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MYRIAN MUNIZ: UMA PEDAGOGA DO TEATRO - Unesp

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com os objetos do espetáculo, para que a partir dessa vivência pudessem, juntos,<br />

realizar algo em comum. No fim do trabalho, todos estavam realizando suas<br />

tarefas, lavando louças, varrendo o palco e deixando tudo em ordem para as<br />

apresentações e, ao final, todos arrumavam o cenário, recolhiam o material de<br />

cena, dobravam o figurino e colocavam as cadeiras no lugar. O espetáculo foi bem<br />

recebido pelo público do clube.<br />

Juntamente com Sylvio Zilber, Cláudio Lucchesi, Marcelo Peixoto, Flávio<br />

Império e Roberto Freire, Myrian fundou em 1974, o Centro de Estudos<br />

Macunaíma, que funcionou inicialmente na Lapa e depois na Rua Lopes Chaves,<br />

342, casa onde morou Mário de Andrade. Myrian afirmou que a proposta era a<br />

criação de uma escola que dialogasse com idéias difundidas no início dos anos<br />

1970: “Aprendia-se que a neurose estava nele (o corpo) e era necessário liberá-lo<br />

para que a criação pudesse surgir.” (IDEM, 2004, p.191) Sylvio Zilber sintetizou<br />

assim a proposta do Macunaíma: “Usamos técnicas teatrais para desentupir<br />

mentalmente o indivíduo. Nosso curso não pretende informar no sentido clássico,<br />

visa a desaprendizagem de todos os condicionamentos.” (VEJA, 1976) O<br />

Macunaíma representou a concretização da atuação de Myrian como pedagoga. A<br />

partir da sua inauguração, ela possuía, de fato, um espaço reservado para essa<br />

atividade onde tinha autonomia para fazer escolhas pedagogicamente efetivas nos<br />

processos criativos que liderava e onde também podia realizar experimentos<br />

cênicos, o que não aconteceia no teatro profissional, um dos motivos pelos quais<br />

ela preferiu o ensino e dedicou tanto tempo da sua carreira aos seus alunos-<br />

atores.<br />

1.9- De professora a diretora<br />

No início de 1975, Myrian recebeu uma proposta, feita por Silnei Siqueira –<br />

que já estava comprometido em dirigir uma peça com Beatriz Segall – para<br />

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