Doutoramento Lidia do Rosrio Cabral Agosto2007.pdf - Repositório ...

ao padrão de bebida adaptado antes do tratamento. Logo, se os objectivos terapêuticos
forem violados, o sujeito aprendeu com a situação e tal aprendizagem funciona para prevenir
mais eficazmente a possibilidade de outras recaídas.
Tanto o comportamento de consumo como o de abstinência possuem uma
componente de aprendizagem importante e tal como se aprendeu a beber numa
determinada situação (desínibir, aliviar estados de tensão) também, a forma alternativa
adoptada para lidar com essa situação (em abstinência) requer novas aquisições e novas
competências (desínibir, relaxar) gratificantes sem álcool.
Face a uma viragem de cariz cognitivo, no campo da psicologia as expectativas
conceptualizadas baseadas nas teorias da aprendizagem do condicionamento clássico e
operante passaram, a ser reinterpretadas preferencialmente em termos de expectativas
aprendidas, ou seja, como aquisição de conhecimento preditivo entre acontecimento
estímulo e as contingências e entre comportamento e o seu resultado (BOLLES, 1972;
BANDURA, 1986). Para o ultimo autor as crenças das pessoas ou as suas expectativas de
resultado são frequentemente melhores preditores do seu comportamento do que as
consequências reais das suas acções.
MARLATT e cols. (1988), defendem que com consumo de álcool, formar-se-iam
expectativas ou crenças individuais, atribuindo-lhe antecipadamente propriedades e
resultados (desejados ou não), tais como a capacidade de produzir estados agradáveis ou
eliminar/minimizar emoções e situações negativas, devido às consequências que o sujeito
antecipa. A expectativa tem sido proposta como poder explicativo das experiências precoces
com o álcool influenciam na idade adulta a tomada de decisão de beber e os
comportamentos com ele relacionados. Assim o desenvolvimento das expectativas são
precocemente adquiridas, mesmo antes de experiências directas ou contacto episódico com
o álcool resultando, deste modo, da influência dos agentes de socialização. Na figura 5
representam-se as principais vias de desenvolvimento das expectativas positivas acerca dos
efeitos do álcool.
Figura 5 - Desenvolvimento das expectativas positivas acerca dos efeitos do álcool.
Exposição a
modelos familiares
Exposição a
modelos,
publicidade e
Ingestão episódica
de álcool
Influência
dos pares
Expectativas de
efeitos positivos Ingestão de álcool
Efeitos
farmacológicos tal
como são
Fortalecimento
de expectativas
positivas
específicas
SITUAÇÂO
-Estímulos Externos
-Estímulos Internos
DECISÂO
DE BEBER
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