Doutoramento Lidia do Rosrio Cabral Agosto2007.pdf - Repositório ...

seu próprio itinerário, interessar-se pelos outros e ajudá-los a construir o desejo de
abstinência, assim como a capacidade de gerir os consumos.
Para MELLO e cols. (2001), duas grandes estratégias são apontadas nos programas
de acção preventiva do alcoolismo:
Limitação de oferta, canalizada para a produção e venda com controlo na produção,
comércio, expansão de mercado e comércio internacional, regulamento na
distribuição com indicação de horas e locais de venda;
Regulamento de preços e redução da procura, canalizada para a pessoa
facilitando-lhe a aquisição de um comportamento de bebida responsável, através da
informação sobre riscos e consequências, da educação pela adopção de atitudes,
comportamentos e responsabilidades e análise e mudança dos comportamentos base
da “busca” do álcool.
FARATE (2001), partilha desta opinião mas no seu modelo explicativo, aposta
fortemente ao nível da limitação da procura que vai da abstinência à aquisição dos meios
adequados necessários para resistir ao consumo. Para adquirir esta capacidade de controlo
o autor considera necessárias a adopção de estratégias que gravitam em dois eixos
principais: um, privilegia a formação/informação preferencialmente em meio escolar ou
profissional, visa esclarecer as consequências negativas do consumo (físico, psicológico e
social) e incute a capacidade de critica face ao comportamento; o outro, privilegia a
elaboração de programas tendentes a que o jovem possua as condições necessárias a uma
boa saúde (física, psíquica e social), programas estes, propiciadores de desenvolvimento de
capacidades relacionais, favorecendo assim maior robustez psicológica para poderem
ultrapassar as situações de risco.
Para completar o último ponto de vista o autor cita CARVALHO (1991), para referir
que a “predisposição sócio-afectiva” dos jovens ao início do consumo varia consoante um
“sistema individual complexo” resultante de uma interacção dinâmica dos factores pessoais,
relacionais e influências sócio-culturais (p. 327). Dada a forte probabilidade que o actual
jovem tem de se encontrar com a bebida alcoólica parece ser sensato e inteligente proceder
a uma intervenção precoce no sentido de redução dos factores de risco e aumento dos
factores protectores.
Também FREIXA (1996), defende uma avaliação para o consumo de álcool, com
base na acessibilidade e disponibilidade como factores de risco e uma modificação profunda
dos pressupostos teórico/práticos da prevenção, sendo esta ideia reforçada por CALAFATA
(2002), quando afirma que todas as intervenções dirigidas ao controlo do consumo têm
influência na diminuição do referido consumo.
Desde a Lei Seca aplicada nos EUA, ao controlo de venda a menores, todas as
medidas facilitadoras da diminuição da acessibilidade são as que mais claramente tem
influenciado o consumo e os problemas com ele relacionado. Um exemplo marcante foi o
243