MYRIAN MUNIZ: UMA PEDAGOGA DO TEATRO - Unesp

2- A FORMAÇÃO DE MYRIAN MUNIZ COMO PEDAGOGA:
INFLUÊNCIAS, VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS
As curvas da estrada me tornaram mais do que uma atriz.
Sou atriz, sou diretora, sou professora.
Myrian Muniz
A pedagogia teatral desenvolvida por Myrian Muniz consiste em uma prática
na qual o trabalho do ator é abordado de uma forma muito particular, resultado de
um amálgama composto por experiências de formação, vivências importantes e
influências decisivas. Como professora de teatro, ela vai se manifestar com todas
as influências que teve, sejam elas artísticas, sociais ou políticas. O artista e seu
trabalho são fruto de seu tempo e para cada etapa da história de Myrian
corresponde um Brasil diferente, desde o final dos anos dourados da década de
1950, quando ingressou na EAD, passando pelos anos rebeldes da década de
1960, quando integrou o elenco do Teatro de Arena e chegando aos anos de
chumbo da década de 1970, quando iniciou sua carreira de pedagoga e diretora.
Ao analisar diversas entrevistas dadas por ela, pude perceber que alguns
nomes e situações se repetem, sempre que ela comenta sua trajetória e sua
maneira de fazer e ensinar teatro.
Primeiramente cito Flávio Império, presença fundamental e catalisadora
para o desenvolvimento do trabalho dela não só como atriz, mas também como
diretora e pedagoga. Myrian sintetiza a importância de Flávio na sua maneira de
pensar o teatro: “Agora, uma pessoa que mudou a minha cabeça mesmo foi Flávio
Império.” (JANUZELLI e JARDIM, 1999/2000)
62