alfabetizar: o segredo é a inteligência da prática - Centro de ...

Moisés - A- Português. Porque a professora fica lendo e a gente fica mais atencioso;
B- Quando eu to escrevendo e uma pessoa fica na frente do quadro e quando está conversando
demais; C- Fico pensando nas meninas e na professora que vai colocar falta em mim.
Sara - A- Todos os momentos; B- matemática, aquela conta de dividir é complicado;
C- Penso nos deveres que fica para traz. Sinto falta das meninas e da professora.
Abraão - A- Matemática; B- Ciência; C- Quando eu perco, chego aqui, não sei de nada do
outro dia. O que ia aprender, não aprendi.
Talita - A- gosto mais de leitura e quando a professora estar explicando; B- É pouquinho da
matemática e quando o pessoal está fazendo suada. É melhor o silêncio; C- Penso em perder
muita coisa, as matérias que a professora passou, chegar aqui e não saber de nada.
Judite - A- De ler e escrever. Agora tenho dificuldade. Meu sonho é pegar um livro e ler sem
gaguejar, sem errar; B- Da matemática, é meia dura para mim; C- É mais um dia que eu perco
uma chance de pegar aquele assunto. Aí atrasa tudo.
Jacó - A- Quando eu to lendo em sala de aula, aprendendo, acho muito bom; B- Quando na
aula de história, a professora está explicando um assunto e o colega quer nada, atrapalha; C-
Mas um assunto que eu perdi, eu sinto falta, fico agoniado.
Mirian - A- Quando a professora está dando explicação e quando estamos com dúvida e
tiramos a dúvida; B- Quando o assunto é matemática; C- Penso que perdi assunto. O que foi
dado hoje, não vai ser dado no outro dia. E, quando pegamos assunto da outra pessoa, nunca é
como a professora está explicando.
Salomé - A- Quando multiplica, que eu entendo e aprendo; B- Quando ela explica e eu não
entendo, tenho de perguntar de novo; C- Penso que vou perder o assunto né, e também fico
impaciente, enquanto eu não mando alguém avisar porque eu não vim. Eu não gosto de faltar.
Débora - A- Os momentos de teste e no momento de copiar; B- Quando não faço o melhor,
quando tiro notas baixas, erro. Sempre quero tirar o melhor, dar o máximo, ter uma média;
C- Que a gente tem de tirar a tarefa de outra pessoa.
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