Doutoramento Lidia do Rosrio Cabral Agosto2007.pdf - Repositório ...

de bebida do que os indivíduos do grupo de controlo (OHANNESSIAN e HESSELBROCK,
1994).
Relativamente à relação entre traços de personalidade e o risco para o alcoolismo,
parece existir no presente pouco suporte empírico, pois a maioria dos estudos não é
conclusiva, o que não acontece relativamente ao risco associado de ter pais alcoólicos. Este
elevado risco, é frequentemente calculado como sendo 3 a 5 vezes superior ao das pessoas
que não têm pais alcoólicos, embora tal risco possa ser mediado por factores genéticos, de
aprendizagem ou de imitação (MC KENNA e PICKENS, 1981 e HARBURG e cols. 1982).
Os autores FIALKOV (1985) e NEWCOMB e cols. (1986), defendem que vários
factores presentes durante a infância aumentam o risco subsequente de desenvolvimento de
alcoolismo e até de abuso de outras substâncias. Entre outros destacam os factores
psicossociais relacionados com o status demográfico urbano, baixo nível económico, pobre
afiliação religiosa e cultural, facilidade de acesso ao álcool, história familiar de alcoolismo,
conflitos familiares, identificação com grupos de fraca adaptação às normas e valores
sociais.
Pelos estudos realizados parece existir alguma “predisposição” para o alcoolismo
baseada em inclinações comportamentais hereditárias ou temperamentais, que em
interacção com o ambiente físico e social, contribuem para o modelamento do
desenvolvimento da personalidade e do comportamento aditivo (TARTER, 1988).
A relação entre os diferentes graus de uso de substâncias e os défices de
competências, dependem do período de desenvolvimento em que o individuo se encontra.
Os jovens grandes consumidores apresentam dificuldades de auto-identidade e défice de
competências pessoais e sociais geralmente acompanhados de problemas relacionados com
actividades escolares. Nos bebedores excessivos adultos jovens, observa-se o uso da
substância para lidar com problemas ou stress ou ajudar a superar situações de inibição
(JOHNSON e PANDINA, 1991). Nos adultos descendentes de famílias alcoólicas observam-
se problemas com intimidade, confiança nas pessoas, identificação e expressão de
sentimentos quando comparados com descendentes de famílias não alcoólicas.
Algumas determinantes do comportamento de bebida como normas culturais,
modelamento, influência dos pares e as primeiras experiências com o álcool, devem ser
considerados como factores desenvolvimentais, pois constituem o processo de
aprendizagem social que interferem no consumo de álcool. As próprias experiências de vida,
em graus diferentes, poderão ser modelados por factores hereditários genéticos/biológicos e
factores psicológicos predisponentes. A aprendizagem social e os factores experiênciais em
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