Mergulhar com a menina do mar.indd
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ANEXO<br />
22<br />
3 Preparação da visita a poças-de-<strong>mar</strong>é<br />
Materiais de observação e registo<br />
Sugerimos os seguintes recursos para a visita:<br />
• baldes transparentes para apanhar e observar os animais;<br />
• frascos de vidro ou de plástico transparentes para apanhar seres vivos muito pequenos ou restos<br />
de organismos para a observação na sala de aula;<br />
• pranchas de plástico de cor clara para estender algas <strong>mar</strong>inhas e/ou observar organismos;<br />
• ca<strong>mar</strong>oeiro para captura de ca<strong>mar</strong>ões ou peixes;<br />
• lupas para observação pormenorizada;<br />
• pranchas, papel, lápis, borrachas e tintas para as crianças desenharem os seres vivos e os habitats;<br />
• máquina fotográfi ca e/ou câ<strong>mar</strong>a de vídeo para fi l<strong>mar</strong> ou fotografar os animais, o seu <strong>com</strong>portamento<br />
e habitats;<br />
• protecção para os pés (botas de mergulho, sandálias/sapatos de plástico ou borracha);<br />
• kit de primeiros socorros.<br />
Cuida<strong>do</strong>s a ter<br />
• A captura de seres vivos deve ser evitada.<br />
• Os seres vivos fi xos às rochas (algas, mexilhões, ascídeas, briozoários e esponjas) devem ser<br />
observa<strong>do</strong>s no local, já que se forem retira<strong>do</strong>s poderão morrer.<br />
• Após a observação, os organismos recolhi<strong>do</strong>s (lapas, búzios, quítones, ca<strong>mar</strong>ões, peixes) devem<br />
ser deixa<strong>do</strong>s no local (na mesma rocha ou na mesma poça de <strong>mar</strong>é) onde foram encontra<strong>do</strong>s, tanto<br />
quanto possível na mesma posição.<br />
• Os seres vivos devem ser manusea<strong>do</strong>s <strong>com</strong> cuida<strong>do</strong> e não devem ser feri<strong>do</strong>s.<br />
• As pedras não devem ser levantadas, e se tal acontecer, devem ser colocadas na mesma posição.<br />
Colocar uma pedra noutra posição pode causar a destruição de um micro habitat expon<strong>do</strong> os organismos<br />
por ela protegi<strong>do</strong>s. Se a pedra for deslocada, um peixe que viva debaixo dela, <strong>com</strong>o o da história, pode<br />
aban<strong>do</strong>nar o ninho <strong>com</strong> a sua postura.
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