Dissertação Mestrado de Stephanie Afonso.pdf - DSpace at ISMT
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O efeito da frequência <strong>de</strong> um programa promoção <strong>de</strong> competências pessoais e sociais em crianças<br />
institucionalizadas<br />
Regras:<br />
ANEXO A- CONTRACTO DOS PARTICIPANTES<br />
“Apren<strong>de</strong>r para Ser”<br />
Deixar todo o m<strong>at</strong>erial arrumado após as activida<strong>de</strong>s;<br />
Fazer silêncio quando alguém está a falar ou explicar;<br />
Partilhar o m<strong>at</strong>erial;<br />
Colocar o papel na reciclagem;<br />
Ajudar a colega quando ela precisa;<br />
Colocar o <strong>de</strong>do no ar quando se tem dúvidas ou precisa <strong>de</strong> conversar sobre algo.<br />
Nome:<br />
Ida<strong>de</strong>:<br />
D<strong>at</strong>a aniversário:<br />
Assinar<br />
I<strong>de</strong>ntificação do “Apren<strong>de</strong>r para Ser”<br />
Comprometo-me a respeitar todas as regras do programa Apren<strong>de</strong>r para Ser<br />
<strong>Dissertação</strong> <strong>de</strong> <strong>Mestrado</strong> 2011 Página 69
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