Rosemyriam Ribeiro dos Santos Cunha - Programa de Pós ...

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pergunta, permitindo o estudo das opiniões de todas as entrevistadas sobre um mesmo tema. A leitura da grade vertical contemplou a entrevista completa, embora em forma sucinta, de cada mulher, revelando suas idéias individualizadas, permitindo o estudo de caso. Optou-se pela análise da grade horizontal já que esta ofereceu um panorama mais amplo em relação ao objetivo deste estudo. A partir desta organização, passou-se a categorizar os dados em classes de respostas. As classes de respostas se constituíram a partir dos temas que emergiram dos Quadros de Respostas. Em cada classe de resposta foram incluídos as participantes cujas respostas coincidiam com aquela classificação. O exemplo abaixo mostra a classificação das participantes de acordo com os temas. ATIVIDADE FORA DE CASA Trabalho voluntário E1 E12 Doméstico, bancos, compras E7 E2 Exercícios físicos, caminhadas E3 E5 Artesanato E6 E4 Lazer E10 QUADRO 5 – EXEMPLO DE QUADRO: CLASSE DE RESPOSTAS FONTE: FREITAS, 1986 Após a categorização das respostas em classes, o passo seguinte foi a montagem das tabelas. Estas foram elaboradas a partir de informações que possibilitassem o cruzamento dos dados encontrados nos Quadros de Respostas e nas Classes de Respostas (FREITAS, 1986). As tabelas foram apresentadas e descritas na seqüência deste trabalho juntamente com os textos descritivos destes entrecruzamentos, já apresentando algumas dimensões de vida destas mulheres que são importantes. A ordem de apresentação desses dados foi organizada da seguinte maneira, após a reorganização dos temas, de acordo com a proposta do estudo: BLOCO I: Dados socioeconômicos e constituição da família 66
BLOCO II: Cotidiano, relações extra-família e presente X futuro BLOCO III: Música, lazer e tempo livre BLOCO IV: Sonhos, aspirações e concepções sobre a velhice 67
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SET
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ROSEMYRIAM RIBEIRO DOS SANTOS CUNHA
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Às avós, Aos pais, Ao marido. Ela
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O senhor escute meu coração, pegu
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ABSTRACT This study is a documental
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SIGNIFICADOS DO PRESENTE E DO PASSA
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Significado da Aposentadoria O dire
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entrevistadas disseram que o bom da
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1.“Controladora”, “implicante
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PALAVRAS PARA “SER VELHO É...”
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esclarecer que não há pretensão
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CAPÍTULO V QUEM SÃO ESSAS MULHERE
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noivo foi escolhido pelos pais. Oit
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entrevistadas. Porém, também exis
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Apesar deste comodismo poder parece
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fazem, permanecem sozinhas. A músi
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Isto aponta para uma nova forma de
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CUNHA, Rosemyriam. Narrativa musica
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Piauí. Revista Brasileira de Enfer
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7. Sonhos, aspirações para o futu
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