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MYRIAN MUNIZ: UMA PEDAGOGA DO TEATRO - Unesp

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que está iniciando e por fim adquirir um estado propício para a atividade teatral.<br />

Outra possibilidade é a utilização de um bambu ou bolas de diversos tamanhos<br />

como instrumentos para realizar esse trabalho:<br />

A gente trabalha também com o bambu, você põe nas costas e deita em<br />

cima, tem uns mais grossos que você põe na nuca e rola neles. Tem<br />

bola, bolas grandes em que você rola. É relaxante! E quando você vê,<br />

eles começam a dar risada, eu trabalho muito com a risada para acalmar<br />

as pessoas. Vai rindo, vai rindo e acalma, vai rolando na bola, no<br />

bambu... quando você vê, depois de uma hora, pronto! Está tudo mais<br />

calmo, todos com a carinha melhor, com o corpo menos duro. (IDEM,<br />

1999/2000)<br />

O corpo e a mente do artista de teatro devem estar disponíveis para a<br />

atuação e, para tanto, o primeiro deve estar liberto de tensões musculares, e a<br />

segunda, livre de pensamentos alheios ao trabalho de investigação artística.<br />

3.3.3- A consciência corporal<br />

Despertar a consciência do seu próprio corpo é um dos objetivos iniciais do<br />

trabalho proposto por Myrian, a partir da observação e depois da experimentação<br />

corporal:<br />

Quando está deitado você fica ciente do corpo, o que tem por fora, ossos,<br />

músculos, vasos, e o que tem por dentro, os órgãos todos. E quando fica<br />

em pé é hora de experimentar. Experimentar essas articulações, alongar<br />

esses músculos. Depois de conhecer cada parte, aí sim é hora de ver<br />

como esse corpo se movimenta, como são usados todos esses<br />

elementos. Tem pessoas que já têm trinta anos e não sabem que um<br />

dedo, por exemplo, tem três articulações! Não sabem onde é o fígado,<br />

onde fica o intestino grosso e o delgado, não sabem onde é o estômago.<br />

Não sabem nada sobre o aparelho respiratório! E com esse trabalho eles<br />

ficam sabendo de tudo isso, começam a se ver, a perceber a matéria e<br />

depois o espírito. (IDEM, 1999/2000)<br />

Esse trabalho inicial era utilizado por Myrian não só para tornar o corpo do<br />

aluno-ator mais disponível para o trabalho de interpretação mas também como<br />

diagnóstico do que deveria ser trabalhado com cada um:<br />

E então nós vamos trabalhar o corpo. É importante a postura, logo você<br />

percebe através do corpo se ele tem algum problema no jeito de se<br />

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