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AVALIAÇÃO DO PROJECTO EDUCATIVO<br />

Pela sua própria génese, o Projecto Educativo é um <strong>do</strong>cumento que implica uma dinâmica para a<br />

qual concorre determinantemente o contributo <strong>da</strong><strong>do</strong> pela avaliação, ten<strong>do</strong> como referência a<br />

operacionalização <strong>do</strong> projecto, de forma a manter a actuali<strong>da</strong>de e o valor <strong>do</strong> <strong>do</strong>cumento orienta<strong>do</strong>r de<br />

to<strong>da</strong> a comuni<strong>da</strong>de educativa.<br />

Este processo é dinâmico, implican<strong>do</strong> uma energia de transformação onde é necessário:<br />

uma reflexão contínua sobre as práticas implementa<strong>da</strong>s<br />

que se criem equipas pluridisciplinares que permitam experiências pe<strong>da</strong>gógicas<br />

diversifica<strong>da</strong>s de acor<strong>do</strong> com as características <strong>da</strong> Escola e <strong>do</strong>s alunos.<br />

comunicação, responsabilização e uma grande motivação por parte <strong>do</strong>s professores, alunos<br />

e encarrega<strong>do</strong>s de educação.<br />

A avaliação permanente <strong>do</strong>s planos e projectos internas <strong>da</strong> escola, constitui a forma de avaliar o<br />

Projecto Educativo de Escola<br />

O nível de concretização deste Projecto Educativo fica determina<strong>do</strong> pela execução <strong>do</strong>s planos e<br />

projectos <strong>da</strong> escola.<br />

<strong>do</strong>cumento.<br />

A avaliação é feita anualmente, mediante relatórios <strong>da</strong>s estruturas educativas <strong>da</strong> Escola.<br />

No final <strong>do</strong> triénio, o Projecto Educativo será avalia<strong>do</strong> e dessa avaliação partir-se-á para um novo<br />

No entanto, a avaliação <strong>do</strong> Projecto Educativo de Escola desenvolver-se-á de mo<strong>do</strong> contínuo, uma<br />

vez que se trata de um processo vivo, aberto e operativo, em que a flexibilização é condição necessária<br />

para a sua execução e é parte integrante <strong>da</strong> sua existência. To<strong>do</strong>s os ajustamentos, reformulações e/ou<br />

a<strong>da</strong>ptações que, porventura, venham a verificar-se neste projecto, deverão ser alvo de acompanhamento,<br />

ao nível <strong>da</strong> avaliação, pela Assembleia de Escola.

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