MYRIAN MUNIZ: UMA PEDAGOGA DO TEATRO - Unesp

que queria fazer teatro e ir para São Paulo cursar a EAD. Jandira Martini descreve
como foi esse momento:
Assim que se abria o pano e lentamente se iluminava a cena, um cenário
muito simples e uma velha vestida de negro transmitiam, de imediato, o
que seria o espetáculo. Não havia dúvidas de que estávamos diante de
uma tragédia, terrível, mas humana e sobretudo verdadeira. Aí a
qualidade. A velha de negro era Myrian Muniz. Velha?! Foi a impressão
que eu tive, porque só depois vim a saber que todo o elenco tinha a
mesma idade; Silnei Siqueira que fazia o Noivo, e era, portanto, na peça,
filho de Myrian, Aracy Balabanian que era a noiva, Sylvio Zilber, que fazia
Leonardo... Fiquei de tal forma fascinada pelo espetáculo que resolvi ali
mesmo o que queria ser quando crescesse. Resolvido! Eu queria fazer a
EAD. (VARGAS, 1998, p. 183)
O diretor acompanhou o elenco nessa viagem e Myrian relata como ele era
cuidadoso e dedicado com os alunos-atores, procurando sempre estimulá-los com
o intuito de melhorar seu desempenho em cena:
Eu me lembro que uma vez eu fui apresentar o Lorca em Santos, no
teatro Coliseu. E no terceiro ato, que eu achava que não seria capaz de
hipnotizar a platéia, porque eu sempre acho que eu não sou capaz,
mesmo estando lotado, eles ficaram quietos! Quando o D’Aversa dirigia
os alunos ele ficava na coxia fazendo gestos para a gente. Ah! Que
maravilhoso! [...] Dá vontade de chorar. Ficava na coxia nos dirigindo.
Naturalmente, como eu estava de perfil, eu não via, mas eu sabia que ele
estava lá, me dirigindo. E a platéia ficou quietíssima. Nem uma tosse,
nem nada! E eu sozinha no palco. Nunca tinha feito isso! Como ele havia
me dito “Sem chorar!”. Nada disso, só aquela dor lá dentro. Fiz e acabou!
Sabe quando acaba, e ninguém se mexe? Vi que tinha impressionado.
Tinha ido dentro. [...] Eu me lembro que quando acabou, e a luz apagava
em mim, ficou ainda um silêncio... e aí um “UÁÁ”, as palmas, inteiras. Aí
eu cumprimentei e ele veio. Como ele era muito alto, ele me pegava e me
levantava e eu ficava pendurada que nem um frango. Então, além de
passar o ensinamento que era maravilhoso, profundo, ele te dava um tipo
de amor, de apoio deslumbrante. (JANUZELLI e JARDIM, 1999/2000)
Esse método de preparação do ator que busca provocar a erupção de
emoções intensas, experimentado por Myrian ao ser dirigida por D’Aversa e
aplicado por ela mais tarde no seu trabalho como professora, constituiu uma forte
característica da sua pedagogia.
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