Sociologia da adultez livro.pdf - Memoriamedia

O QUE É “SER ADULTO”? – PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
hipótese que também a adultez se divide em várias idades 17 : (a) inicia-se com a
categoria de “jovem adulto” – entre os 25 e os 34 anos – prolonga-se (b) pelo “adulto
jovem” – dos 35 aos 44 anos; (c) pelo “adulto de meia-idade” – dos 45 aos 54 anos e (d)
pelo o “adulto maturo” – dos 55 aos 64 anos, termina com a entrada na fase do “idoso
jovem” aos 65 anos.
Concluindo, o aumento da duração de vida veio multiplicar os diferentes momentos
da existência humana e, com o desenvolvimento económico e social, novas etapas de
vida vão sendo institucionalizadas e ganham direitos específicos (Girard, 1983). O
prolongamento da duração da vida modificou a dinâmica e a significação social e
individual das idades. As hipóteses de chegar a uma idade avançada não cessam de
aumentar. Mesmo existindo desigualdades ao nível do sexo e da condição social (as
mulheres vivem mais tempo que os homens e a duração de vida cresce dos operários
para os quadros), o aumento da esperança de vida democratiza-se e é o horizonte
temporal de cada um que se transforma (Véron, 2006).
1.3.1.2. A baixa da fecundidade
O controlo e o adiamento da fecundidade (ter menos filhos e tê-los mais tarde)
perspectivam um novo entendimento sobre as idades e o ciclo de vida. Mais uma vez a
prioridade recai sobre as decisões individuais, particularmente a mulher apropria-se do
“seu tempo de vida” e ganha autonomia para organizar os seus percursos. O calendário
dos nascimentos passa a ser uma escolha da mulher ou do casal e os objectivos ou
investimentos a realizar na esfera escolar e profissional são ponderados nos planos de
procriação. O “momento de ter filhos” e a “quantidade de filhos a ter” deixam de estar
sob a prescrição social de etapas rígidas, muda também a “idade ideal” para se ser mãe
ou pai (Singly, 2001; Almeida et al., 2002; Bozon, 2002a; Torres, 2004b).
17 O adulto constrói-se nestas subfases, não se dilui nelas.
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