Doutoramento Lidia do Rosrio Cabral Agosto2007.pdf - Repositório ...

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ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1 – Consumo de álcool na União Europeia ……………………………………… Gráfico 2 – Consumo de álcool no mundo no ano 2000 ………………………...……….......... Gráfico 3 – Consumo de álcool por região mundial entre 1990-2000 ………………………… Gráfico 4 – Evolução do consumo de bebidas alcoólicas e etanol em Portugal 1961- - 2000 ……………………………………………………………………...……… Gráfico 5 – Consumo vinho, cerveja e destilados em Portugal 1992-2000 …………………… Gráfico 6 – Representatividade dos estudantes por escola…………………………………….. Gráfico 7 – Coabitação dos alunos em tempo de aulas por fase………………………..……… Gráfico 8 – Início de consumo de bebidas alcoólicas por sexo ………………….……………. Gráfico 9 – Número e percentagem de reprovações por escola……………………...………… Gráfico 10 – Frequência de aulas embriagado por fase …………………….………………… Pág.s 132 132 136 137 137 281 286 305 312 315 XII
ÍNDICE DE FIGURAS Figura 1 – Curva de alcoolémia ………………………………………………………..........… Figura 2 – Modelo Cognitivo-Comportamental do processo de recaída ……………..……….. Figura 3 – Sequências dos esquemas e crenças aditivas………………………………..……… Figura 4 – Modelo completo do uso de substâncias …………………………..………………. Figura 5 – Desenvolvimento das expectativas positivas acerca dos efeitos do álcool Figura 6 – Variáveis envolvidas na prevenção do alcoolismo, segundo os autores referenciados …………………….………………………………………………… Figura 7 – Modelo preventivo, apresentado por MUISENER ………………..……………….. Figura 8 – Modelo preventivo apresentado por NEGREIROS (1998) …………...…………… Figura 9 – Esquema conceptual do estudo ……………………………………….……………. Pág.s 117 189 195 196 200 245 254 255 261 XIII
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álcool não dá força porque embo
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A cultura islâmica promove a absti
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Universidade de Coimbra, concluiu-s
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CORMILLOT (1994), que qualquer pess
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O modelo de “atitudes-comportamen
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Este modelo, defende como principai
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Os horizontes para 2007 propostos e
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Escolas Min Max Média Dp CV F p Fa
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generalizarmos os resultados à pop
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A escola superior de Tecnologia foi
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interpretação das representaçõe
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feminino são as estudantes de Enfe
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situação mais ocorreu, concretame
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motivou a sua ausência às aulas.
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destes resultados pois apenas em 16
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consumo. Contudo, a representação
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nos classificados com baixo risco s
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BIBLIOGRAFIA ABBEY, A.; SMITH, M. J
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BAMMAN, R. E. e FISHER, L. A. (1986
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BLOS, Peter (1985) - Adolescência
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CALVÁRIO, M. E. e colaboradores (1
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COLLE, François-Xavier (2001) - To
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DA AGRA, C. (1986) - Adolescência,
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EVANS, R. I. (1983) - A Social Inoc
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FROMME, K.; DUNN, M. E. (1992) - Al
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GUERRA, J. C. e MARTÍ, J. M. F. (1
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KAPLAN, H. I.; SADOCK, B. J.; CREBB
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MACHADO VAZ, J. (1995) - Toxicodepe
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MATOS, M. e colaboradores (2002) -
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MISHARA, B. L.; YSTGAARD, M. (2000)
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NUNES, J.; PATEIRO, V. (2000) - Eti
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PERVIN, L. A. (1983) - The Stasis a
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Problemas Ligados ao Álcool (Algun
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SAMPAIO, D. (2000) - Ninguém Morre
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STUART, R. (1974) - Teaching Facts
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WILSNACK, S. C. (1976) - The Impact
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