Guia para o Acompanhamento das condicionalidades do Programa
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exercer essa atribuição, mediante a realização de Termo de Cooperação<br />
com o Ministério da Educação e o Ministério <strong>do</strong> Desenvolvimento Social<br />
e Combate à Fome, admitida a adaptação <strong>das</strong> regras estabeleci<strong>das</strong>”.<br />
Assim sen<strong>do</strong>, com base no referi<strong>do</strong> artigo, iniciativas estão sen<strong>do</strong><br />
toma<strong>das</strong> no senti<strong>do</strong> de que as escolas estaduais assumam diretamente a<br />
informação da frequência escolar <strong>do</strong>s alunos da rede estadual, por meio<br />
<strong>do</strong>s Opera<strong>do</strong>res Diretores de Escola Estaduais.<br />
Opera<strong>do</strong>res Estaduais Auxiliares (OEA):<br />
Podem ser ca<strong>das</strong>tra<strong>do</strong>s pelos Coordena<strong>do</strong>res Estaduais da Frequência<br />
Escolar <strong>para</strong> auxiliar no trabalho de monitoramento e apoio aos municípios.<br />
Em muitos esta<strong>do</strong>s, o Coordena<strong>do</strong>r Estadual tem ca<strong>das</strong>tra<strong>do</strong> um OEA<br />
<strong>para</strong> cada superintendência/núcleo/regional de ensino, a fim de conferir<br />
representatividade às diferentes regiões <strong>do</strong> seu esta<strong>do</strong> e agilidade ao<br />
monitoramento e apoio aos municípios.<br />
Opera<strong>do</strong>r Federal Secad/MEC<br />
São as pessoas que compõem a equipe da Coordenação Geral de<br />
<strong>Acompanhamento</strong> de <strong>Programa</strong>s <strong>do</strong> Departamento de Avaliação e<br />
Informações Educacionais da Secad/MEC, onde está inserida a equipe<br />
responsável pelo acompanhamento, apoio e suporte técnico-operacional<br />
a esta<strong>do</strong>s e municípios. Os Opera<strong>do</strong>res Secad são também responsáveis<br />
pela apropriação e avaliação <strong>das</strong> informações registra<strong>das</strong> no sistema e<br />
pela construção de indica<strong>do</strong>res relaciona<strong>do</strong>s à quantidade e qualidade <strong>do</strong><br />
acompanhamento.<br />
Opera<strong>do</strong>r Federal Senarc/MDS<br />
São as pessoas que compõem a equipe da Secretaria Nacional de Renda<br />
de Cidadania (Senarc) <strong>do</strong> Ministério <strong>do</strong> Desenvolvimento Social e Combate<br />
à Fome (MDS). A Senarc, como gestora <strong>do</strong> <strong>Programa</strong> Bolsa Família, é o órgão<br />
que recebe, ao final de cada perío<strong>do</strong>, toda a base conten<strong>do</strong> as informações<br />
registra<strong>das</strong> pelos municípios sobre a frequência escolar <strong>do</strong>s alunos.<br />
<strong>Guia</strong> <strong>para</strong> acompanhamento <strong>das</strong><br />
<strong>condicionalidades</strong> <strong>do</strong> proGrama Bolsa Família<br />
Opera<strong>do</strong>res Órgãos de Controle:<br />
Em consonância aos princípios de transparência e publicização <strong>das</strong><br />
informações relativas às políticas públicas, o MEC criou o perfil “Órgãos<br />
de Controle”, o qual permite que servi<strong>do</strong>res indica<strong>do</strong>s formalmente pela<br />
CGU acessem o sistema, o banco de da<strong>do</strong>s e as informações gerenciais da<br />
frequência escolar <strong>do</strong>s beneficiários <strong>do</strong> PBF.<br />
Opera<strong>do</strong>res Ministério Público<br />
Permite que servi<strong>do</strong>res indica<strong>do</strong>s formalmente pelo Ministério Público<br />
acompanhem a frequência escolar <strong>do</strong> PBF.<br />
De acor<strong>do</strong> com a Portaria Interministerial MEC/MDS n° 3.789/2004, de 17<br />
de novembro de 2004, o gestor <strong>do</strong> sistema de frequência escolar no município<br />
deve ser o titular da secretaria municipal de Educação e, no esta<strong>do</strong>, o titular da<br />
secretaria estadual da Educação. Seu papel é garantir o registro da frequência<br />
escolar <strong>do</strong>s alunos beneficiários que frequentam a escola no território de sua<br />
responsabilidade em parceria com os sistemas de educação.<br />
No Ministério da Educação, o setor responsável pelo acompanhamento<br />
<strong>das</strong> <strong>condicionalidades</strong> <strong>das</strong> famílias beneficiárias <strong>do</strong> <strong>Programa</strong> Bolsa<br />
Família com perfil educação, bem como pela gestão <strong>do</strong> Sistema MEC<br />
de <strong>Acompanhamento</strong> da Frequência Escolar é a Secretaria de Educação<br />
Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC).<br />
O sucesso <strong>do</strong> acompanhamento da frequência escolar depende da<br />
ação articulada e coordenada <strong>do</strong>s múltiplos atores que atuam no sistema,<br />
sen<strong>do</strong> fundamental que to<strong>do</strong>s mantenham estreita comunicação entre si<br />
e estejam atentos aos perío<strong>do</strong>s e prazos <strong>para</strong> realizar operações no sistema<br />
<strong>para</strong> melhor resulta<strong>do</strong>s no acompanhamento.<br />
<strong>Guia</strong> <strong>para</strong> acompanhamento <strong>das</strong><br />
<strong>condicionalidades</strong> <strong>do</strong> proGrama Bolsa Família 47