CUIDANDO DOS BEM-NASCIDOS: O Curso ... - Acervo - Unesc

Em relação ao registro formal e legal da escola no órgão responsável pela
educação no Estado, uma observação faz-se necessária e pertinente. Ao longo de
dois anos de pesquisa, buscamos incessantemente por esses documentos e não os
encontramos na Secretaria Estadual de Educação, no Arquivo Público do Estado de
Santa Catarina, tampouco no Arquivo Público Municipal de Criciúma. De modo
algum, isso quer dizer que a escola não tenha funcionado legalmente e que os
referidos documentos legais não existam de fato. Acontece que, até o momento, nós
ainda não os encontramos, o que coloca o tema em suspensão.
De acordo com as informações que obtivemos, os documentos da escola
foram deixados em um porão na casa de uma das filhas da professora e acabaram
se perdendo com a enchente de 1974, quando a professora Zulcema já estava
morando em Florianópolis, por ocasião da morte de seu marido e a aprovação no
concurso do TRT.
Mas isso aí eu já pensei tanto. Quando eu vim pra cá, morar em
Florianópolis, quando o meu marido faleceu. Eu vim pra cá e limparam e
compraram um apartamento. Este aqui estava em construção. Eu então
aluguei um apartamento aqui (em Florianópolis). Como era alugado, eu não
trouxe tudo de lá. Deixei no porão da casa da Kátia toda a minha papelada
de escola. (...) Que a água levou na enchente (1974). Não deixei só isso
não. Deixei uma porção de coisas lá. Esperando que ficasse pronto aqui o
apartamento. A água carregou tudo. Livro de matrícula, de chamada. Tinha
tudo ali. Tudo, tudo. Infelizmente. 46
Que a escola existiu e funcionou entre os anos de 1942 e 1962, não há
dúvida. As evidências produzidas são muitas. Fotografias, jornais da época,
cadernos, notas e menções honrosas, boletins e, acima de tudo, pessoas que
passaram ou se envolveram de uma forma ou outra com a escola constatam sua
existência no período mencionado. No entanto, o registro legal no órgão responsável
e competente não pode ser assegurado por não termos nenhuma outra fonte que
pudéssemos cruzar com as informações levantadas nas entrevistas e que resultam
do trabalho de reelaboração da memória, por parte dessas mesmas pessoas.
Ao recordar de sua atuação como professora particular, sugere que a
criação, a implantação e o funcionamento da mesma estiveram muito vinculados ao
seu marido, Mário da Cunha Carneiro, que assegurou as condições necessárias,
inclusive financeiras, para que a mesma pudesse existir e ser ampliada com o
tempo.
46 PÓVOAS CARNEIRO, Zulcema - Entrevista concedida em 26/04/2006.