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Guia para o Acompanhamento das condicionalidades do Programa

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exercer essa atribuição, mediante a realização de Termo de Cooperação<br />

com o Ministério da Educação e o Ministério <strong>do</strong> Desenvolvimento Social<br />

e Combate à Fome, admitida a adaptação <strong>das</strong> regras estabeleci<strong>das</strong>”.<br />

Assim sen<strong>do</strong>, com base no referi<strong>do</strong> artigo, iniciativas estão sen<strong>do</strong><br />

toma<strong>das</strong> no senti<strong>do</strong> de que as escolas estaduais assumam diretamente a<br />

informação da frequência escolar <strong>do</strong>s alunos da rede estadual, por meio<br />

<strong>do</strong>s Opera<strong>do</strong>res Diretores de Escola Estaduais.<br />

Opera<strong>do</strong>res Estaduais Auxiliares (OEA):<br />

Podem ser ca<strong>das</strong>tra<strong>do</strong>s pelos Coordena<strong>do</strong>res Estaduais da Frequência<br />

Escolar <strong>para</strong> auxiliar no trabalho de monitoramento e apoio aos municípios.<br />

Em muitos esta<strong>do</strong>s, o Coordena<strong>do</strong>r Estadual tem ca<strong>das</strong>tra<strong>do</strong> um OEA<br />

<strong>para</strong> cada superintendência/núcleo/regional de ensino, a fim de conferir<br />

representatividade às diferentes regiões <strong>do</strong> seu esta<strong>do</strong> e agilidade ao<br />

monitoramento e apoio aos municípios.<br />

Opera<strong>do</strong>r Federal Secad/MEC<br />

São as pessoas que compõem a equipe da Coordenação Geral de<br />

<strong>Acompanhamento</strong> de <strong>Programa</strong>s <strong>do</strong> Departamento de Avaliação e<br />

Informações Educacionais da Secad/MEC, onde está inserida a equipe<br />

responsável pelo acompanhamento, apoio e suporte técnico-operacional<br />

a esta<strong>do</strong>s e municípios. Os Opera<strong>do</strong>res Secad são também responsáveis<br />

pela apropriação e avaliação <strong>das</strong> informações registra<strong>das</strong> no sistema e<br />

pela construção de indica<strong>do</strong>res relaciona<strong>do</strong>s à quantidade e qualidade <strong>do</strong><br />

acompanhamento.<br />

Opera<strong>do</strong>r Federal Senarc/MDS<br />

São as pessoas que compõem a equipe da Secretaria Nacional de Renda<br />

de Cidadania (Senarc) <strong>do</strong> Ministério <strong>do</strong> Desenvolvimento Social e Combate<br />

à Fome (MDS). A Senarc, como gestora <strong>do</strong> <strong>Programa</strong> Bolsa Família, é o órgão<br />

que recebe, ao final de cada perío<strong>do</strong>, toda a base conten<strong>do</strong> as informações<br />

registra<strong>das</strong> pelos municípios sobre a frequência escolar <strong>do</strong>s alunos.<br />

<strong>Guia</strong> <strong>para</strong> acompanhamento <strong>das</strong><br />

<strong>condicionalidades</strong> <strong>do</strong> proGrama Bolsa Família<br />

Opera<strong>do</strong>res Órgãos de Controle:<br />

Em consonância aos princípios de transparência e publicização <strong>das</strong><br />

informações relativas às políticas públicas, o MEC criou o perfil “Órgãos<br />

de Controle”, o qual permite que servi<strong>do</strong>res indica<strong>do</strong>s formalmente pela<br />

CGU acessem o sistema, o banco de da<strong>do</strong>s e as informações gerenciais da<br />

frequência escolar <strong>do</strong>s beneficiários <strong>do</strong> PBF.<br />

Opera<strong>do</strong>res Ministério Público<br />

Permite que servi<strong>do</strong>res indica<strong>do</strong>s formalmente pelo Ministério Público<br />

acompanhem a frequência escolar <strong>do</strong> PBF.<br />

De acor<strong>do</strong> com a Portaria Interministerial MEC/MDS n° 3.789/2004, de 17<br />

de novembro de 2004, o gestor <strong>do</strong> sistema de frequência escolar no município<br />

deve ser o titular da secretaria municipal de Educação e, no esta<strong>do</strong>, o titular da<br />

secretaria estadual da Educação. Seu papel é garantir o registro da frequência<br />

escolar <strong>do</strong>s alunos beneficiários que frequentam a escola no território de sua<br />

responsabilidade em parceria com os sistemas de educação.<br />

No Ministério da Educação, o setor responsável pelo acompanhamento<br />

<strong>das</strong> <strong>condicionalidades</strong> <strong>das</strong> famílias beneficiárias <strong>do</strong> <strong>Programa</strong> Bolsa<br />

Família com perfil educação, bem como pela gestão <strong>do</strong> Sistema MEC<br />

de <strong>Acompanhamento</strong> da Frequência Escolar é a Secretaria de Educação<br />

Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC).<br />

O sucesso <strong>do</strong> acompanhamento da frequência escolar depende da<br />

ação articulada e coordenada <strong>do</strong>s múltiplos atores que atuam no sistema,<br />

sen<strong>do</strong> fundamental que to<strong>do</strong>s mantenham estreita comunicação entre si<br />

e estejam atentos aos perío<strong>do</strong>s e prazos <strong>para</strong> realizar operações no sistema<br />

<strong>para</strong> melhor resulta<strong>do</strong>s no acompanhamento.<br />

<strong>Guia</strong> <strong>para</strong> acompanhamento <strong>das</strong><br />

<strong>condicionalidades</strong> <strong>do</strong> proGrama Bolsa Família 47

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