Intervenção Neuropedagógica através da Musicoterapia - SGMT

Para BIANCA LAUFER BASS:
A Plasticidade Neural ou Neuroplasticidade é a capacidade de organização do
Sistema Nervoso frente ao aprendizado e a lesão. Esta organização se relaciona
com a modificação de algumas conexões sinápticas. A plasticidade nervosa não
ocorre apenas em processos patológicos, mas assume também funções
extremamente importantes no funcionamento normal do indivíduo. Os processos
de modificação pós-natais em conseqüência da interação com o meio ambiente e
as conexões que se formam durante o aprendizado motor consciente (memória) e
inconsciente (automatismo) são exemplos de como funciona a neuroplasticidade
em indivíduos sem alteração do Sistema Nervoso Central.
Existem quatro tipos de neuroplasticidade: do desenvolvimento; dependente da
experiência; após lesão cerebral; e neurogênese.
A Neuroplasticidade do desenvolvimento acontece ao longo da vida dos neurônios
permitindo o desenvolvimento natural do cérebro. A Neuroplasticidade dependente da
experiência se dá ao passarmos por novas experiências, desafios e aprendizagem. A cada
aprendizagem o cérebro se reorganiza, expandindo as conexões neurais e modificando as
capacidades, ampliando-as e fixando-as na memória. A Neuroplasticidade após lesão
cerebral surge quando há capacidade de auto-reparação nos tecidos que permanecerem
intactos após um dano cerebral e que podem ser assumidas pelas células vizinhas. E a
Neurogênese é o nascimento de novos neurônios.
O principio básico das neurociências: É que o ambiente físico e social determina a
atividade de células neurais, cuja função, por sua vez, determina o comportamento
(FERRARI, TOYODA, FALEIROS E CERUTTI, 2001)
FERRARI, TOYODA, FALEIROS E CERUTTI, 2001 afirmam que:
O ambiente fornece estímulos/informações que são captados por receptores
sensoriais e convertidos em impulsos elétricos, que são analisados e utilizados
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