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MYRIAN MUNIZ: UMA PEDAGOGA DO TEATRO - Unesp

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começa a fazer um som, você ouve o som que ele está fazendo e<br />

procura se integrar. Esse exercício é muito bom para os iniciantes, para<br />

liberar, para desbloquear. Também é bom para quem já pratica, porque<br />

abre e esquenta a voz. (IDEM, 1999/2000)<br />

O aprendiz de teatro deve articular de maneira harmônica movimento,<br />

pensamento e fala, com o objetivo de expressar com a intensidade que se<br />

deseja. O corpo, a voz contida nele e o raciocínio que se produz a partir da ação<br />

dramática devem potencializar essa expressão, constituindo-se não como<br />

barreiras, mas sim como verdadeiros trampolins para o trabalho do ator.<br />

3.3.4- Desenvolvendo a relação entre alunos-atores<br />

As relações que se estabeleciam entre os alunos-atores eram de<br />

importância primordial para Myrian Muniz, pois as práticas que desenvolvia<br />

buscavam criar uma empatia entre os membros do grupo, uma maneira de<br />

colaboração na qual um contribuía e apoiava o trabalho do outro, criando por fim<br />

um comprometimento de estarem juntos e desenvolverem algo buscando um<br />

entrosamento coletivo:<br />

Depois que eu trabalhei ele sozinho, aí eu vou trabalhar ele junto com o<br />

outro! A relação dele com o outro, que é fundamental! É importante você<br />

saber quem é você, senão você não vai se relacionar direito! (IDEM,<br />

1999/2000)<br />

Myrian adotava algumas práticas para desenvolver essa relação entre seus<br />

alunos-atores. Exercícios em duplas:<br />

Exercícios envolvendo dança:<br />

Aí eu parto para um exercício de dupla, por exemplo: eu carrego o outro<br />

do jeito que eu puder, se eu não puder carregar, eu arrasto, mas ele tem<br />

que ficar dependendo de mim! Eu vou carregar o outro e ele vai me<br />

carregar pelo espaço! Quando ele me carregar, eu me abraço nele de<br />

frente, bem abraçado, e vou caindo junto com ele. Vou caindo devagar,<br />

até ajoelhar. Depois me levanto junto com ele, fico de pé, como se eu<br />

fosse dois. Esse exercício é complicadíssimo, porque para você entrar<br />

na do outro é muito complicado! (IDEM, 1999/2000)<br />

As danças são exercícios extraordinários. As danças de salão são<br />

ótimas para o trabalho de relação. Dançar um tango é importante porque<br />

é um perfeito ritual, e solicita a proximidade com o companheiro. E como<br />

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