Doutoramento Lidia do Rosrio Cabral Agosto2007.pdf - Repositório ...

se preocuparem com ele há o risco de isolamento que pode estar disfarçado no espaço
relacional.
CLAES (1990), também defende que "toda a adolescência aparece particularmente
marcada pelo conceito de desenvolvimento (...) A evolução da vida social, que ocupa todo o
período da adolescência, necessita da ruptura progressiva dos laços de ligação parentais e
do comprometimento em relações igualitárias com os colegas. Finalmente a afirmação a
identidade que fecha a adolescência, impõe escolhas fundamentais que definem o indivíduo
por si e por outrem e o levam a entrar na vida adulta".
BLOSS (1985), enfatiza a maneira como na adolescência se opera a separação entre
realidades que estavam interiorizadas: a afirmação do Eu, que leva o adolescente a
confrontar-se com o mundo real e que se completa pela identidade sexual, o
estabelecimento de relações estáveis e o afastamento da imagem dos progenitores que o
leva a abandonar o que ontem amou. É a fase da procura permanente da segurança numa
ambivalência constante entre os processos de autonomia e dependência. Tão depressa
querem fazer valer a sua autonomia como a seguir preferem a dependência do adulto que
lhes está mais próximo.
Estas ideias são mais desenvolvidas por LÂNGARO (2002), quando apresenta como
características da adolescência a busca da identidade, a tendência grupal, a necessidade de
intelectualizar e fantasiar, o aparecimento das crises religiosas (do ateísmo ao miticismo), o
deslocamento temporal, a evolução sexual (do auto-erotismo até à heterossexualidade
genital adulta), as atitudes sociais reivindicativas com tendências anti-sociais, as
contradições sucessivas nas manifestações de conduta, referindo mesmo que o adolescente
tem como tarefa principal "elaborar os três lutos fundamentais: luto pelo corpo infantil, luto
pela identidade e pelo papel infantil e luto pelos pais da infância".
DANTAS e FEIXOSA (2002), apresentam também algumas características que fazem
parte desta fase de transição e das quais se destaca:
Sexualidade - Ao adolescente, a sociedade exige que assuma um determinado papel, em
função do seu sexo. Neste âmbito, surgem determinadas questões como a homossexualidade, a
gravidez e as doenças sexualmente transmissíveis.
Uso e abuso de álcool e drogas – este consumo surge frequentemente por rebeldia, no
entanto, outros factores inerentes à história de vida de cada um estarão na origem do processo de
iniciação e/ou manutenção do comportamento aditivo (aspectos familiares, sociais e genéticos).
Quanto às idades que delimitam a adolescência também não existe consenso, uma
vez que são notórias diferenças entre os sexos, etnias, meios geográficos, condições socio-
económicas e culturais. Mesmo quando inseridos no mesmo meio, os jovens apresentam
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