Doutoramento Lidia do Rosrio Cabral Agosto2007.pdf - Repositório ...

Nesta faixa etária acentua-se o desejo de experimentar coisas novas e explorar novas
sensações que os pode levar a fumar o primeiro cigarro e consumir álcool, podendo
converter-se num hábito levando á perda do controle.
Os adolescentes procuram permanentemente modelos e imagens onde identificar-se,
sendo os meios de comunicação social o exemplo, pela falsa associação entre álcool e êxito,
ou como única forma de diversão. O desejo de se integrar num grupo leva-o por vezes a
aceitar qualquer condição que este lhe imponha.
É útil e vantajoso falar dos perigos desta faixa etária mas, há necessidade de os
distinguir das condutas de experimentação ou de ensaio, dado que dos milhares de jovens
que contactam com drogas apenas uma minoria será toxicodependente. O dinheiro e a moda
ocupam importância significativa na vida dos jovens, pois a crescente disponibilidade
financeira, atrai-os e expõe-os ao consumo de drogas (lícitas ou ilícitas) MACFARLANE
(2000). Crescer será melhorar a capacidade de enfrentar riscos e ultrapassar limitações
(PRAZERES, 2000). A pressão exercida pelo grupo de pares é uma poderosa influência
sobre o comportamento dos jovens à medida que amadurecem.
1.1 - CONCEITOS E DELIMITAÇÃO
Sendo a adolescência um conceito recente, assiste-se, nas diferentes culturas e
sociedades, a diversas tentativas na sua definição, (BALLONE, 2003). Para MONTEIRO e
SANTOS (1998), também o conceito de adolescência é recente, remontando a meados do
século XX, período da grande profusão de investigações em áreas tão diversas como
sociologia, psicologia, história, medicina e antropologia.
O primeiro livro dedicado ao estudo psicológico da adolescência foi escrito pelo
americano Standley Hall em 1904 com o título de “Adolescence”. Este autor diferenciava o
adolescente da criança pela intensa vida interior de reflexão sobre os sentimentos
vivenciados. Na opinião dos autores a sua visão era conflitual e negligenciava os factores
sócio-culturais que se vieram a considerar, posteriormente, fundamentais. As características
da adolescência eram predeterminadas biologicamente (MONTEIRO e SANTOS, 1998). De
acordo com OFFER e BOXER (1995), nos últimos dez anos tem-se verificado uma crescente
atenção para os problemas que a adolescência abarca consigo, encontrando-se actualmente
em "ebulição".
Para OUTEIRAL (1982) e SANTOS (1993), o conceito de adolescência,
independentemente da perspectiva de análise que se utiliza, tem sido objecto de numerosas
controvérsias quer a nível de conteúdo quer na sua delimitação. A este propósito,
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