Intervenção Neuropedagógica através da Musicoterapia - SGMT

Introdução
A Neuropedagogia é a ciência que estuda como interferir na estrutura
neurológica, cognitiva, emocional e sócio-interativa do individuo. Nosso estudo visa
promovermos a aprendizagem através da música numa perspectiva neuropedagógica com o
intuito de observarmos os benefícios que o aprender música pode trazer para o idoso.
O foco no idoso, busca apresentar proposta de atividades para a melhora na
qualidade de vida dos mesmos, de forma lúdica e significativa. A população idosa tem
crescido a cada ano e vemos a necessidade de implantação de serviços qualificados e
especializados para essa faixa etária.
No primeiro capítulo abordaremos os conceitos das áreas estudadas como, a
Neuropedagogia, Psicologia, Musicoterapia e consequentemente da Neurociências, que é a
base da Neuropedagogia.
No capítulo dois daremos enfoque ao aprender. Saber como se aprende, é o
primeiro passo para a aplicação das intervenções neuropedagógicas. Estudaremos sobre
habilidades e competências, neuroplasticidade e afeto no processo de aprendizagem.
Enfim, descreveremos nossa experiência na prática desses conceitos teóricos.
Nosso objetivo é observarmos os benefícios da intervenção neuropedagógica com a
utilização da música.
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