Dissertação Mestrado de Stephanie Afonso.pdf - DSpace at ISMT

O efeito da frequência de um programa promoção de competências pessoais e sociais em crianças
institucionalizadas
BarOn EQ-i : YV
by Reuven Bar-On, Ph.D. & James D. A. Parker, Ph. D.
Muito
raramente
verdadeiro
para mim
Raramente
verdadeiro
para mim
Frequente-
mente
verdadeiro
para mim
16. Eu fico chateado facilmente 1 2 3 4
17 Eu gosto de fazer coisas para os outros 1 2 3 4
18. Eu consigo facilmente usar diferentes maneiras de resolver problemas 1 2 3 4
19. Eu sinto-me bem comigo mesmo 1 2 3 4
20. Eu faço amigos facilmente 1 2 3 4
21. Para mim é fácil contar para as outras pessoas como eu me sinto 1 2 3 4
22. Quando tenho que responder a perguntas difíceis, eu tento pensar em várias soluções 1 2 3 4
23. Eu sinto-me mal quando as outras pessoas são magoadas 1 2 3 4
24. Quando estou irritado/a com alguém, fico irritada/o por muito tempo 1 2 3 4
25. Eu sou feliz com o tipo de pessoa que eu sou 1 2 3 4
26. Eu sou bom/boa a resolver problemas 1 2 3 4
27. Para mim é difícil ter que esperar pela minha vez 1 2 3 4
28. Eu gosto das coisas que faço 1 2 3 4
29. Eu chateio-me facilmente 1 2 3 4
30. Eu consigo perceber quando um dos meus melhores amigos não está feliz 1 2 3 4
31. Eu gosto do meu corpo 1 2 3 4
32. Mesmo quando as coisas ficam difíceis, eu não desisto
Eu sei quando as pessoas estão chateadas, mesmo quando elas não dizem
1 2 3 4
33. nada 1 2 3 4
Dissertação de Mestrado 2011 Página 83
Muito
frequente-
mente
verdadeiro
para mim