strong>dicar sua vi<strong>da</strong> a<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, com amor compassivo, bon<strong>da</strong><strong>de</strong>, humil<strong>da</strong><strong>de</strong>,<br />

mansidão e paciência (3.12-14, 21).<br />

(4) Seguem-se quinze pass<strong>os</strong> que <strong>os</strong> pais <strong>de</strong>vem <strong>da</strong>r <strong>para</strong> levar <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> a uma vi<strong>da</strong> <strong>de</strong>vota<strong>da</strong> a Cristo:<br />

(a) Dediquem seus filh<strong>os</strong> a <strong>Deus</strong> no começo <strong>da</strong> vi<strong>da</strong> <strong>de</strong>les (1Sm 1.28; Lc 2.22).<br />

(b) Ensinem seus filh<strong>os</strong> a temer o Senhor e <strong>de</strong>sviar-se do mal, a amar a justiça e a odiar a iniqüi<strong>da</strong><strong>de</strong>. Incutam<br />

neles a consciência <strong>da</strong> atitu<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> <strong>para</strong> com o pecado e do seu julgamento contra ele (ver Hb 1.9 nota).<br />

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(c) Ensinem seus filh<strong>os</strong> a obe<strong>de</strong>cer a<strong>os</strong> pais, mediante a disciplina bíblica com amor (Dt 8.5; Pv 3.11,12;<br />

13.24; 23.13,14; 29.15, 17; Hb 12.7).<br />

(d) Protejam seus filh<strong>os</strong> <strong>da</strong> influência pecamin<strong>os</strong>a, sabendo que Satanás procurará <strong>de</strong>struí-l<strong>os</strong> espiritualmente<br />

mediante a atração ao mundo ou através <strong>de</strong> companheir<strong>os</strong> imorais (Pv 13.20; 28.7; 2.15-17).<br />

(e) Façam saber a seus filh<strong>os</strong> que <strong>Deus</strong> está sempre observando e avaliando aquilo que fazem, pensam e dizem<br />

(Sl 139.1-12).<br />

(f) Levem seus filh<strong>os</strong> bem cedo na vi<strong>da</strong> à fé pessoal em Cristo, ao arrependimento e ao batismo em água (Mt<br />

19.14).<br />

(g) Habituem seus filh<strong>os</strong> numa igreja espiritual, on<strong>de</strong> se fala a <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, se mantém <strong>os</strong> padrões <strong>de</strong><br />

retidão e o Espírito Santo se manifesta. Ensinem seus filh<strong>os</strong> a observar o princípio: “Companheiro sou <strong>de</strong><br />

tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> que te temem” (Sl 119.63; ver At 12.5 nota).<br />

(h) Motivem seus filh<strong>os</strong> a permanecerem se<strong>para</strong>d<strong>os</strong> do mundo, a testemunhar e trabalhar <strong>para</strong> <strong>Deus</strong> (2Co<br />

6.14—7.1; Tg 4.4). Ensinem-lhes que são forasteir<strong>os</strong> e peregrin<strong>os</strong> neste mundo (Hb 11.13-16), que seu<br />

ver<strong>da</strong><strong>de</strong>iro lar e ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia estão no céu com Cristo (Fp 3.20; Cl 3.1-3).<br />

(i) Instruam-n<strong>os</strong> sobre a importância do batismo no Espírito Santo (At 1.4,5, 8; 2.4, 39).<br />

(j) Ensinem a seus filh<strong>os</strong> que <strong>Deus</strong> <strong>os</strong> ama e tem um propósito específico <strong>para</strong> suas vi<strong>da</strong>s (Lc 1.13-17; Rm<br />

8.29,30; 1Pe 1.3-9).<br />

(l) Instruam seus filh<strong>os</strong> diariamente nas Sagra<strong>da</strong>s Escrituras, na conversação e no culto doméstico (Dt 4.9; 6.5,<br />

7; 1Tm 4.6; 2Tm 3.15).<br />

(m) Mediante o exemplo e conselh<strong>os</strong>, encorajem seus filh<strong>os</strong> a uma vi<strong>da</strong> <strong>de</strong> oração (At 6.4; Rm 12.12; Ef 6.18;<br />

Tg 5.16).<br />

(n) Previnam seus filh<strong>os</strong> sobre suportar perseguições por amor à justiça (Mt 5.10-12). Eles <strong>de</strong>vem saber que<br />

“tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> que piamente querem viver em Cristo Jesus pa<strong>de</strong>cerão perseguições” (2Tm 3.12).<br />

(o) Levem seus filh<strong>os</strong> diante <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> em intercessão constante e fervor<strong>os</strong>a (Ef 6.18; Tg 5.16-18; ver Jo 17.1,<br />

nota sobre a oração <strong>de</strong> Jesus por seus discípul<strong>os</strong>, como mo<strong>de</strong>lo <strong>da</strong> oração d<strong>os</strong> pais por seus filh<strong>os</strong>).<br />

(p) Tenham tanto amor e <strong>de</strong>svelo pel<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, que estejam disp<strong>os</strong>t<strong>os</strong> a consumir suas vi<strong>da</strong>s como sacrifício ao<br />

Senhor, <strong>para</strong> que se aprofun<strong>de</strong>m na fé e se cumpra nas suas vi<strong>da</strong>s a vonta<strong>de</strong> do Senhor (ver Fp 2.17 nota).<br />

Como Disciplinar Meu Filho - limites e regras basea<strong>da</strong>s na <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> (Val<strong>de</strong>nira Nunes <strong>de</strong> Menezes<br />

Silva)<br />

"Educa a criança no caminho em que <strong>de</strong>ve an<strong>da</strong>r; e até quando envelhecer não se <strong>de</strong>sviará <strong>de</strong>le." (Provérbi<strong>os</strong><br />

22:6)<br />

Tod<strong>os</strong> estes limites e normas <strong>de</strong> disciplina po<strong>de</strong>m ser colocad<strong>os</strong> em papéis e assinad<strong>os</strong> pel<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

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O Dr. Shellenberger n<strong>os</strong> m<strong>os</strong>tra que há 3 partes neste processo:<br />

1. Estabelecer limites bem <strong>de</strong>finid<strong>os</strong> por escrito num contrato.<br />

2. Supervisionar a vivência <strong>de</strong>stes limites regularmente.<br />

3. Li<strong>da</strong>r consistentemente com a resistência, usando a per<strong>da</strong> <strong>de</strong> privilégi<strong>os</strong>.<br />

1. Estabelecer limites bem <strong>de</strong>finid<strong>os</strong> por escrito num contrato<br />

Você po<strong>de</strong>rá colocar em um papel to<strong>da</strong>s as normas e limites que você como mãe (pai) achar necessário <strong>para</strong> a<br />

educação <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>. Depois, procure explicar a eles item por item, <strong>para</strong> finalmente fazer com que eles<br />

assinem, cientes <strong>de</strong> suas responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>s, primeiramente diante <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> e, <strong>de</strong>pois, <strong>de</strong> vocês.<br />

2. Supervisionar a vivência <strong>de</strong>stes limites regularmente<br />

É <strong>de</strong> n<strong>os</strong>sa responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> como mães, verificar se realmente tod<strong>os</strong> <strong>os</strong> itens estabelecid<strong>os</strong> estão sendo<br />

cumprid<strong>os</strong>.<br />

Mãe, não eduque o seu filho relaxa<strong>da</strong>mente mas ame-o a tal ponto que todo o esforço que você colocar <strong>para</strong><br />

cumprir to<strong>da</strong>s a normas e limites colocad<strong>os</strong> num contrato, é pouco. O adulto, que seu filho irá se transformar,<br />

está em suas mã<strong>os</strong>. Procure ter tempo <strong>para</strong> o filho que <strong>Deus</strong> colocou diante <strong>de</strong> você <strong>para</strong> que você o<br />

transforme através <strong>de</strong> suas orações e ações, em um homem temente a <strong>Deus</strong> que não só ama ao Senhor mas<br />

também ama <strong>os</strong> pais que Ele lhe <strong>de</strong>u.<br />

3. Li<strong>da</strong>r consistentemente com a resistência, usando a per<strong>da</strong> <strong>de</strong> privilégio<br />

Antes <strong>de</strong> falarm<strong>os</strong> que tip<strong>os</strong> <strong>de</strong> per<strong>da</strong>s <strong>de</strong> privilégi<strong>os</strong> ca<strong>da</strong> filho terá se quebrar o contrato assinado por eles,<br />

vejam<strong>os</strong> o que chamarem<strong>os</strong> <strong>de</strong><br />

Planilha número 1<br />

Limites familiares<br />

1. Apren<strong>de</strong>r a Obe<strong>de</strong>cer a<strong>os</strong> Pais<br />

Respon<strong>de</strong>r imediatamente "Sim, papai/mamãe!" e fazer na hora o que foi pedido.<br />

. Não reclamar: "Não quero fazer isso!" "Tenho mesmo <strong>de</strong> fazer isto?" "Será que outro não po<strong>de</strong> fazer?"<br />

"Não é justo!"<br />

. Não aborrecer: "Por favor, por favor, será que não po<strong>de</strong>m<strong>os</strong> fazer isto?" "Não p<strong>os</strong>so mesmo ir, mamãe? Não<br />

p<strong>os</strong>so<br />

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mesmo?"<br />

2. Apren<strong>de</strong>r a Guar<strong>da</strong>r as Coisas <strong>de</strong> Usar<br />

. Brinqued<strong>os</strong> no armário ou na garagem.<br />

. Roupas usa<strong>da</strong>s no cesto <strong>de</strong> roupa ou pendura<strong>da</strong>s no guar<strong>da</strong>-roupa.<br />

. Toalhas no toalheiro.<br />

. Ter um lugar <strong>para</strong> ca<strong>da</strong> coisa e ca<strong>da</strong> coisa em seu lugar.<br />

3. Apren<strong>de</strong>r a Fazer as Obrigações<br />

. Arrumar o quarto antes <strong>de</strong> ir <strong>para</strong> a escola.<br />

. Por prat<strong>os</strong> e talheres usad<strong>os</strong> na pia após as refeições.<br />

. Depois <strong>da</strong>s aulas: lição <strong>de</strong> casa e estudo <strong>de</strong> piano antes <strong>de</strong> brincar tirar o lixo <strong>da</strong> casa n<strong>os</strong> dias do lixeiro<br />

passar; <strong>da</strong>r comi<strong>da</strong><br />

a<strong>os</strong> gat<strong>os</strong>; levar o jornal à mamãe.<br />

. Tarefas especiais quando mamãe ou papai precisarem <strong>de</strong> aju<strong>da</strong>.<br />

4. Apren<strong>de</strong>r Boas Maneiras<br />

. Refeições: tomar lugar à mesa, cruzar as mã<strong>os</strong> no colo e não falar antes <strong>de</strong> <strong>da</strong>r graças. Mastigar a comi<strong>da</strong><br />

com a boca<br />

fecha<strong>da</strong>. Dizer: "Por favor, passe-me..."<br />

. Quando outr<strong>os</strong> estiverem falando, esperar uma pausa na conversação e dizer: "Com licença, papai,<br />

p<strong>os</strong>so...?"<br />

. Quando discor<strong>da</strong>m<strong>os</strong> <strong>de</strong> alguém, não digo, e sim, procuro apren<strong>de</strong>r, perguntando: "Como foi que você<br />

disse?" ou "Eu<br />

sempre pensei que...."<br />

5. Apren<strong>de</strong>r a Cui<strong>da</strong>r <strong>da</strong> Criação Divina: Pessoas e Coisas<br />

Pessoas (a si mesmas):<br />

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. Pela manhã: banho, se necessário; escovar <strong>os</strong> <strong>de</strong>ntes; arrumar a bolsa <strong>para</strong> a escola; ouvir música ou<br />

história.<br />

Pessoas (<strong>os</strong> outr<strong>os</strong>):<br />

. Fazer perguntas - não discutir<br />

. Brincar com mod<strong>os</strong> - não brigar<br />

. Orar pel<strong>os</strong> "inimig<strong>os</strong>" - não agredir<br />

. Ser educado e atento - não vingar (amor e gentileza são dons <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>; Ele mu<strong>da</strong> o n<strong>os</strong>so coração).<br />

Coisas:<br />

. Conservar a casa e a mobília: não pular ou jogar nas ca<strong>de</strong>iras, camas, etc.; não jogue bola <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> casa e<br />

não jogá-la contra as pare<strong>de</strong>s; não subir em árvores pequenas.<br />

Vejam<strong>os</strong>, agora, algumas per<strong>da</strong>s e privilégi<strong>os</strong> que po<strong>de</strong>m<strong>os</strong> aplicar como disciplina em n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>: sem<br />

brinqued<strong>os</strong>, sem TV, sem cinema, sem lanchar fora, sem namoro, sem telefonar, sem sair, sem computador,<br />

etc. ...<br />

Não Espere, Verifique<br />

Procure sempre estar verificando se seus filh<strong>os</strong> estão cumprindo o contrato que eles prometeram cumprir.<br />

Há um provérbio <strong>de</strong> Henry Brandt que diz: "As pessoas fazem o que você fiscaliza, não o que você espera."<br />

Você vai perceber que <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> alguns an<strong>os</strong>, eles seguindo estas normas e limites, vão fazer tudo<br />

automaticamente.<br />

Mães, não <strong>de</strong>ixem <strong>de</strong> orar por esta vitória!<br />

Vejam<strong>os</strong>, agora, a sexta e última norma:<br />

6- O <strong>de</strong>senvolvimento do caráter<br />

Ensine o seu filho Gálatas 5:22-23), <strong>de</strong>core juntamente com ele, e ore, ore e ore.<br />

"Mas o fruto do Espírito é: amor, gozo, paz, longanimi<strong>da</strong><strong>de</strong>, benigni<strong>da</strong><strong>de</strong>, bon<strong>da</strong><strong>de</strong>, fé, mansidão, temperança.<br />

Contra estas coisas não há lei." (Gálatas 5:22-23)<br />

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Procure m<strong>os</strong>trar a ele a maturi<strong>da</strong><strong>de</strong> que ele po<strong>de</strong>rá ter se tiver to<strong>da</strong>s estas características. Ensinando isto, você<br />

estará tornando o seu filho (a) uma pessoa cujo caráter agra<strong>da</strong> a <strong>Deus</strong> e a<strong>os</strong> homens.<br />

Mateus 5:3-10 (as bem-aventuranças) n<strong>os</strong> diz o seguinte: 3 "Bem-aventurad<strong>os</strong> <strong>os</strong> pobres <strong>de</strong> espírito, porque<br />

<strong>de</strong>les é o reino d<strong>os</strong> céus; 4 Bem-aventurad<strong>os</strong> <strong>os</strong> que choram, porque eles serão consolad<strong>os</strong>; 5 Bem-aventurad<strong>os</strong><br />

<strong>os</strong> mans<strong>os</strong>, porque eles her<strong>da</strong>rão a terra; 6 Bem-aventurad<strong>os</strong> <strong>os</strong> que têm fome e se<strong>de</strong> <strong>de</strong> justiça, porque eles<br />

serão fart<strong>os</strong>; 7 Bem-aventurad<strong>os</strong> <strong>os</strong> misericordi<strong>os</strong><strong>os</strong>, porque eles alcançarão misericórdia; 8 Bem-aventurad<strong>os</strong><br />

<strong>os</strong> limp<strong>os</strong> <strong>de</strong> coração, porque eles verão a <strong>Deus</strong>; 9 Bem-aventurad<strong>os</strong> <strong>os</strong> pacificadores, porque eles serão<br />

chamad<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>; 10 Bem-aventurad<strong>os</strong> <strong>os</strong> que sofrem perseguição por causa <strong>da</strong> justiça, porque <strong>de</strong>les é<br />

o reino d<strong>os</strong> céus."<br />

Filipenses 2:5-8 n<strong>os</strong> apresenta Cristo que é um exemplo em n<strong>os</strong>sas vi<strong>da</strong>s: "5 De sorte que haja em vós o<br />

mesmo sentimento que houve também em Cristo Jesus, 6 Que, sendo em forma <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, não teve por<br />

usurpação ser igual a <strong>Deus</strong>, 7 Mas esvaziou-se a si mesmo, tomando a forma <strong>de</strong> servo, fazendo-se semelhante<br />

a<strong>os</strong> homens; 8 E, achado na forma <strong>de</strong> homem, humilhou-se a si mesmo, sendo obediente até à morte, e morte<br />

<strong>de</strong> cruz."<br />

Se o caráter <strong>de</strong> seu filho for entregue nas mã<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, certamente ele irá resistir à pressão do grupo que o<br />

quer levar a caminh<strong>os</strong> errad<strong>os</strong>.<br />

"A quali<strong>da</strong><strong>de</strong> íntima <strong>de</strong> caráter que acham<strong>os</strong> importante é o que a Bíblia chama <strong>de</strong> 'pureza <strong>de</strong> coração'" Para<br />

que seu filho tenha esta "pureza <strong>de</strong> coração" em sua vi<strong>da</strong>, é necessário que ele tenha um relacionamento diário<br />

com o Senhor (isto, nós como mães que sempre quisem<strong>os</strong> o bem <strong>de</strong> n<strong>os</strong>so filho, já fazíam<strong>os</strong> com ele <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

criancinha).<br />

Agora, falem<strong>os</strong> <strong>de</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> adolescentes e <strong>de</strong> sexo. Eles têm que apren<strong>de</strong>r <strong>de</strong> nós, mães crentes, o que a<br />

Bíblia diz sobre o sexo pré-nupcial.<br />

Sou eu, como mãe, que tenho que orientá-l<strong>os</strong> a evitar, por exemplo, carícias íntimas que po<strong>de</strong>m chegar até a<br />

relação sexual antes do casamento. E isto é pecado a<strong>os</strong> olh<strong>os</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>. Como mãe, <strong>de</strong>vo m<strong>os</strong>trar-lhes as<br />

conseqüências negativas <strong>da</strong> prática sexual antes do casamento:<br />

"* Ela acentua imediatamente n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> <strong>de</strong>sej<strong>os</strong> <strong>de</strong> prazer maior e mais freqüente.<br />

* Ela excita n<strong>os</strong>sa natureza egocêntrica. Como dizem as Escrituras, ela n<strong>os</strong> dá coração endurecido, insensível.<br />

Tornamo-n<strong>os</strong> men<strong>os</strong> sensíveis às necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s d<strong>os</strong> outr<strong>os</strong> ao n<strong>os</strong>so redor, por passarm<strong>os</strong> mais tempo<br />

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procurando mei<strong>os</strong> <strong>de</strong> ter n<strong>os</strong>sa necessi<strong>da</strong><strong>de</strong> sensual atendi<strong>da</strong>. Ten<strong>de</strong>m<strong>os</strong> a observar a vi<strong>da</strong> como um meio <strong>de</strong><br />

estimular n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> própri<strong>os</strong> sentid<strong>os</strong>, em vez <strong>de</strong> amar a<strong>os</strong> que estão ao n<strong>os</strong>so redor.<br />

* A imorali<strong>da</strong><strong>de</strong> também <strong>de</strong>bilita n<strong>os</strong>sa fé em <strong>Deus</strong>, porque quanto mais violam<strong>os</strong> <strong>os</strong> limites <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, mais<br />

precisarem<strong>os</strong> racionalizar que '<strong>Deus</strong> não existe' ou que suas regras não são váli<strong>da</strong>s. Isto po<strong>de</strong> levar ao<br />

questionamento do próprio criador <strong>de</strong> tais limites. Assim observei que <strong>os</strong> que praticam um estilo imoral <strong>de</strong><br />

vi<strong>da</strong> têm mais e maiores dúvi<strong>da</strong>s sobre a existência <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>.<br />

* A 'liber<strong>da</strong><strong>de</strong> sexual' e a promiscui<strong>da</strong><strong>de</strong> po<strong>de</strong>m na reali<strong>da</strong><strong>de</strong> levar a uma escravidão - escravidão a<strong>os</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong><br />

sentid<strong>os</strong> físic<strong>os</strong> e à impotência. Uma certa companhia <strong>de</strong> cigarr<strong>os</strong> tem uma frase-chave que diz: 'Fume este<br />

cigarro. Ele satisfaz.' É uma astuta torci<strong>da</strong> <strong>da</strong> palavra satisfazer. Alguém já viu um fumante que fumasse um só<br />

cigarro e ficasse satisfeito? Ele precisa <strong>de</strong> outro, e mais outro. O mesmo po<strong>de</strong> <strong>da</strong>r-se com a imorali<strong>da</strong><strong>de</strong><br />

sexual."<br />

Alertem<strong>os</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> adolescentes! Incutam<strong>os</strong> em n<strong>os</strong>sas crianças a <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, o temor ao Senhor,<br />

<strong>para</strong> que quando crescerem façam exatamente o que a Bíblia sempre as ensinou durante an<strong>os</strong> e an<strong>os</strong> (isto por<br />

causa <strong>da</strong> sua fi<strong>de</strong>li<strong>da</strong><strong>de</strong> como mãe). Só cabe a nós mães, lerm<strong>os</strong> a <strong>Palavra</strong> <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>, diariamente, com eles,<br />

<strong>de</strong>corarm<strong>os</strong> versícul<strong>os</strong> e cantarm<strong>os</strong> corinh<strong>os</strong> que louvem, realmente, ao Senhor.<br />

Mães, não esperem que o professor <strong>da</strong> Escola Dominical seja o responsável <strong>de</strong> falar a seu filho sobre sexo!<br />

Já fui professora d<strong>os</strong> jovens na Escola Dominical e duas jovens (que nunca foram orienta<strong>da</strong>s pel<strong>os</strong> pais)<br />

ficaram grávi<strong>da</strong>s quando eu havia acabado <strong>de</strong> <strong>da</strong>r uma série <strong>de</strong> estud<strong>os</strong> sobre este assunto tão importante.<br />

Trabalhem<strong>os</strong> incansavelmente, visando o futuro espiritual e material <strong>de</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>!<br />

"O que não faz uso <strong>da</strong> vara o<strong>de</strong>ia seu filho, mas o que o ama, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cedo o castiga" (Provérbi<strong>os</strong> 13 :24).<br />

"A vara e a repreensão dão sabedoria, mas a criança entregue a si mesma, envergonha a sua mãe" (Provérbi<strong>os</strong><br />

29:15).<br />

Se amam<strong>os</strong> o Senhor e se amam<strong>os</strong> o n<strong>os</strong>so filho, então, tem<strong>os</strong> que obe<strong>de</strong>cer à Sua <strong>Palavra</strong>.<br />

Usarm<strong>os</strong> a vara é, muitas vezes, uma necessi<strong>da</strong><strong>de</strong> benéfica <strong>para</strong> o n<strong>os</strong>so filho que resiste, age com rebeldia e,<br />

até mesmo, n<strong>os</strong> <strong>de</strong>safia.<br />

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Mãe, veja o que diz o Dr. Armand Nicoli: "O principal problema com a disciplina física é que elas po<strong>de</strong>m ser<br />

um <strong>de</strong>sabafo <strong>para</strong> as frustrações, culpas ou raiva d<strong>os</strong> pais."<br />

Até <strong>os</strong> 10 ou 12 an<strong>os</strong> a disciplina física é eficaz mas com crianças mais velhas é mais eficaz a per<strong>da</strong> <strong>de</strong><br />

privilégi<strong>os</strong>.<br />

Mãe, "severi<strong>da</strong><strong>de</strong> é importante, mas eu diria que, na educação <strong>de</strong> crianças, a ênfase <strong>de</strong>ve ser <strong>de</strong> 45% <strong>de</strong><br />

severi<strong>da</strong><strong>de</strong> com <strong>os</strong> limites e 55% <strong>de</strong> relação amor<strong>os</strong>a.<br />

Junto com o amor incondicional e o apoio a<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, pais bem-sucedid<strong>os</strong> <strong>de</strong>vem equilibrar este amor com a<br />

fixação <strong>de</strong> regras limites claramente <strong>de</strong>finid<strong>os</strong>."<br />

(<strong>Estudo</strong> baseado no livro <strong>de</strong> Gary Smalley "A Chave Para o Coração do Seu Filho") Lição 4 - continuação.<br />

A parábola d<strong>os</strong> dois filh<strong>os</strong><br />

28 Mas que v<strong>os</strong> parece? Um homem tinha dois filh<strong>os</strong> e, dirigindo-se ao primeiro, disse: Filho, vai trabalhar<br />

hoje na minha vinha.<br />

29 Ele, porém, respon<strong>de</strong>ndo, disse: Não quero. Mas, <strong>de</strong>pois, arrepen<strong>de</strong>ndo-se, foi.<br />

30 E, dirigindo-se ao segundo, falou-lhe <strong>de</strong> igual modo; e, respon<strong>de</strong>ndo ele, disse: Eu vou, senhor; e não foi.<br />

31 Qual d<strong>os</strong> dois fez a vonta<strong>de</strong> do pai? Disseram-lhe eles: O primeiro. Disse-lhes Jesus: sEm ver<strong>da</strong><strong>de</strong> v<strong>os</strong> digo<br />

que <strong>os</strong> publican<strong>os</strong> e as meretrizes entram adiante <strong>de</strong> vós no Reino <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>.<br />

32 Porque João veio a vós no caminho <strong>de</strong> justiça, te não o crestes, mas <strong>os</strong> publican<strong>os</strong> e as meretrizes o creram;<br />

vós, porém, vendo isso, nem <strong>de</strong>pois v<strong>os</strong> arrepen<strong>de</strong>stes <strong>para</strong> o crer.<br />

O PRIMEIRO "FILHO": Nele vem<strong>os</strong> a importância <strong>da</strong> reflexão. Ele pensou no que fez <strong>de</strong> errado e<br />

arrepen<strong>de</strong>u-se ain<strong>da</strong> em tempo. Muit<strong>os</strong> se arrepen<strong>de</strong>m tar<strong>de</strong> <strong>de</strong>mais como Ju<strong>da</strong>s e o homem citado em Lc<br />

16.23-30.<br />

Um nome igualmente apropriado <strong>para</strong> esta parábola d<strong>os</strong> Dois Filh<strong>os</strong> séria "A Parábola do Arrependimento",<br />

porque é nela que tem<strong>os</strong> o ensino e registro mais claro do ponto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> Cristo sobre este assunto tão<br />

importante.<br />

I. *** O Arrependimento é a primeira e uma <strong>da</strong>s mais importante ver<strong>da</strong><strong>de</strong>s do Novo Testamento.<br />

O SEGUNDO "FILHO": Este respon<strong>de</strong>u afirmativamente ao pai, porém não foi trabalhar na vinha. Outr<strong>os</strong>sim,<br />

po<strong>de</strong> indicar preguiça, um mal que continua a se instalar n<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> e filhas <strong>da</strong> atuali<strong>da</strong><strong>de</strong>, prejudicando <strong>os</strong><br />

lares por to<strong>da</strong> parte. Se <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>sse <strong>de</strong>le, a vinha do pai logo mais seria um campo <strong>de</strong> urtigas (Pv 24.30-34). A<br />

urtiga causa coceira, queimadura e inquietação. “Urtiga” na igreja, vem <strong>da</strong> oci<strong>os</strong>i<strong>da</strong><strong>de</strong>; <strong>de</strong> crente <strong>de</strong>socupado.<br />

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Disse uma coisa e fez outra (v.30). “Nem todo o que me diz: Senhor, Senhor! entrará no Reino d<strong>os</strong> céus, mas<br />

aquele que faz a vonta<strong>de</strong> <strong>de</strong> meu Pai, que está n<strong>os</strong> céus” (Mt 7.21). Era hipócrita; <strong>de</strong> duas caras; <strong>de</strong> duas<br />

palavras. “Eu vou, senhor; e não foi”. Um cristão nessa situação per<strong>de</strong> a i<strong>de</strong>nti<strong>da</strong><strong>de</strong> bíblica, ou seja, per<strong>de</strong> a<br />

visão <strong>de</strong> salvação em JESUS CRISTO.<br />

Quant<strong>os</strong>, antes <strong>de</strong> serem batizad<strong>os</strong> no ESPÍRITO SANTO, prometeram evangelizar, visitar enferm<strong>os</strong> e fazer<br />

tantas outras coisas; agora estão oci<strong>os</strong><strong>os</strong>, estão a assistir cult<strong>os</strong>, não cultuam a DEUS e nem fazem sua obra,<br />

são <strong>os</strong> preguiç<strong>os</strong><strong>os</strong> que vêem a vinha, porém não entram nela; vão acabar ficando <strong>de</strong> fora <strong>da</strong> fazen<strong>da</strong>.<br />

“Qual d<strong>os</strong> dois fez a vonta<strong>de</strong> do pai?” (v.31). Eram filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> um mesmo pai. A filiação era uma só, mas<br />

tinham características diferentes. "Filh<strong>os</strong>' aqui é criatura <strong>de</strong> "DEUS". A n<strong>os</strong>sa filiação proveniente <strong>de</strong> <strong>Deus</strong> é<br />

outorga<strong>da</strong> a nós quando aceitam<strong>os</strong> a JESUS CRISTO como Senhor e Salvador e vem <strong>de</strong> cima; o caráter é<br />

formado em n<strong>os</strong>so interior pelo ESPÍRITO SANTO e manifesta-se em n<strong>os</strong>so exterior.<br />

Balaão queria “morrer a morte do justo”, mas não queria viver a vi<strong>da</strong> do justo, e <strong>de</strong>u-se mal (Nm 23.10;<br />

31.15,16; Ap 2.14).<br />

As pessoas representa<strong>da</strong>s pel<strong>os</strong> dois filh<strong>os</strong> (v.32). Os que <strong>de</strong>sconhecem a <strong>Deus</strong> e vivem na ignorância,<br />

alienad<strong>os</strong> dEle são <strong>os</strong> publican<strong>os</strong> e meretrizes, disse Jesus (v.32); estão representad<strong>os</strong> no primeiro filho.<br />

Há <strong>os</strong> que afirmam que conhecem a <strong>Deus</strong>, no entanto, o negam com seu viver (Tt 1.16). Assim eram <strong>os</strong><br />

sacerdotes e outr<strong>os</strong> lí<strong>de</strong>res religi<strong>os</strong><strong>os</strong> do povo (v.23), representad<strong>os</strong> no segundo filho.<br />

Nesta lição a importância maior é a obediência e reconhecimento <strong>da</strong> vonta<strong>de</strong> perfeita <strong>de</strong> DEUS em n<strong>os</strong>sa vi<strong>da</strong><br />

que só vem do arrependimento <strong>de</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> pecad<strong>os</strong> e total entrega a DEUS. Se isso é <strong>de</strong> alto valor na vi<strong>da</strong><br />

secular, o é muito mais na esfera espiritual. Há cristã<strong>os</strong> que honram a <strong>Deus</strong> com seus lábi<strong>os</strong>, mas seus<br />

corações estão longe dEle, como afirmou Jesus (Mt 15.8,9). Ler também 1 Jo 3.18. Outra ver<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong>corrente<br />

<strong>da</strong> lição é que n<strong>os</strong>sas intenções <strong>para</strong> com <strong>Deus</strong> serão revela<strong>da</strong>s principalmente por meio <strong>de</strong> n<strong>os</strong>so<br />

comportamento.<br />

INTERAÇÃO<br />

Professor, na lição <strong>de</strong> hoje enfocarem<strong>os</strong> a nobre missão que <strong>Deus</strong> conce<strong>de</strong>u a<strong>os</strong> pais <strong>de</strong> educar <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

Sabem<strong>os</strong> que muit<strong>os</strong> pais, <strong>de</strong>vido o corre-corre <strong>da</strong> vi<strong>da</strong> atual, estão <strong>de</strong>legando esta nobre missão a terceir<strong>os</strong>.<br />

Os resultad<strong>os</strong>, <strong>os</strong> piores p<strong>os</strong>síveis, po<strong>de</strong>m ser visto em noticiári<strong>os</strong> <strong>da</strong> tevê.<br />

Estu<strong>de</strong> a lição com afinco e prepare-se, <strong>da</strong> melhor forma p<strong>os</strong>sível, <strong>para</strong> tratar <strong>de</strong> um assunto tão proeminente<br />

como o <strong>de</strong> hoje.<br />

É importante que <strong>os</strong> alun<strong>os</strong> compreen<strong>da</strong>m o valor <strong>da</strong> disciplina na criação d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, pois a disciplina conduz<br />

a criança ao caminho <strong>da</strong> obediência. Explique que <strong>os</strong> pais <strong>de</strong>vem disciplinar seus filh<strong>os</strong> e educá-l<strong>os</strong> <strong>de</strong> acordo<br />

com <strong>os</strong> princípi<strong>os</strong> que <strong>Deus</strong> estabeleceu em sua <strong>Palavra</strong>. Não po<strong>de</strong>m<strong>os</strong> jamais seguir <strong>os</strong> padrões <strong>de</strong>ste mundo.<br />

OBJETIVOS<br />

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- Após a aula, o aluno <strong>de</strong>verá estar apto a:<br />

Compreen<strong>de</strong>r que a disciplina evita a rebeldia.<br />

Discutir a respeito <strong>de</strong> alguns exempl<strong>os</strong> bíblic<strong>os</strong> <strong>de</strong> filh<strong>os</strong> que foram rebel<strong>de</strong>s.<br />

Conscientizar-se <strong>de</strong> que mesmo diante <strong>da</strong> rebeldia <strong>de</strong> um filho <strong>os</strong> pais <strong>de</strong>vem <strong>de</strong>monstrar um amor<br />

incondicional.<br />

ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA<br />

Professor, <strong>para</strong> introduzir o primeiro tópico <strong>da</strong> lição, promova um <strong>de</strong>bate em classe. Escreva no quadro <strong>de</strong> giz<br />

as seguintes questões: "Por que <strong>os</strong> pais <strong>de</strong>vem disciplinar seus filh<strong>os</strong>?"<br />

"Qual a importância <strong>da</strong> disciplina?" O <strong>de</strong>bate favorece a participação ativa d<strong>os</strong> alun<strong>os</strong>, tornando a aula mais<br />

dinâmica e interativa. Ouça <strong>os</strong> alun<strong>os</strong> com atenção e faça as consi<strong>de</strong>rações que achar necessárias.<br />

RESUMO DA LIÇÃO 8, A REBELDIA DOS FILHOS<br />

I. A DISCIPLINA EVITA A REBELDIA<br />

1. O que é disciplina?<br />

2. O porquê <strong>da</strong> disciplina.<br />

3. Os pais <strong>de</strong>vem disciplinar.<br />

II. FILHOS REBELDES<br />

1. Filh<strong>os</strong> que não ouviram seus pais.<br />

a) Caim. b) Hofni e Fineias. c) Absalão.<br />

2. As consequências <strong>da</strong> rebeldia.<br />

III. O QUE FAZER DIANTE DA REBELDIA DE UM FILHO<br />

1. Não buscar culpad<strong>os</strong>.<br />

2. Demonstrar um amor incondicional.<br />

SINÓPSE DO TÓPICO (1)<br />

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A disciplina é imprescindível à formação moral d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

SINÓPSE DO TÓPICO (2)<br />

Rebeldia é pecado, por isso <strong>Deus</strong> <strong>de</strong>termina, em sua <strong>Palavra</strong>, que <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> <strong>de</strong>vem honrar <strong>os</strong> pais.<br />

SINÓPSE DO TÓPICO(3)<br />

Pais são <strong>para</strong> to<strong>da</strong> a vi<strong>da</strong>, mesmo quando as coisas não dão certo e <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> tomam <strong>de</strong>cisões equivoca<strong>da</strong>s.<br />

AUXÍLIO BIBLIOGRÁFICO- Subsídio Bibliológico<br />

"Disciplina: Além <strong>da</strong> Punição<br />

Ao ouvir a palavra disciplinar, qual o primeiro significado que lhe vem à mente? Muit<strong>os</strong> pensam rapi<strong>da</strong>mente<br />

em imagens <strong>de</strong> espancamento, castigo <strong>de</strong> ficar em pé olhando <strong>para</strong> a pare<strong>de</strong> ou privação <strong>da</strong>s ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s<br />

favoritas. Na ver<strong>da</strong><strong>de</strong>, a <strong>de</strong>finição correta, segundo o Dicionário Aurélio, é 'fazer, obe<strong>de</strong>cer ou ce<strong>de</strong>r;<br />

acomo<strong>da</strong>r, sujeitar e corrigir'. A palavra disciplinar vem do latim discipulus, <strong>de</strong> on<strong>de</strong> também provém a tão<br />

conheci<strong>da</strong> palavra discípulo. Que imagens a palavra discípul<strong>os</strong> traz à sua mente? Os 12 fiéis seguidores <strong>de</strong><br />

Jesus, <strong>de</strong>dicad<strong>os</strong> a seguir seu caminho e apren<strong>de</strong>r com Ele? Perspectiva um tanto diferente <strong>da</strong> que pensam<strong>os</strong><br />

<strong>para</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, não?<br />

[...] A <strong>de</strong>finição <strong>para</strong> disciplinar é 'treinamento que <strong>de</strong>senvolve o autocontrole, caráter, bom comportamento e<br />

eficiência'. Não é o que realmente <strong>de</strong>sejam<strong>os</strong> <strong>para</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, mesmo através <strong>da</strong> correção? Precisam<strong>os</strong><br />

observar a disciplina em duas categorias principais. Primeiro, a disciplina que conferim<strong>os</strong> a<strong>os</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, a<br />

qual inclui exemplo, ensino e também a correção. Segundo, precisam<strong>os</strong> aju<strong>da</strong>r n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong> a <strong>de</strong>senvolver a<br />

autodisciplina" (HUDSON, Kathi. Criando <strong>os</strong> Filh<strong>os</strong> no Caminho <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>: Um guia bíblico <strong>para</strong> pais cristã<strong>os</strong>.<br />

1.ed. Rio <strong>de</strong> Janeiro: CPAD, 1997. pp.265,267).<br />

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA<br />

HUDSON, Kathi. Criando <strong>os</strong> Filh<strong>os</strong> no Caminho <strong>de</strong> <strong>Deus</strong>: Um guia bíblico <strong>para</strong> pais cristã<strong>os</strong>. 1.ed. Rio <strong>de</strong><br />

Janeiro: CPAD, 1997.<br />

GANGEL, Kenneth O; GANGEL, Jefrey S. Apren<strong>da</strong> a ser Pai com o Pai: Tornando-se o pai que <strong>Deus</strong> quer<br />

que você seja. 1.ed. Rio <strong>de</strong> Janeiro: CPAD, 2004.<br />

SAIBA MAIS- Revista Ensinador Cristão - CPAD, nº 51, p.40.<br />

QUESTIONÁRIO DA LIÇÃO 8, A REBELDIA DOS FILHOS<br />

Respon<strong>da</strong> conforme a revista <strong>da</strong> CPAD do 3º Trimestre <strong>de</strong> 2012<br />

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Complete <strong>os</strong> espaç<strong>os</strong> vazi<strong>os</strong> e marque com "V" as resp<strong>os</strong>tas ver<strong>da</strong><strong>de</strong>iras e com "F" as falsas<br />

TEXTO ÁUREO<br />

1- Complete:<br />

"Instrui o __menino__ no caminho em que <strong>de</strong>ve an<strong>da</strong>r, e, até quando __envelhecer__, não se __<strong>de</strong>sviará__<br />

<strong>de</strong>le" (Pv 22.6).<br />

VERDADE PRÁTICA<br />

2- Complete:<br />

Os pais que __negligenciam__ a __educação__ d<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, estão cometendo grave __pecado__ diante <strong>de</strong><br />

DEUS<br />

COMENTÁRIO - INTRODUÇÃO<br />

3- O que são <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>, <strong>para</strong> DEUS?<br />

( ) São presentes <strong>de</strong> DEUS e herança do Senhor.<br />

I. A DISCIPLINA EVITA A REBELDIA<br />

4- O que é disciplina?<br />

( ) Muit<strong>os</strong> pais ain<strong>da</strong> confun<strong>de</strong>m disciplina com castigo.<br />

( ) Disciplinar é <strong>da</strong>r limites e estabelecer parâmetr<strong>os</strong>, não castigar.<br />

( ) É preciso m<strong>os</strong>trar à criança que ela não po<strong>de</strong> fazer o que bem enten<strong>de</strong>.<br />

( ) A disciplina não po<strong>de</strong> ser retira<strong>da</strong> porque é imprescindível à formação moral <strong>de</strong> n<strong>os</strong>s<strong>os</strong> filh<strong>os</strong>.<br />

5- O que diz o texto bíblico <strong>de</strong> Provérbi<strong>os</strong> 23.13?<br />

( ) É um alerta <strong>para</strong> <strong>os</strong> pais: "Não retires a isciplina <strong>da</strong> criança" (Pv 23.13).<br />

6- O que acontece quando uma criança não recebe limites?<br />

( ) Certamente tornar-se-á um adulto inseguro, ansi<strong>os</strong>o e com dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>para</strong> obe<strong>de</strong>cer.<br />

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7- Não são pouc<strong>os</strong> <strong>os</strong> pais que têm medo <strong>de</strong> disciplinar, pois acreditam que <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> ficarão ressentid<strong>os</strong>,<br />

chegando até mesmo a odiá-l<strong>os</strong>. Por que a disciplina <strong>de</strong>ve ser aplica<strong>da</strong>?<br />

( ) A disciplina, quando administra<strong>da</strong> com sabedoria, faz com que a criança se sinta segura, aceita e ama<strong>da</strong>.<br />

( ) Não disciplinar é o mesmo que <strong>de</strong>ixar <strong>de</strong> instruir, educar.<br />

( ) Não tenha medo <strong>de</strong> estabelecer parâmetr<strong>os</strong>, pois eles são uma segurança <strong>para</strong> o <strong>de</strong>senvolvimento d<strong>os</strong> seus<br />

filh<strong>os</strong> (Pv 29.15; Hb 12.8).<br />

8- Muit<strong>os</strong> pais estão "terceirizando" a educação <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>, ou seja, passando uma responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong>, que é<br />

sua, <strong>para</strong> terceir<strong>os</strong>. Por que?<br />

( ) Eles esperam, com isso, que <strong>os</strong> avôs, as babás, ou <strong>os</strong> professores <strong>da</strong> Escola Dominical, disciplinem seus<br />

filh<strong>os</strong> e <strong>os</strong> eduquem.<br />

9- De quem é a responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong> disciplina?<br />

( ) A responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> é sua, pai e mãe! Os avôs, por terem mais experiência, po<strong>de</strong>m até aju<strong>da</strong>r com <strong>os</strong> seus<br />

conselh<strong>os</strong>.<br />

( ) A responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> final <strong>de</strong> educar é d<strong>os</strong> pais. Não seja negligente quanto à educação <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong> (Ef<br />

6.4).<br />

II. FILHOS REBELDES<br />

10- Dê 3 exempl<strong>os</strong> <strong>de</strong> filh<strong>os</strong> rebel<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>srespeitaram seus pais, na bíblia:<br />

( ) Caim, Hofni e Fineias, Absalão.<br />

11- O que <strong>de</strong>vem<strong>os</strong> apren<strong>de</strong>r com a rebeldia <strong>de</strong> Caim?<br />

( ) Caim e Abel receberam o mesmo tipo <strong>de</strong> educação.<br />

( ) Caim, porém, era tolo e mau; seu coração estava cheio <strong>de</strong> inveja, ciúme e ira (Gn 4.5).<br />

( ) DEUS o inquiriu dizendo: "Se bem fizeres, não haverá aceitação <strong>para</strong> ti?" (Gn 4.7).<br />

( ) Apren<strong>de</strong>m<strong>os</strong> com a triste história <strong>de</strong> Caim, que a rebeldia <strong>de</strong> um filho não significa que ele não tenha sido<br />

bem disciplinado ou corrigido.<br />

( ) Às vezes <strong>os</strong> pais ensinam e corrigem seus filh<strong>os</strong>, estes, to<strong>da</strong>via, optam por tomar atitu<strong>de</strong>s erra<strong>da</strong>s.<br />

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12- O que <strong>de</strong>vem<strong>os</strong> apren<strong>de</strong>r com a rebeldia <strong>de</strong> Hofni e Fineias?<br />

( ) Eli fora sacerdote e juiz. Ele julgou Israel durante quarenta an<strong>os</strong> e, ain<strong>da</strong>, preparou seu sucessor, Samuel.<br />

( ) Eli não se saiu muito bem como pai; negligenciou a disciplina <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong> (1 Sm 2.27-30).<br />

( ) A Bíblia <strong>de</strong>clara que Hofni e Fineias eram filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Belial, ou seja, "filh<strong>os</strong> inúteis" (1 Sm 2.12).<br />

( ) Eli sabia que <strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong> não agiam corretamente, mas na<strong>da</strong> fez <strong>para</strong> corrigi-l<strong>os</strong> <strong>de</strong> forma rigor<strong>os</strong>a (1<br />

Sm 3.13).<br />

( ) Infelizmente, muit<strong>os</strong> pais também agem como Eli ao saberem d<strong>os</strong> err<strong>os</strong> d<strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong>.<br />

( ) Muit<strong>os</strong> pais fingem que na<strong>da</strong> está acontecendo e preferem escon<strong>de</strong>r suas falhas.<br />

13- Quais foram as consequências <strong>para</strong> Eli, por sua neglicência na educação <strong>de</strong> seus filh<strong>os</strong>?<br />

( ) Foram trágicas <strong>para</strong> Eli, sua família e <strong>para</strong> to<strong>da</strong> a nação.<br />

( ) Israel per<strong>de</strong>u a batalha, e a arca <strong>da</strong> aliança, símbolo <strong>da</strong> presença <strong>de</strong> DEUS, foi toma<strong>da</strong> pel<strong>os</strong> filisteus.<br />

( ) Os dois filh<strong>os</strong> <strong>de</strong> Eli morreram no mesmo dia (1 Sm 4.11). Um filho rebel<strong>de</strong> envergonha seus pais, traz<br />

prejuíz<strong>os</strong> <strong>para</strong> a família e até mesmo <strong>para</strong> a nação.<br />

14- O que <strong>de</strong>vem<strong>os</strong> apren<strong>de</strong>r com a rebeldia <strong>de</strong> Absalão?<br />

( ) Jovem bonito e forte, veio a matar o seu irmão, Amnom, por haver este estuprado sua irmã, Tamar (2 Sm<br />

13.1-29).<br />

( ) Embora dissesse amar e clamar por justiça, não respeitava ao seu pai e, durante quatro an<strong>os</strong>, conspirou<br />

contra ele, pois queria o reino a qualquer preço (2 Sm 15.6).<br />

( ) Davi foi obrigado a fugir <strong>para</strong> não ter que matar o próprio filho (2 Sm 15.14).<br />

( ) Quant<strong>os</strong> pais também não são obrigad<strong>os</strong> a <strong>de</strong>ixarem sua casa e seus pertences por amor a<strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong>?<br />

15- Quais as consequências <strong>da</strong> rebeldia <strong>de</strong> Absalão?<br />

( ) Trouxe resultad<strong>os</strong> terríveis <strong>para</strong> o reino, <strong>para</strong> sua família e <strong>para</strong> ele próprio.<br />

( ) Absalão morreu, ain<strong>da</strong> jovem, <strong>de</strong> maneira trágica (2 Sm 18.9-14).<br />

16- O que é a Rebeldia?<br />

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( ) É pecado.<br />

17- O que DEUS <strong>de</strong>termina que <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> façam em relação a seus pais?<br />

( ) Que honrem a<strong>os</strong> seus pais: "Honra a teu pai e a tua mãe, como o Senhor, teu DEUS, te or<strong>de</strong>nou, <strong>para</strong> que<br />

se prolonguem <strong>os</strong> teus dias e <strong>para</strong> que te vá bem na terra que te dá o Senhor, teu DEUS" (Dt 5.16).<br />

( ) Honrar é obe<strong>de</strong>cer, respeitar. Absalão <strong>de</strong>sonrou seu pai e o inevitável aconteceu.<br />

III. O QUE FAZER DIANTE DA REBELDIA DE UM FILHO<br />

18- O que fazer diante <strong>da</strong> rebeldia <strong>de</strong> um filho (a)?<br />

( ) Não buscar culpad<strong>os</strong> e <strong>de</strong>monstrar um amor incondicional.<br />

19- Complete segundo a idéia <strong>de</strong> não buscar culpad<strong>os</strong> diante <strong>da</strong> rebeldia <strong>de</strong> um filho:<br />

Davi __chorou_ muitíssimo a morte <strong>de</strong> seu filho (2 Sm 18.33). A dor <strong>da</strong> __per<strong>da</strong>__ <strong>de</strong> um filho é algo terrível!<br />

Somente DEUS, por intermédio do ESPÍRITO SANTO, po<strong>de</strong> __consolar__ o coração enlutado <strong>de</strong> um pai e <strong>de</strong><br />

uma mãe. Se não bastasse, a dor <strong>de</strong> Davi era agrava<strong>da</strong> pelo fato <strong>de</strong> saber que seu filho havia morrido em sua<br />

__rebelião__. Contudo, a <strong>de</strong>speito <strong>de</strong> sua dor, o rei não buscou um __culpado__. Ele não culpou a mãe do<br />

jovem, <strong>os</strong> amig<strong>os</strong> ou a socie<strong>da</strong><strong>de</strong>. Às vezes, <strong>os</strong> pais esmeram-se por <strong>da</strong>r uma boa __educação__ a<strong>os</strong> seus<br />

filh<strong>os</strong>; são pied<strong>os</strong><strong>os</strong> e tementes ao Senhor, mas <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> acabam seguindo o caminho <strong>da</strong> __rebeldia__,<br />

colhendo trágicas consequências.<br />

20- Complete segundo a idéia <strong>de</strong> Demonstrar um amor incondicional diante <strong>da</strong> rebeldia <strong>de</strong> um filho:<br />

Pais são <strong>para</strong> to<strong>da</strong> a __vi<strong>da</strong>__, mesmo quando as coisas não dão certo e <strong>os</strong> filh<strong>os</strong> tomam <strong>de</strong>cisões equivoca<strong>da</strong>s.<br />

Mesmo que seu filho tenha trazido dor e <strong>de</strong>cepção ao seu coração, só lhe resta uma __saí<strong>da</strong>__: o perdão e o<br />

amor incondicional. Ore e busque a __reconciliação__; procure a aju<strong>da</strong> <strong>de</strong> seu pastor. Quem sabe se, assim,<br />

você não terá o seu filho <strong>de</strong> volta? Não o trate como __inimigo__, antes reafirme o seu amor por ele (Lc<br />

15.11-32). Mesmo que ele tenha se __<strong>de</strong>sviado__ por um tempo, certamente voltará. É difícil, mas procure ver<br />

a bon<strong>da</strong><strong>de</strong> e a fi<strong>de</strong>li<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> DEUS mesmo em meio à __provação__ e à tristeza. Confie no Senhor!<br />

CONCLUSÃO<br />

21- Complete:<br />

DEUS conce<strong>de</strong>u a<strong>os</strong> pais a nobre missão <strong>de</strong> __educar__ <strong>os</strong> filh<strong>os</strong>. Educar é __disciplinar__, pois a disciplina<br />

conduz a criança ao caminho <strong>da</strong> __obediência__. Discipline seus filh<strong>os</strong> e eduque-<strong>os</strong> <strong>de</strong> acordo com <strong>os</strong><br />

princípi<strong>os</strong> que __DEUS__ estabeleceu em sua <strong>Palavra</strong>. Dessa forma, você verá as bênçã<strong>os</strong> divinas sobre a sua<br />

família e sobre <strong>os</strong> seus filh<strong>os</strong> e net<strong>os</strong> e, como J<strong>os</strong>ué, po<strong>de</strong>rá dizer: "Eu minha casa __servirem<strong>os</strong>__ ao Senhor"<br />

(Js 24.15).<br />

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RESPOSTAS DO QUESTIONÁRIO EMhttp://www.apazd<strong>os</strong>enhor.org.br/profhenrique/vi<strong>de</strong><strong>os</strong>ebdnatv.htm<br />

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Pentec<strong>os</strong>tal.<br />

VÍDEOS <strong>da</strong> EBD na TV, DE LIÇÃO INCLUSIVE -<br />

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BÍBLIA ILUMINA EM CD - BÍBLIA <strong>de</strong> <strong>Estudo</strong> NVI EM CD - BÍBLIA Thompson EM CD.<br />

Peq.Enc.Bíb. - Orlando Boyer - CPAD<br />

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http://www.apazd<strong>os</strong>enhor.org.br/profhenrique/licao4-apren<strong>de</strong>ndo.htm<br />

http://www.apazd<strong>os</strong>enhor.org.br/profhenrique/licao10-<strong>da</strong>vi-<strong>da</strong>vieopreco<strong>da</strong>negligencianafamilia.htm<br />

Colaboração <strong>para</strong> o Portal Escola Dominical - Ev. Luiz Henrique <strong>de</strong> Almei<strong>da</strong> Silva<br />

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