Violencia nas Escolas.pdf

Figura Figura 4
4
Percentagem das vítimas de intimidação freqüente e de longa duração
entre o total das vítimas de intimidação.
(“longa duração” significa sofrer intimidação durante pelo menos um semestre letivo, e “freqüente”,
significa pelo menos uma vez por semana).
As informações obtidas a partir do modelo da estrutura
de quatro níveis, de que a intimidação está relacionada à consciência
sobre as normas vigentes e à solidariedade interna às
turmas, foram confirmadas pelos resultados de um levantamento
japonês, que fez parte do estudo comparativo internacional de
1997. Esse estudo analisou de que forma o número de estudantes
que intimidavam outros estava relacionado aos itens do questionário
que tratavam da solidariedade interna às turmas e também
aos itens relativos à consciência sobre as normas vigentes.
Dos itens relativos à solidariedade constava o seguinte: “Muitos
estudantes acreditam que não irão gostar deles, se eles não
apoiarem os colegas”, e “Se eu fizer alguma coisa que os professores
elogiem, os outros vão dizer que eu estou fingindo ser
124