Unidade I - Ministério da Educação

I M P O R T A N T E
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Unidade V – Funcionários: em primeiro lugar, cidadãos. Escolaridade
básica e superior
mente, executar uma tarefa específica de um funcionário.
A grande diferença entre a educação elitista, dos jesuítas
e das aulas régias, e a democrática de hoje é que os funcionários
não são subalternos aos professores, mas iguais,
por serem educadores, e diferentes, em razão das funções
especializadas que exercem. Historicamente, até hoje há
uma tendência de muitos funcionários “pegarem gosto”
pelo magistério, pela docência, e se tornarem professores,
até mesmo cursando uma graduação de Pedagogia ou uma
licenciatura. Os dois coadjutores jesuítas que vieram com
o Padre Manuel da Nóbrega acabaram também sendo professores.
Você percebe que em muitas escolas os
funcionários são subalternos aos professores? Por
quê? Após entrevistá-los, responda: como se compor-
tam os funcion funcionários que representam a categoria no Con-
selho Escolar? Com independência? independ Com criatividade?
Você já leu a PPE ou o PPP de sua escola? Participou
em sua elaboração?
20.Salário, assalariado – Os primeiros professores
assalariados na história do Brasil foram os das aulas
régias, depois da expulsão dos jesuítas. Mas, naquele
tempo, os poucos funcionários eram escravos e escravas.
Funcionários assalariados só passaram a existir no tempo
do Império, quando a Corte e as províncias instituíram grandes
escolas, que precisavam de alguns “auxiliares” como
escriturários e “bedéis”, os inspetores de alunos de então.
Já no Século XX, começaram a ser admitidos milhares de
funcionários e funcionárias, por práticas clientelísticas ou
meritocráticas, no primeiro caso, por indicação política de
autoridades estaduais e municipais, e, no segundo, por meio
de concursos públicos. Os funcionários foram enquadrados
em carreiras gerais dos servidores públicos e, em alguns
estados e municípios, na carreira unificada dos profissionais
da educação. No caso do Distrito Federal, eles contam
com uma carreira específica, a chamada “carreira assistência”.
Se os salários dos professores são reconhecidamente
baixos, imaginem os dos funcionários. O movimento de
sindicalização e de profissionalização são mecanismos políticos
e sociais de afirmação da categoria e de valorização
salarial dos funcionários. A unificação sindical com os professores
também é um passo para a valorização geral dos
educadores. Mas tanto os funcionários nas escolas, quanto