Posse da nova diretoria reúne autoridades e comunidade acadêmica

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2008
A ABRUC, fortalecida, continuará
trabalhando para que as IES e seus
parceiros aperfeiçoem a vocação
de formar cidadãos brasileiros
Ano XII - Nº 44
Dezembro - 2007
Posse da nova diretoria reúne autoridades e comunidade acadêmica

associação Brasileira das Universidades comunitárias
SEPN - Quadra 516, Conjunto D
(Prédio do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras - CRUB)
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Diretoria
Pr e s i d e n t e
Gilberto Gonçalves Garcia – Reitor da USF
1° Vi c e-Pr e s i d e n t e
Vilmar Thomé – Reitor da UNISC
2° Vi c e-Pr e s i d e n t e
Marcelo Ferreira lourenço – Reitor da UNIFEV
1º Vo g a l
aldo Vannucchi – Reitor da UNISO
2º Vo g a l
Pe. Jesus Hortal sanchez – Reitor da PUC-Rio
co n s e l h o Fi s c a l
Paulo arns da cunha – Pró-Reitor Administrativo da UNIFAE
Wilson denadai – Reitor da PUC-Campinas
Prof. Gilberto luiz agnolin – Reitor da UNOCHAPECÓ
su P l e n t e s
ana angélica Gonçalves leão coelho – Reitora da UNIVALE
Maria amélia Ferreira Perazzo – Pró-Reitora da Comunitária FSA
antônio Mário Pascual Bianchi – Coordenador do ProUni da PUCRS
se c r e t á r i o-ex e c u t i V o
José carlos aguilera
as s e s s o r a d e im P r e n s a
Patrícia Goulart
as s e s s o r i a ad m i n i s t r at iVa
eulália sombra
alex leite de Moura – Estagiário
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sugestões, críticas e releases.
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ed i t o r a-ge r a l
Patrícia Goulart
Reg. Prof. n o 1.126/83 - DF
ed i t o r a ç ã o e l e t r ô n i c a
Licurgo S. Botelho
(61) 3349-5274
ti r a g e m
10 mil exemplares
co n s e l h o ed i t o r i a l
eliane Borges
Assessora de Comunicação Social da UCG
ana cláudia Braun
Assessora de Comunicação Social da UMESP
Júlio césar Gonçalves
Assessor de Comunicação Social da UNISO
Robnaldo Fidalgo salgado
Assessor de Imprensa da UNISANTOS
Maria carmen caprara costamilan
Coordenadora da Assessoria de Comunicação e Marketing da Unisc
As fotos utilizadas nesta edição foram
cedidas pelas instituições.

Sumário
Fórum de Empreendedorismo e Oportunidades
de Negócios Brasil-África ................................................................6
Curso da PUC-SP debate a inclusão na educação .............................7
UCB inaugura Núcleo de Pesquisa Afro-Brasileiro .............................8
CNPq aponta a PUCRS como líder em grupo de pesquisa .................8
UNIJUÍ desenvolve cardápio para o 27º GAC ...................................9
Fábrica de inovações .....................................................................10
Mão na massa ..............................................................................11
CNPq aponta a PUCRS como líder em grupos de pesquisa .............12
Doação garante à Unisc certificado ambiental ................................12
Filhotes recebem tratamento no zôo da UCS ..................................13
Acesso a culturas estrangeiras ......................................................14
Unifev é pioneira na região com implantação de Libras ..................14
Pesquisa na Unesc: tratamento promissor para o câncer ...............15
Quadro Vivo: projeto cultural mobilizou alunos da Unisal ................16
O melhor da culinária internacional no Vale do Itajaí .......................17
Pesquisa de ex-alunas da Unisul é
premiada em congresso nacional ...................................................18
Sacola de supermercado reciclada vira “tábua ecológica” ..............19
Posse
concorrida
reúne
autoridades e
comunidade
acadêmica
No Instituto Israel
Pinheiro, em
Brasília, aconteceu,
no último dia 29
de novembro, a
cerimônia que
oficializou a posse
da nova diretoria
da ABRUC.
4
Odontologia da Uniplac é referência no estudo
de traumatismo dental ...................................................................20
Curso da UniSantos atrai alunos de todo o País ............................20
Olimpíada de Matemática da Univates ...........................................21
Trabalhos Comunitários
USC apóia atendimento domiciliar a idosos e
portadores de deficiência ...............................................................22
Materiais recicláveis: projeto da Unicruz possibilita
trabalho e renda para catadores ...................................................23
De bem com a sociedade ..............................................................24
Estudo da Unicap avalia perdas auditivas de crianças do Recife .....24
Natal ecológico na UCG .................................................................25
Boas práticas em produtos de limpeza ...........................................26
Grupo Girassol gera renda para famílias carentes
em Santa Catarina .........................................................................27
Izabela Hendrix oferece formação superior gratuita a 12 haitianos .28
UniSantos é parceira em oficinas do Projeto Querô ........................29
Leitura Obrigatória ............................................ 30
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aBrUC soB nova gestão
Posse concorrida
reúne autoridades e
comunidade acadêmica
Cerimônia realizada em Brasília reuniu grande número de
reitores e diretores dos três segmentos da educação superior
brasileira: federal, particular e comunitário
O
Centro de Convenções Israel Pinheiro,
em Brasília, foi sede, no
último dia 29 de novembro, da posse
oficial do novo presidente e diretoria
da ABRUC. Com a presença marcante
da comunidade acadêmica nacional,
de autoridades do governo federal e
representantes do Legislativo, o evento
reuniu ainda grande número de reitores e
diretores dos três segmentos da educação
superior brasileira: federal, particular e
comunitário.
O reitor Gilberto Gonçalves Garcia,
da Universidade São Francisco (SP),
novo presidente da ABRUC para o biênio
2007/2009, aproveitou a ocasião para
registrar que “uma nova diretoria, empossada
num ambiente tão harmônico, de
sintonia, onde educar e formar cidadãos
é missão da quase totalidade da platéia,
reforça, e muito, a expectativa de êxito
no trabalho futuro”. Ele agradeceu a
presença de todos, em especial, dos expresidentes
da entidade, “coadjuvantes
do processo de consolidação de uma
entidade que, mesmo sendo nova, colhe
hoje resultados expressivos pela atuação
destacada no cenário político-educacional
brasileiro”.
Congratulação – Ainda em seu
discurso, Garcia ressaltou: “Quis a sorte
que a posse da nova diretoria da ABRUC
acontecesse entre amigos no dia da realização
dos fóruns paralelos de dissolução
4
Dezembro - 2007
da Associação Brasileira das Escolas Superiores
Católicas (ABESC) e da Associação
Nacional de Mantenedoras de Escolas
Católicas (ANAMEC) para a criação da
nova entidade denominada Associação
Nacional de Educação Católica (ANEC).
Ainda segundo ele, “não obstante sua
juventude”, a ABRUC reúne hoje as mais
antigas dentre as escolas superiores do
país e as mantenedoras mais tradicionais
da educação brasileira”. Garcia disse que
a entidade aguarda a construção de uma
política de educação comunitária, transparente
e ágil que possa dialogar com o
governo sobre temas como o Plano de
Desenvolvimento da Educação (PDE), o
projeto de lei da reforma universitária,
os desdobramentos do Programa Universidade
para Todos (ProUni), as políticas
ministeriais da educação superior e o
financiamento da pesquisa e da extensão.
Segundo o presidente da ABRUC,
por meio do debate de princípios é que
se pode constituir, conjuntamente, uma
política comunitária para a educação
superior. “É necessário que a ABRUC
seja mais do que uma ‘frente’ de escolas
coligadas, mas uma comunhão de instituições
com uma vocação específica no
trato da educação superior. Nessa tarefa
esperamos contar com a possível afiliação
de instituições comunitárias oriundas do
Ex-presidentes da ABRUC presentes ao evento: Gilberto Selber,
Antônio Carlos Caruso Ronca, Aldo Vannuchi, Gilmar Antônio Bedin e
o presidente empossado Gilberto Garcia

N
Reitor Gilmar Bedin, que passou o cargo ao reitor Gilberto Garcia, abriu a cerimônia
da esquerda para a direita:
Marcelo Ferreira Lourenço – reitor da UNIFEV – 2º vice-presidente
Maria Amélia Ferreira Perazzo – pró-reitora da Comunitária FSA – Conselho Fiscal (suplente)
Gilberto Gonçalves Garcia – reitor da USF – presidente
Ana Angélica Gonçalves Leão Coelho – reitora da UNIVALE – Conselho Fiscal (suplente)
Aldo Vannucchi – reitor da UNISO – 1º vogal
“ Uma nova diretoria, empossada em
ambiente tão harmônico, de sintonia, onde
educar e formar cidadãos é missão da quase
totalidade da platéia, reforça, e muito, a
expectativa de êxito no trabalho futuro
”
Gilberto Gonçalves Garcia
Na mesa, da esquerda para a direita:
Silvio Iung (CNAS), dom Dimas Lara
Barbosa (CNBB), senador Flavio
Arns (PT-PR), Gilmar Antônio Bedin
(ABRUC), Gilberto Gonçalves Garcia
(ABRUC), Nival Nunes (CRUB) e
Rodrigo Lamego (MEC)
segmento das faculdades, bem como a
afiliação de outras escolas de educação
superior comunitárias ainda ausentes dos
debates da ABRUC”, concluiu.
Desafio – O presidente do Conselho
Nacional de Assistência Social (CNAS),
Silvio Iung, enfatizou que a atual gestão
da ABRUC tem um grande desafio nas
mãos: formular propostas que auxiliem o
governo federal no aperfeiçoamento do
sistema de renovação dos certificados de
filantropia. Ainda segundo ele, é imperativa
a criação de um marco legal para o
tema, que preveja ações descentralizadas
e participativas, evitando, assim, que o
processo de renovação das certificações
continue desgastante e moroso, expondo
instituições que realmente são parceiras do
governo no trabalho junto à sociedade.
Missão – O senador Flávio Arns (PT-
PR) registrou que as instituições filiadas
à ABRUC agem a favor do cidadão. “A
missão de trabalhar com a comunidade
por décadas torna as filiadas à ABRUC instituições
que devem ser respeitadas. Elas
cultivam valores capazes de transformar
o mundo”, enfatizou.
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5

Fórum de Empreendedorismo e
Oportunidades de Negócios Brasil-África
Embaixadora da África do Sul
esteve na PUC-Campinas para
falar das oportunidades de
parceria entre os dois países
N
o mês de novembro, a Pontifícia
Universidade Católica de Campinas
(PUC-Campinas), por meio de
sua pró-reitoria de Extensão e Assuntos
Comunitários, realizou o Fórum de Empreendedorismo
e Oportunidades de Negócios
Brasil-África. O evento colocou em
discussão experiências empreendedoras
com o objetivo de gerar oportunidades
de negócios entre empresas da região
metropolitana de Campinas e países da
África. O Fórum contou com a presença
da embaixadora da África do Sul, Lindiwe
Zulu, que, na ocasião, falou, dentre outros
assuntos, sobre as oportunidades de
parcerias de comércio exterior entre os
dois países.
Confira alguns pontos destacados pela embaixadora em entrevista
Como avalia a iniciativa da PUC-Campinas
em realizar o Fórum de Empreendedorismo
e Oportunidades de Negócios
Brasil-África?
Lindiwe Zulu - Parabenizo a Universidade
por ser a primeira a estabelecer essa
relação,que é muito importante por ter um
foco na economia. A economia é muito importante
porque constrói o país e há muitas
expectativas de negócios entre o Brasil e a
África para alavancar novos negócios e promover
a troca de experiências. É importante
que o Brasil entenda as oportunidades que
há na África, assim como o povo africano
deve entender as oportunidades que existem
no Brasil.
Quais são suas expectativas com a parceria
entre Brasil e África?
Lindiwe Zulu - São as maiores. Espero
que essa parceria seja apenas o início de
uma relação. Acho que a universidade tem
começado um movimento de pessoa para
pessoa. Temos que encontrar formas de
6
Dezembro - 2007
projetos práticos de negócios que possam
ser desenvolvidos. A relação entre os dois
países está crescendo. Hoje temos 25 embaixadas
no Brasil. Mas não podemos ter
embaixadas apenas para questões políticas,
também temos que ter o foco na economia
e em novos negócios.
Quais as linhas de negócios que a África
do Sul pode oferecer para empresários brasileiros?
Atualmente, qual o profissional que
teria mais oportunidades na África?
Lindiwe Zulu - O turismo é uma das
linhas que mais cresce na África do Sul. Cada
vez mais vemos brasileiros fazendo turismo
em nosso país. Além disso, temos uma forte
atuação na área da mineração, com extração
de diamantes, e na produção de vinho.
A participação da África do Sul no mercado
de vinhos também vem crescendo. A África
do Sul precisa de engenheiros em geral. Essa
é uma das profissões em alta em nosso país,
pois mexe com o desenvolvimento de uma
cidade, da capital e do país.
Lindiwe Zulu: “A África do
Sul está de braços abertos
para receber os estudantes
brasileiros de todas as áreas“

Mediação - O projeto de Extensão,
desenvolvido por professores do Centro
de Economia e Administração (CEA) da
PUC-Campinas, pretende fazer da universidade
a principal mediadora entre
os países do continente
africano e os pequenos
e médios empresários
da Região Metropolitana
de Campinas (RMC).
Segundos os envolvidos,
grande parte dos países
africanos busca parcerias
para a reconstrução da
infra-estrutura de países
como a África do Sul e
Angola e investimentos
em produções agrícolas,
como a Zâmbia. “É
importante que o Brasil
entenda as oportunidades
de negócios na África,
assim como o povo africano
precisa entender as
oportunidades que há no
Brasil”, ressaltou a embaixadora.
A partir do diagnóstico
e do levantamento
a imprensa da PUC-Campinas:
Qual o objetivo de seu trabalho junto
à União Africana, que trata da questão da
diáspora?
Lindiwe Zulu- A África do Sul começou
a discussão sobre a diáspora para
que o povo africano, que está em outros
continentes, restabeleça vínculos com seu
país de origem e ajude, seja com capital
intelectual ou com recursos financeiros.
Além disso, algumas pessoas da diáspora
não são reconhecidas nos países em que
moram. Queremos deixar uma porta aberta
para que voltem ao continente africano,
mas também queremos ajudá-los a ser reconhecidos
pelos governantes de seu novo
país, para que tenham direitos e que sejam
envolvidos na vida nacional.
Acredita que seja possível estabelecer
um intercâmbio entre universidades sulafricanas
e brasileiras?
Lindiwe Zulu - Sem dúvida. O Brasil
tem características muito parecidas com as
da África do Sul. A diversidade de povos
feito pelo Grupo de Estudos e Pesquisa
em Comércio Exterior do CEA sobre as
empresas da RMC com potencial para
atuar nos segmentos de importação e exportação,
o grupo entra em contato com
empresários e órgãos, como Prefeitura de
Campinas, Serviço de Apoio às Micro e
Pequenas Empresas (Sebrae), o Centro das
Indústrias do Estado de São Paulo (Ciesp),
a Associação Comercial e Industrial de
Campinas (ACIC), dentre outros, para
que as parcerias sejam estabelecidas. Por
meio de uma série de pesquisas e levantamento
de dados sobre as possibilidades
de comércio, o grupo pretende produzir
publicações acadêmicas e palestras que
norteiem o empresariado.
Oportunidades - Sem perder o foco
sobre o tema de sua participação no Fórum,
Lindiwe ressaltou a importância dos
empresários brasileiros estarem abertos
para as oportunidades de negócios na
África do Sul, assim como a importância
do povo africano conhecer potencial de
investimentos no Brasil. Mas nem mesmo
o tema futebol ficou de fora da pauta
de discussão do evento, assim como sua
participação no grupo de líderes africanos
que trata da questão da diáspora.
nos dois países é semelhante, e isso, sem
dúvida, faz com que um estudante sulafricano
que esteja no Brasil não sinta um
impacto muito grande. Da mesma forma
que um brasileiro na África não sentiria
tanta diferença. Também acredito que o
idioma não possa ser encarado como uma
barreira ou impedimento para o intercâmbio.
Eu mesma estudei na Rússia e tive que
aprender o idioma deles, pois lá ninguém
falava inglês. Até hoje não me esqueço da
língua. A África está de braços abertos para
receber os estudantes brasileiros de todas
as áreas.
Quais são suas expectativas para a
África do Sul em ser o país-sede da Copa
do Mundo de 2010?
Lindiwe Zulu - Mesmo sabendo que
o Brasil é sempre favorito, nós africanos
estamos muito otimistas em poder ver uma
final entre Brasil e África do Sul. Este será
um bom momento para mostrar o que a
África tem para oferecer ao mundo.
Curso da
PUC-SP debate
a inclusão na
educação
C
onsiderando a realidade da
exclusão do processo educativo
enfrentada pelas crianças com necessidades
especiais (principalmente
mental), o Curso de Especialização
Educação Inclusiva e Deficiência
Mental, oferecido pela Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo
(PUC-SP), por intermédio de sua
Coordenadoria-Geral de Especialização,
Aperfeiçoamento e Extensão
(Cogeae), visa preparar o profissional
de educação para atuar na perspectiva
de uma educação inclusiva, criando
um fórum permanente que viabilize
a produção e a difusão de novos conhecimentos
na área.
O programa, interativo, oferece
vivência em atividades, elaboração de
projetos, práticas de intervenção pedagógica
e palestras com profissionais de
renome como forma de propiciar ao
aluno a construção da relação teóricoprática
de modo contextualizado.
O curso, organizado em quatro
semestres letivos, aborda aspectos
éticos, políticos e educacionais da
inclusão da pessoa com necessidades
especiais. Propõe estudo e aprofundamento
de diversos temas, como
a política educacional no Brasil e
as tendências atuais, metodológicas
e técnicas, bem como as novas experiências
na área, a relação entre
escola e comunidade no processo de
integração, as características desse
portador nas diferentes fases do desenvolvimento
(infância, adolescência,
juventude, maturidade e terceira
idade), diagnóstico e prevenção.
Dirigido a pedagogos, psicopedagogos,
psicólogos, médicos, assistentes
sociais e demais profissionais de
nível superior interessados na área, o
curso terá início em 26 de fevereiro
de 2008.
Dezembro - 2007
7

UCB inaugura Núcleo de
Pesquisa Afro-Brasileiro
A
necessidade de se discutir o espaço
do homem negro e da mulher
negra no interior da instituição acadêmica
e na sociedade em geral levou estudantes
e docentes da Universidade Católica de
Brasília (UCB), entre outros interessados,
a criarem o Núcleo de Estudos e Pesquisa
Afro-Brasileiro (Neafro).
O Núcleo foi oficialmente lançado no
Seminário Diversidade Racial: Novos Desafios
para o Ensino, Pesquisa e Extensão,
que foi realizado no dia 12 de novembro.
“O Neafro é um espaço institucional da
UCB, que tem como objetivo responder
a uma demanda cada vez mais crescente
acerca da temática racial”, explicou o professor
e coordenador do Neafro, Carlos
Alberto Santos de Paulo.
A principal tarefa do Núcleo é tornarse
uma referência de estudos e pesquisas
em que alunos, professores e pesquisadores
possam desenvolver suas produções
acadêmicas a partir da temática racial.
Pretende-se também promover um espaço
de produção e reflexão que potencia-
censo 2006 do Diretório dos
Grupos de Pesquisa no Brasil, do
Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico e Tecnológico (CNPq), órgão
do Ministério da Ciência e Tecnologia,
aponta a Pontifícia Universidade Católica
do Rio Grande do Sul (PUCRS) como a
instituição de ensino superior particular
melhor colocada em número de grupos
de pesquisa no Brasil. Com o resultado
divulgado em 30 de novembro, a universidade
mantém a posição conquistada
na edição anterior, em 2004, porém,
com 24 novos grupos, passando de 247
para 271. O levantamento foi feito junto
a 403 instituições, entre universidades,
institutos públicos de pesquisa científica,
institutos tecnológicos, centros federais de
8
Dezembro - 2007
lize as discussões relativas ao tema para
estimular novas produções acadêmicas.
Os principais responsáveis pelo surgimento
do Neafro sãos os alunos e
docentes dos cursos de Serviço Social,
Comunicação e Pedagogia que, dentre
várias ações, pretendem promover e
realizar projetos de pesquisa de iniciação
científica envolvendo graduandos nas
diversas áreas, de forma multidisciplinar
e interdisciplinar, visando à formação de
futuros pesquisadores.
Para a população brasileira e para a
Universidade Católica, a criação do Núcleo
de Estudos e Pesquisa Afro-Brasileiro
é um marco importante, pois, além da
necessidade de se discutir sobre o tema,
possibilita a ampliação dos espaços de
discussão em relação à inclusão
social dos negros.
Lançamento - A Universidade
Católica de Brasília
promoveu, no dia 12 de novembro
de 2007, no auditório
Central do campus de Taguatinga,
o seminário Universidade
e Inovação: Diversidade Racial,
Novos Desafios para Ensino
Pesquisa e Extensão, que marca
o lançamento do Núcleo de
Estudos e Pesquisa sobre a Temática
Racial, da Universidade
Católica de Brasília (Neafro).
No evento estiveram presentes
Leonor Araújo, coordenadora-geral de
Diversidade e Inclusão Educativa (SECAD/
MEC); Alexandro Reis, secretário especial
de Políticas de Promoção da Igualdade
Racial; Carlos Alberto, coordenador do
Neafro-UCB; Nelson Inocêncio, coordenador
do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros
da UnB; René Marc, coordenador do Grupo
de Estudos em Filosofia, Raça, Gênero
e Direitos Humanos do UniCEUB.
CNPq aponta a PUCRS como líder em grupo de pesquisa
O
Carlos Alberto de Paulo, coordenador do Neafro
Campus da PUCRS em Porto Alegre
educação tecnológica e laboratórios de
pesquisa e desenvolvimento de empresas
estatais. Neste ranking geral, a PUCRS
ocupa o 17º lugar.
A manutenção do primeiro lugar
na principal aferição sobre equipes
de investigação científica no
País mostra a universidade
em sintonia com as linhas
de pesquisa que dominam o
cenário brasileiro. Conforme o
CNPq, entre as áreas de maior
concentração estão Medicina,
Educação, Química e Física. Na
PUCRS, trabalhos de repercussão
nacional e internacional,
na maioria desenvolvidos por
docentes credenciados em
programas de pós-graduação stricto sensu,
sustentam essa posição. O censo do CNPq
mostrou ainda avanço no número de doutores
no Brasil. A PUCRS evoluiu de 590
para 733 pesquisadores com doutorado,
entre os anos de 2004 e 2006.

Alunas do Curso de Nutrição da UNIJUÍ, sob orientação da professora Dione, realizam atividades com efetivos do 27º GAC de Ijuí
UNIJUÍ desenvolve cardápio
para o 27º GAC
A
Universidade Regional do Noroeste
do Estado do Rio Grande do Sul
(UNIJUÍ), através do Curso de Nutrição, e
o 27º Grupo de Artilharia de Campanha, o
quartel de Ijuí, estabeleceram uma parceria
de troca de experiências e benefícios.
A partir de uma solicitação do tenente
François, a professora do curso, Dione
de Marchi, e as alunas do componente
curricular Alimentação Institucional II
estão desenvolvendo atividades nutricionais
que resultaram em um cardápio
para o quartel.
Inicialmente as alunas realizaram
atividades de avaliação do estado nutricional,
a medição do índice de massa
corporal, com uma amostragem de 30%
dos efetivos: 117 pessoas. Quatro alunas
representantes da turma foram até o
27º GAC apresentar aos efetivos os resultados
da avaliação e passar orientações
de educação nutricional e programas de
saúde do trabalhador.
As alunas Elisiane de Miranda,
Jasiele Mousquer de Almeida, Vanessa
Cassol e Vandrieli Vargas expuseram os
resultados da avaliação, identificando
que 8% dos efetivos apresentam
diagnóstico nutricional de pré-obeso e
92% de eutrofia,
peso normal.
Segundo tenente
François, o quartel
sente falta de um
profissional que cuide
da alimentação
dos efetivos. “Os quartéis convencionais
como o nosso não possuem um profissional
de Nutrição que trabalhe com a
segurança alimentar. Sentimos essa necessidade,
por isso fizemos essa solicitação ao
Curso de Nutrição da UNIJUÍ, permitindo
uma troca de experiências, para nós que
não dispomos de profissionais, e para as
alunas, como uma forma de aprendizado”,
argumentou.
A professora Dione descreve a atividade:
“As alunas estão aprendendo como
calcular um cardápio para uma coletividade
sadia”. E afirma que a experiência
deixa as alunas próximas da realidade.
“Dessa forma, elas podem realizar, na
prática, que é a organização de um cardápio,
de sugestões de cardápios, também
realizando uma parceria de prestação de
serviços à comunidade”.
Posterior a essa primeira atividade,
no Laboratório de Nutrição do Cam-
pus da UNIJUÍ, as alunas da disciplina
prepararam uma refeição a partir dos
cardápios desenvolvidos, com a participação
dos efetivos que preparam
a comida no quartel. Após
uma explanação inicial sobre
nutrição, os visitantes foram
divididos em quatro módulos
(cada módulo desenvolveu um
cardápio), em que cada grupo
acompanhava o desenvolvimento
do mesmo.
Após a preparação do almoço,
que ficou a cargo das alunas, quatro
efetivos foram convidados a entrar no painel
de avaliação sensorial. Cada um fez a
avaliação de um cardápio, analisando cor,
sabor, quantidade e textura. Os cardápios
elaborados pelas alunas estarão à disposição
do quartel que fará a escolha e a
implantação dos mesmos na instituição.
A intenção da professora Dione é que
a atividade tenha continuidade mesmo
com o término da disciplina com essa
turma: “Estou formando um grupo de voluntários
para continuar com a orientação
nutricional no quartel, com a intenção de
tornar a Instituição um campo de estágio
para nossos alunos”, concluiu.
Além dessa atividade, o Curso de
Nutrição da UNIJUÍ presta atendimento
também no Consultório de Nutrição, no
Campus Ijuí, onde qualquer pessoa da
comunidade poderá buscar orientações
nutricionais.
Dezembro - 2007
9

Fábrica de inovações
Projetos aprimoram conhecimentos dos acadêmicos de
Engenharia e auxiliam no cotidiano das pessoas
D
o homem primitivo ao homem
contemporâneo, em todos os
momentos da história da humanidade foi
preciso buscar soluções que atendessem
às necessidades do dia-a-dia. Hoje, por
exemplo, não podemos imaginar a vida
moderna sem o uso de computadores,
considerados a maior influência tecnológica
de todos os tempos.
Aliado a eles, diversos outros inventos
fazem parte do cotidiano e facilitam a
realização de tarefas antes tidas como extremamente
complicadas. O que dizer de
um sistema que bloqueia a passagem de
estranhos e promove segurança para locais
públicos? Ou então de um colete que auxilia
no deslocamento de deficientes visuais,
zelando por sua integridade física?
Esses projetos, assim como tantos
outros, estão sendo desenvolvidos por estudantes
dos cursos de Engenharia da Universidade
de Passo Fundo (UPF). Eles, que
no futuro estarão no mercado de trabalho
desenvolvendo outras tantas soluções para
o nosso cotidiano, já colocam “a mão na
massa” desde cedo e, com isso, beneficiam
a si próprios e à comunidade.
Voar mais alto - Quando ingressarem
no mercado de trabalho, os engenheiros
mecânicos formados pela UPF estarão submetidos
a pressões diversas: cumprimento
de prazos, solução de problemas técnicos,
financeiros ou mesmo interpessoais, enfim,
10
Soluções inteligentes - Perceber necessidades,
buscar soluções e implementá-las. Esse é o comportamento
que se espera de profissionais das mais diversas áreas do
conhecimento. No caso da Engenharia, as soluções podem
ser percebidas através de protótipos que fazem parte do
nosso dia-a-dia.
O Comando da Brigada Militar de Passo Fundo está localizado
na avenida Presidente Vargas, via de intenso fluxo de
veículos na cidade. Sempre que os brigadianos precisavam
deslocar-se, dependiam da colaboração dos motoristas ou
da sorte para ingressar com agilidade na avenida. Em breve
essa deficiência estará sanada. Dois acadêmicos do Curso de
Engenharia Elétrica, Rodrigo Busato e Marcelo Witzgall, estão
desenvolvendo um semáforo acionado manualmente.
Dezembro - 2007
deverão enfrentar a competição natural e
sobressair-se na área. Com certeza, a experiência
acumulada durante a graduação
será um diferencial e os que se envolvem
em alternativas extras de aprendizagem
poderão alçar vôos mais altos. Um
exemplo é o Grupo Voa Tchê, que realiza
protótipos para uma competição nacional
de aerodesign.
A prova oferece oportunidade aos
acadêmicos de desenvolverem um projeto
completo e multidisciplinar. “Como fazemos
desde o projeto inicial até o produto
final, aprendemos muito, mais ainda com
nossos erros”, revela o acadêmico Renato
Biazussi. No currículo acadêmico não constam
disciplinas específicas de aerodesign,
o que proporciona um aprendizado ainda
maior, pois precisam pesquisar e aprender
extraclasse, de acordo com a acadêmica
Ivana Luthi.
Entretanto, o professor que orienta os
acadêmicos, Rubens Stuginski Jr., considera
que o maior valor obtido pelos estudantes
não é o técnico, mas a percepção
de que todas as decisões adotadas têm
conseqüências.
Tecnologia e inclusão - Um simples
passeio pela cidade pode ser considerado
um risco iminente a deficientes visuais.
Mesmo com o auxílio de bengalas – acessório
auxiliar bastante utilizado –, eles
correm risco de acidentes, principalmente
Grupo Voa Tchê realiza protótipos para ...
na parte superior do corpo. “As principais
queixas são relacionadas a objetos como
orelhões e carrocerias de caminhões ou
caminhonetes”, revela o professor do
Curso de Engenharia Elétrica da UPF,
Jocarly Patrocínio, orientador do projeto
de conclusão de graduação do acadêmico
Augusto Simões, que visa auxiliar a locomoção
de deficientes visuais.
O estudante está colocando em prática
os conhecimentos acumulados durante os
anos de estudo e, além disso, atendendo
a uma necessidade de um percentual
normalmente excluído da sociedade –
estima-se que somente em Passo Fundo
existam hoje em torno de 300 cegos.
Augusto desenvolveu um colete de auxílio
a deficientes visuais que cria uma barreira

... competição nacional de aerodesign
fictícia em forma de cone a 1,5 metro
de distância à frente do usuário. Quando
o mesmo estiver caminhando e um
obstáculo for detectado, sensores ultrasônicos
emitirão um sinal que acionará
um sistema, produzindo, assim, vibração
semelhante à de um aparelho celular, e
o deficiente visual poderá esquivar-se e
mudar de rumo. “Estou trabalhando para
fazer a minha parte em auxílio à comunidade”,
destaca Augusto.
O protótipo será alimentado por uma
pequena bateria, também semelhante à
dos telefones móveis. Em fase final de
produção, agora é decidir qual o melhor
material para o colete, que precisa ser
bastante leve e confortável para facilitar
o uso. “Ficamos muito felizes por perceber
que os estudantes estão preocupados em
proporcionar mais independência aos
deficientes. Esse é um passo muito importante”,
afirma o presidente da Associação
Passo-Fundense de Cegos, Fábio Flores.
Robôs - Cada dia mais presentes em
nosso dia-a-dia, os robôs representam o
que há de mais avançado nas áreas de
computação e comunicações. Ciência
multidisciplinar que reúne a matemática,
a física e especificamente a engenharia, a
Robótica tem sido um fator de motivação
extra para os estudantes do Curso de Engenharia
Elétrica da UPF. Há cinco anos eles
trabalham na construção e aprimoramento
do robô Mombaha, desenvolvido especificamente
para competições de sumô.
Mão na massa
Alunos da Univates trabalham com robô japonês
s acadêmicos do Curso de Engenharia
de Controle e Automação
da Univates receberam novo aliado
para o aprendizado prático que prepara
para o mercado de trabalho. Trata-se de
robô industrial, da empresa Fanuc Robotics,
do Japão. Ele está instalado no
Laboratório de Automação Industrial,
no Prédio 12, que começou a ser montado
este ano - projeto de professores e
alunos da instituição. O laboratório será
referência em automação industrial,
figurando entre os melhores do Brasil.
O robô está fixo em uma base e
possui movimentos em seis eixos, simulando
um braço de operador, com
recursos de exatidão e repetibilidade da
ordem de um centésimo de milímetro.
O braço é composto de servomotores
de alta velocidade e precisão e um
controlador onde está o “cérebro”, que
faz os controles de movimentação do
braço. Equipamentos similares são utilizados
em grandes fábricas mundiais,
em especial automotivas, como GM,
Ford, Toyota e Honda.
“É o primeiro robô industrial em
operação nos Vales do Taquari e do
Rio Pardo, segundo notícias dos quatro
principais fabricantes de robôs no
mundo.
Sabe-se que há modelos operando
na Serra, como em Caxias do Sul e Bento
Gonçalves, e na grande Porto Alegre.
Foto: Leandro Augusto Hamester
O
Eles são muito utilizados em empresas
metal-mecânicas, de vidros e de automóveis,
em atividades como soldagem,
pintura, montagens, movimentação
e classificação de peças”, destaca o
coordenador do Curso de Engenharia
de Controle e Automação da Univates,
professor Robson Schaeffer.
Além de servir aos alunos, o robô
pode ser utilizado em empresas que
queiram implantar células robóticas,
além de treinamentos para operadores
e encarregados da Engenharia Industrial.
O equipamento foi apresentado
no Congresso de Ciência e Tecnologia
do Vale do Taquari, realizado no início
do mês de outubro, na Univates, com vídeos
de possíveis aplicações da robótica
em empresas da região, em especial da
área de paletização, movimentação/classificação
e embalagem de peças, como
balas, pães, bebidas, sapatos, frangos,
ovos, dentre outros. Ele também é
recomendado para ser utilizado em
locais perigosos ou insalubres aos seres
humanos e na realização de tarefas
repetitivas que exigem precisão.
O Curso de Engenharia de Controle
e Automação será oferecido no
Vestibular de Verão, que ocorrerá no
dia 5 de janeiro do próximo ano. Mais
informações pelo telefone 0800 707
0809 ou pelo site www.univates.br/
vestibular.
Braço do robô é composto de servomotores de alta velocidade e
precisão e um controlador, onde está o “cérebro”
Dezembro - 2007
11

UCDB em rede de
universidades brasileiras
e canadenses
A
Universidade Católica Dom Bosco
(UCDB), de Campo Grande (MS),
faz parte do protocolo internacional BRA-
CERB - uma rede de universidades brasileiras
e canadenses que tem como característica
o mútuo apoio e o interesse no estudo
de questões comparativas entre os dois
países. A rede é financiada pelo governo
canadense, sendo que o acordo privilegia o
intercâmbio de estudantes e pesquisadores
das instituições participantes.
O convite foi feito pelo professor
Gaëtan Tremblay, diretor do Centro de
Estudos e Pesquisas sobre o Brasil (CERB),
da Universidade do Quebec, em Montreal
(UQAM), e ao pró-reitor acadêmico da
UCDB, Pe. Gildásio Mendes. O CERB é
um núcleo interdisciplinar que reúne um
conjunto de programas canadenses de
pesquisa sobre o Brasil. A adesão oficial
da UCDB à rede aconteceu no último dia
11 de novembro de 2007, no IX Congresso
da Associação Brasileira de Estudos
Canadenses (ABECAN), ocorrida na Universidade
Federal da Bahia, em Salvador,
com a presença do Prof. Dr. Josemar de
Campos Maciel, docente da UCDB.
De acordo com os termos do protocolo,
os estudantes da UCDB que quiserem
estudar por até um semestre acadêmico
lixo eletrônico descartado pela
Universidade de Santa Cruz do
Sul (Unisc) deverá ganhar um novo
destino. Na semana passada, equipamentos
sucateados como gabinetes de
computador, monitores, impressoras,
fontes de alimentação, HDs, memórias
RAM, processadores, drives de disquete
e de CD-Rom e scanners, entre outros
materiais em desuso, foram doados para
12
Dezembro - 2007
Gaëtan Tremblay (CERB) e
Pe. Gildásio Mendes (UCDB)
na UQAM estão isentos do pagamento
dos custos de escolaridade. A instituição
também concederá quase 90%
de redução das taxas de escolaridade
para estudantes brasileiros da UCDB
que queiram prosseguir estudos com
duração superior a um ano, com emissão
de diploma, desde que satisfaçam
as condições de admissão na UQAM.
As parceiras ainda estudarão conjuntamente
as possibilidades de estabelecimento
de acordos de co-tutelas e
de dupla diplomação nos campos de
excelência de cada instituição.
a Peacock do Brasil Ltda., de Porto Alegre.
A Peacock é uma firma habilitada pela
Secretaria Municipal do Meio Ambiente
(Smam) para receber e reciclar lixo eletrônico,
como computadores, aparelhos
de tevê, CDs, DVDs e outros objetos que,
muitas vezes, demoram séculos para
se decompor. O objetivo é minimizar o
impacto ambiental provocado por esse
tipo de detrito.
Única Comunitária - Ao lado da UCDB,
única instituição comunitária do programa,
estão: Universidades Federal Fluminense
(UFF); Universidade Federal do Rio Grande
do Sul (UFRGS); a Federal de Minas Gerais
(UFMG); a Universidade de Brasília
(UnB); a Universidade Federal de
Santa Catarina (UFSC); a Universidade
do Estado da Bahia (UEB); o Serviço
Nacional de Aprendizagem Comercial
(SENAC-SP); a Universidade Federal
do Pará (UFP) e a Universidade Federal
de Mato Grosso (UFMT).
Um representante de cada instituição
integrará o Conselho de Orientação,
que se reunirá, no mínimo, uma
vez por ano. O Conselho é responsável
por preparar a programação plurianual
das ações da rede e aprovar uma
programação anual que detalhará os
meios estabelecidos e a contribuição
de cada associado às ações previstas
em termos de recursos humanos,
materiais ou financeiros.
As ações a serem empreendidas terão
uma base temática anual, com atividades
que privilegiem a valorização de diversos
aspectos das realidades acadêmicas,
culturais, artísticas, sociais e econômicas
do Brasil. Elas deverão favorecer, prioritariamente,
o fortalecimento de redes
temáticas de pesquisa: desenvolvimento
de projetos de pesquisa e de publicações
conjuntas, em função de temáticas anteriormente
identificadas e dos campos de
excelência de cada instituição integrante
da rede de associados.
Conheça mais sobre o CERB pelo site:
www.unites.uqam.ca/bresil.
Doação garante à Unisc certificado ambiental
O
Segundo o diretor da Peacock do
Brasil, Cristian Kienzle, os equipamentos
serão recebidos, desmontados, selecionados
por tipo de material e, então,
destinados aos parceiros devidamente
licenciados e que detêm a tecnologia para
reciclá-los. As empresas que participarem
desse projeto enviando seus resíduos,
como é o caso da Unisc, recebem Certificado
de Consciência Ambiental.

Os bugios-ruivos e gambás-de-orelha-branca, ameaçados de extinção, foram recolhidos em municípios do Rio Grande do Sul
Filhotes recebem tratamento no zôo da UCS
O
jardim zoológico da Universidade
de Caxias do Sul (UCS) recebeu,
entre setembro e outubro, 15 filhotes
de animais de diferentes espécies: um
tamanduá-mirim, dois bugios-ruivos e
12 gambás-de-orelha-branca. Segundo
a bióloga responsável pelo zôo, Claudia
Borges Machado, o tamanduá e os bugios
estão ameaçados de extinção. “Essas
espécies constam da lista vermelha da
fauna ameaçada de extinção no estado,
na categoria vulnerável”, diz.
Os filhotes foram recolhidos pela
Patrulha Ambiental da Brigada Militar
(PATRAM) em diversos municípios da
região e entregues ao zoológico da instituição,
onde permanecerão por mais
20 dias no Setor de Quarentena do
zôo da UCS e, após, serão entregues ao
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente
e dos Recursos Renováveis (IBAMA),
que decidirá qual o destino deles.
Os animais apreendidos, ao chegarem
ao zoológico, são avaliados e recebem
assistência veterinária e alimentação
adequada. O zôo funciona como um centro
de recuperação e abrigo de animais
silvestres apreendidos em cativeiro ilegal,
ou encaminhados pela comunidade em
geral, quando são encontrados debilitados,
feridos ou órfãos, como é o caso
dos filhotes localizados sem a presença
da mãe.
Passado o período de recuperação,
os animais podem permanecer no zôo –,
comporta aproximadamente 120 animais
de 48 espécies diferentes, entre répteis,
aves e mamíferos – para serem encami-
nhados para criadouros legalizados ou
reintegrados à natureza.
Os filhotes recolhidos - Tamanduámirim:
o animal da espécie Tamandua tetradactyla,
foi encontrado em Nova Prata
e chegou ao zôo em 9 de outubro.
Bugio-ruivo: os dois filhotes de Alouatta
guariba chegaram ao zôo entre 6 de setembro
e 17 de outubro e ainda estão em fase
de amamentação. Um deles foi recolhido
próximo à rodovia que liga os municípios
de Protásio Alves e Lagoa Vermelha e o
outro, em uma propriedade rural entre
Caxias do Sul e Flores da Cunha.
Gambá-de-orelha-branca: os 12 animais
da espécie Didelphis albiventris foram
encontrados nos meses de setembro e
outubro no interior dos municípios de
Caxias do Sul e Garibaldi.
Projeto E-Lixo - O Projeto E-Lixo consiste no recebimento de equipamentos
eletroeletrônicos excedentes, em desuso ou danificados,
proveniente de indústrias, comércios e todas entidades de pessoa
jurídica. Esses equipamentos serão desmontados, separados por tipo
de materiais e destinados a empresas devidamente licenciadas para
reciclagem.
Para registro da transação, a empresa cedente irá emitir uma nota
fiscal para a Peacock do Brasil Ltda. valorando o material em R$ 0,05
(cinco centavos) por quilograma. Esse valor será pago à empresa cedente
no prazo de 30 dias ou, se assim desejar, o valor será somado a
uma parcela do lucro aferido pela Peacock com a venda dos materiais
separados e revertido em campanhas sociais a entidades carentes em
forma de alimentos ou equipamentos, como nebulizadores para creches,
aparelhos de medição de pressão para asilos, entre outros.
Dezembro - 2007
13

Acesso a culturas estrangeiras
Convênio com o Banco Santander Banespa permite que estudantes do ProUni estudem no exterior
O
aluno João Paulo Reis, 20 anos, do
Curso de Arquitetura e Urbanismo
da Pontifícia Universidade Católica de
Minas Gerais (PUC-Minas) sempre quis
ter uma experiência internacional. Mas,
como muitos, esbarrava na questão
financeira. Já Rodrigo Scalfo Maximo,
de 21 anos, aluno de Turismo, nem
cogitava essa possibilidade, devido ao
alto investimento necessário para quem
quer estudar em uma universidade
estrangeira.
A partir de agora, a realidade mudou
para esses jovens, alunos do Programa
Universidade para Todos (ProUni), do
governo federal. Um convênio firmado
entre a PUC-Minas e o Banco Santander
Banespa, por meio do programa Bolsas
de Mobilidade Internacional Santander
Banespa, permitiu que jovens como João
Paulo e Rodrigo estudem no exterior. “A
minha expectativa é muito grande. Com
certeza, é a realização de um sonho”,
comenta João Paulo, selecionado para realizar
intercâmbio na Universidad Técnica
Federico Santa María (UFSM), no Chile.
esde o mês de agosto, o Centro
Universitário de Votuporanga (Unifev),
por meio das graduações de Química
e Pedagogia, disponibiliza o curso de Prática
de Ensino de Língua Brasileira de Sinais
(Libras) aos seus discentes, ministrado pela
professora Mariângela Alves de Lima.
De acordo com o coordenador de
Waldir Perissini Júnior, além de ser pioneiro,
o curso oferece a oportunidade
do acesso de inclusão social, em uma
sociedade que se prepara para o acolhimento,
respeito e trato da diversidade.
“Na região noroeste paulista, a iniciativa
dos cursos abre as portas para uma forma
de comunicação e expressão de natureza
visual-motora, constituindo um sistema
lingüístico de transmissão de idéias e fa-
14
Dezembro - 2007
“Eu acho que essa
experiência vai ser o diferencial
para minha experiência
profissional e
pessoal. Isso pode abrir
portas no futuro”, aposta
Maximo, que receberá
bolsa para estudar na
Universidad Blás Pascal
(UBP), na Argentina.
Acima da média - Os
estudantes selecionados
têm bolsa integral do
ProUni, conhecimento básico
ou intermediário de
espanhol e média real de
aproveitamento escolar
igual ou superior a 85%
nas disciplinas cursadas.
“Esse é um público extremamente
significativo para o qual nós
gostaríamos de ter uma atenção muito
específica, já que esses alunos têm apresentado
os melhores índices de aproveitamento
escolar”, salienta o secretário de
Ação Comunitária, José Chequer Neto.
tos, oriundos de comunidades
de pessoas surdas
no Brasil”, afirma.
A coordenadora de
Pedagogia, Dione Maribel
Lissoni Figueiredo,
ressalta que “com o curso
de Libras a Unifev cumpre
com a sua missão e
obrigação perante a lei
de formar os profissionais
e educadores a sua plena
socialização e respeito às
diferenças, da estrutura
gramatical própria”.
A professora Mariângela
conta que o interesse em proporcionar
essa disciplina para os alunos da instituição
Pesquisa - A vice-reitora Patrícia
Bernardes parabenizou os estudantes pela
conquista e os incentivou a se tornarem
pesquisadores que contribuam para a
melhoria da sociedade e dos processos
tecnológicos. “Que esse seja o primeiro
Unifev é pioneira na região com implantação
D
João Paulo Reis e Rodrigo Scalfo podem agora
realizar o sonho de estudar no exterior
Professores se preparam para trabalhar
com deficientes auditivos

de inúmeros passos que vocês terão em
relação à pesquisa”, disse, durante solenidade
de entrega simbólica das bolsas
de estudo, em outubro passado.
Internacionalização - O programa
de Bolsas de Mobilidade Internacional
Santander Banespa visa propiciar aos
estudantes a oportunidade de acesso a
culturas estrangeiras. Financiado pelo
Banco Santander Banespa, no valor
equivalente a 4.000 euros, as bolsas
cobrem gastos com passagem aérea,
visto, hospedagem, alimentação, transporte,
seguro-saúde e demais despesas
de viagem. Com duração de seis meses,
o intercâmbio será realizado no primeiro
semestre do ano que vem.
A iniciativa de concessão de bolsas de
estudo no exterior coincide com a política
de internacionalização da universidade,
uma vez que o intercâmbio contribui para
incrementar a qualidade da formação e
beneficia quem, normalmente, não teria
condições financeiras de ter uma experiência
desse tipo. “O programa busca
propiciar aos estudantes a oportunidade
de levarem um pouco do que aprendem
aqui, assim como do que eles podem trazer
de uma cultura internacional”, explica
Chequer. Na PUC-Minas, o programa é
destinado exclusivamente a alunos bolsistas
integrais do ProUni.
de Libras
surgiu não só para atender um decreto que
inclui Libras como disciplina curricular nos
cursos de formação dos professores para
o exercício do magistério, em nível médio
e superior, mas para responder à própria
demanda dos alunos surdos jovens, que
esperam encontrar um profissional “conhecedor
da cultura surda”.
Mariângela conta que em Votuporanga
tem apenas cinco intérpretes, e este
número de profissionais é insuficiente
para atender aos surdos em todas as
ocasiões a que eles têm direito. “A responsabilidade
não é só da educação. É preciso
que, além dos pais, todos os setores de
atendimento ao público do município
tenham o conhecimento da Libras e a
cultura surda”, explica.
Participam da pesquisa dois coordenadores do Hospital das Clínicas de Porto Alegre
Pesquisa na Unesc:
tratamento promissor
para o câncer
O
tratamento para o câncer, a
inflamação e as doenças psiquiátricas
ganharam perspectivas bem
favoráveis, a partir de uma pesquisa
realizada nos laboratórios de Fisiopatologia
Experimental e Neurociências da
Universidade do Extremo Sul Catarinense
(Unesc). Estudos preliminares já comprovaram
a eficácia de fármaco à base
de bombesina, uma molécula presente
na pele dos sapos. Os resultados foram
apresentados na edição de setembro da
revista americana “Scientific American
Brasil”, de divulgação científica.
Iniciada há quatro anos, a pesquisa
vem sendo realizada em cooperação
com cientistas do Laboratório de
Pesquisas em Câncer do Hospital das
Clínicas de Porto Alegre e da Fundação
SOAD. Utilizando uma molécula
sintética similar à bombesina, os PSBs
(Peptídeos Semelhantes à Bombesina),
os pesquisadores constataram a
inibição de células de câncer cerebral
cultivadas em laboratório. “Esse resultado
nos coloca na ponta da ciência”,
comemora o coordenador do estudo
na Unesc, professor doutor Felipe Dal
Pizzol. “Agora precisamos aprofundar
as pesquisas com humanos, uma vez
que estudos clínicos já determinaram
sua segurança”, antecipou.
Conforme Dal Pizzol, um dos aspectos
importantes do estudo, além do
resultado promissor, é o fato do ineditismo
na aplicação dos PSBs, também
identificados por RC-3095, em inflamações
e doenças psiquiátricas. “Estudos
realizados na Unesc, sob a coordenação
do professor João Luciano de Quevedo,
confirmaram a sua eficiência em ratos
tratados com anfetamina”, informou
o cientista.
A pesquisa conta com a participação
direta de Gilberto Schwartsmann, coordenador
do Laboratório de Pesquisas
em Câncer do Hospital das Clínicas de
Porto Alegre e diretor-presidente da
Fundação SOAD, e de Rafael Roesler,
coordenador do Laboratório de Pesquisas
em Câncer do Hospital de Clínicas
de Porto Alegre. Sua realização também
já resultou na publicação de 15 artigos
em revistas internacionais.
Dezembro - 2007
15

Quadro Vivo
Projeto cultural mobilizou alunos da Unisal
U
m projeto cultural mobilizou os
alunos do Centro Universitário
Salesiano de São Paulo (Unisal). Trata-se
da II Edição do Projeto Cultural Quadro
Vivo, realizado por estudantes do 2º ano
do Curso de Publicidade e Propaganda,
A ADIVINHA
Caravaggio, 1595-1598
Mousée du Louvre, Paris
Caravaggio pintou este quadro para seu marchand Valentin
pouco antes de se mudar para o palácio do cardeal Del
Monte.
O ESTÚDIO DO ARTISTA
Jan Vermeer, 1665
Kunsthistorisches Museum, Viena
Vermeer é um dos artistas mais misteriosos e difíceis de ser
estudado. Poucas obras lhe são atribuídas. Foi completamente
esquecido desde o fim do século XVII até sua “redescoberta”
em meados do século XIX, e hoje é reconhecido como um dos
maiores mestres da pintura holandesa de interiores.
MADAME POMPADOUR
François Boucher, 1765
As inspirações para o seu trabalho provinha de Antoine
Watteau e de Peter Paul Rubens. Das obras de Watteau,
16
Dezembro - 2007
idealizado pela professora de História da
Arte, Maria Alice Ximenes. O projeto trouxe,
por meio de esquetes teatrais, cenas
de quadros históricos e famosos como
o “A Adivinha”, de Caravaggio (1595 -
1598), que está no Musée du Louvre,
Paris; “O Estúdio do Artista”, de Jan Vermeer
(1665), do Kunsthistorisches Museum
de Viena; “Madame Pompadour”,
de François Boucher (1765), da Antiga
Pinacoteca de Munique; “Dança de La
Goulue e Valentin-le-Désosse”, de Henri
de Toulouse-Lautrec (1895); Musée du
Louvre, Paris; e “O Beijo”, de Francesco
Hayez (1859), da Pinacoteca de Brera
de Milão. A prática de criar uma cena
para ser retratada já era realizada desde
o Renascimento, quando os pintores ficavam
testando situações entre os
integrantes da composição para
a tela. Quando obtinham o momento
desejado, “congelavam”
a situação para retratá-la.
Interatividade - O objetivo
do Projeto Cultural, segundo
Maria Alice, “além de ser uma
missão muito divertida”, pretende
desenvolver o ensino
de História da Arte de uma
maneira interativa, criando
novas interfaces e produzindo
conhecimento de uma maneira
dinâmica.
O evento conta ainda com
o auxílio de dois estudantes do
Curso de Moda como figurinistas
– Gil Godoy e Carla Pupin
- e o patrocínio da Tecelagem
Leonilda.
absorveu a tranqüilidade da natureza, e de Rubens, os volumes,
as cores e o estilo solene e perspicaz. No retrato da Madame
Pompadour, as duas influências são bastante claras.
DANÇA DE LA GOULUE E VALENTIN-LE-DÉSOSSE
Henri de Tolouse-Lautree, 1895
Prostitutas, cabarés e cervejarias estão inevitavelmente
associados ao nome de Henri de Toulouse-Lautree, mas
aquele que seria reconhecido por retratar a vida boêmia e
sua degradação foi no início de sua vida um nobre.
O BEIJO
Francesco Hayez, 1859
Em meados do século XIX uma das referências da passagem
do período Neoclássico para o Romantismo eram
os romances de ambientação medieval e cavaleiresca, aos
quais se compunha o novo romance sentimental, que não
tinha como argumento a vida real cotidiana e sim a força
heróica e viril masculina sobrepondo à fragilidade e doçura
feminina.

Fotos: Ricardo Weber
O Bistrô do Sabor surge como um restaurante multitemático. Todos os dias da semana são preparados pratos de alguma etnia do mundo
O melhor da culinária internacional
no Vale do Itajaí
S
ituado no Campus Itajaí, da
Universidade do Vale do Itajaí
(Univali), o Bistrô do Sabor, desde sua
inauguração, em 2006, já serviu diversas
personalidades brasileiras, dentre
deputados, senadores, governadores
e reitores de universidades do Brasil e
estrangeiras.
O Bistrô do Sabor surge como um
restaurante multitemático, o qual não se
identifica por uma única culinária específica.
Todos os dias da semana o bistrô
prepara pratos de alguma etnia do mundo,
o cardápio do dia é composto de uma
entrada, duas opções de pratos principais
e sobremesa. A cada dia da semana o cardápio
varia. Culinárias de cinco países são
servidas, dentre elas a brasileira, francesa
e italiana. Na segunda-feira, é servida a
culinária light.
O bistrô serve pratos que seguem as
tendências internacionais. Modernos e
contemporâneos, mas trabalhados de
forma a suavizar o exotismo que envolve
a culinária moderna, os pratos são adaptados
ao paladar do cliente, buscando
inovar nas tendências.
Por ter uma equipe
especializada em
Gastronomia, sob a
coordenação da chef
Cláudia Poffo, a qual
trabalhou durante um
ano no restaurante
francês B’arnsbourg,
três estrelas no Guia
Michelin, o bistrô oferece
o melhor da culinária
internacional.
O restaurante surgiu como um laboratório
de prática profissional para os
alunos de Gastronomia, mas, devido à
grande demanda, firmou-se como um
dos mais conceituados restaurantes da
região. Os pratos são elaborados pelos
acadêmicos da Univali, sob a coordenação
da chef Cláudia. A cada dia da
semana um dos alunos da equipe exerce
a função de chef, num ambiente mais
próximo da realidade do mercado de
trabalho.
Cláudia Poffo afirma que para o aluno
de Gastronomia a experiência, é muito
importante, pois o estudante atua como
responsável pelo
restaurante, desde o
check-list até a elaboração
do prato. “A
gente observa que o
aluno tem uma evolução
no período de
estágio, desde a agilidade
à percepção.
Quando o estudante
sai tem uma visão
ampla do serviço de
empratados”. Afirma ela, salientando:
“Aqui o espaço é do aluno”.
Por ser um ambiente de prática profissional,
o Bistrô do Sabor não exagera
nos preços, como acontece em muitos
restaurantes. Possui um cardápio de alto
requinte, com atendimento por profissionais
qualificados e com preços adequados
ao tipo de serviço. O ambiente pode ser
reservado para comemorações e eventos
em geral.
O restaurante é aberto de segunda a
sexta, a partir das 11h30min. Para conferir
o cardápio ou efetuar reservas acesse
o site www.univali.br/bistro.
Dezembro - 2007
17

Pesquisa de ex-alunas da Unisul é
premiada em congresso nacional
Trabalho demonstra que a
orientação do farmacêutico
contribui para a correta
utilização dos medicamentos
A
s farmacêuticas Bruna Volpato e
Diony Oenning desenvolveram
como Trabalho de Conclusão de Curso
(TCC), na Universidade do Sul de Santa
Catarina (Unisul), uma pesquisa para verificar
o conhecimento dos pacientes sobre
os medicamentos utilizados por eles. O
trabalho foi apresentado pela orientadora,
professora Carine Raquel Blatt e premiado
no segundo Congresso Brasileiro
sobre Uso Racional de Medicamentos,
realizado, em outubro, em
Florianópolis.
“O trabalho das alunas
destaca a participação do
farmacêutico como agente
neste processo”,comenta
Carine.
A pesquisa tem como
objetivo avaliar o nível de
conhecimento dos pacientes
sobre os medicamentos
prescritos após a consulta
médica e a dispensação
em uma Unidade Básica de
Saúde no Sul do Brasil.
Diony explica que as
orientações sobre medicamentos
fornecidas aos
pacientes são fundamentais
para o sucesso do
tratamento.”A ausência
das mesmas é uma das
principais causas do uso
incorreto dos medicamentos”,
esclarece a ex-aluna.
Com o objetivo de
verificar o conhecimento
dos pacientes sobre o
tratamento medicamentoso
na unidade básica
de saúde do município de Grão-Pará,
interior de Santa Catarina, as alunas
18
Dezembro - 2007
entrevistaram 111 pessoas, 70 após a
consulta médica e 41 após a dispensação
(ato de supervisionar o atendimento,
orientar o paciente quanto ao uso correto,
além de supervisionar o registro
dos medicamentos sob regime especial
de controle), que geralmente é feita por
um farmacêutico.
Segundo Diony, foram feitas perguntas
relativas ao nome do medicamento,
indicação, dose, freqüência de uso,
duração do tratamento, efeitos adversos
e precauções, sempre verificando dados
referentes à prescrição médica, as classes
mais prescritas, o número de medicamentos
por receita, o tempo de consulta
e o tempo de dispensação.
Bruna Volpato, Diony Oenning e a
professora Carine Raquel Blatt
“Os dados foram classificados de
acordo com o nível de informação dos
entrevistados, seguindo a metodologia
proposta pelos autores Tatiane da Silva,
Eloir Paulo Schenkel e Sotero Serrate
Mengue, no artigo: Nível de Informação
a Respeito de Medicamentos Prescritos
a Pacientes Ambulatoriais de Hospital
Universitário, acrescenta.
As ex-alunas constataram que o
tempo médio das consultas foi de 5,94
minutos, sendo que o tempo recomendado
pela Organização Mundial da Saúde
(OMS) é de 15 minutos. O tempo médio
de dispensação foi de 2,6 minutos,
chegando perto do recomendado pela
OMS, que é de 3 minutos. Após a consulta
médica, 28,5% foram
classificados com nível bom
de conhecimento, 17,1%
regular e 64,4% insuficiente.
Após a dispensação, 4,9%
dos pacientes foram classificados
com bom nível de
conhecimento, 87,8% como
regular e 7,3% como insuficiente.
“Pudemos verificar o
baixo nível de conhecimento
para a garantia do uso correto
dos medicamentos. A maioria
dos entrevistados não possui
bom nível de informação
para administração de medicamentos
após a consulta
médica. Resultados melhores
foram encontrados após a
dispensação, indicando a
importância da presença do
farmacêutico na orientação
dos pacientes”, comentaram
as farmacêuticas.
Segundo Diony, o uso racional
do medicamento pelo
paciente depende de vários
fatores. “Quanto maior for a
interação médico-paciente,
paciente-dispensador, mais
próximo se alcançará um bom resultado”,
acrescentou.

Sacola de
supermercado
reciclada vira
“tábua ecológica”
U
m dos mais abundantes resíduos encontrados no meio
ambiente, o polietileno de baixa densidade, material das
sacolas plásticas, está ganhando novos e inusitados destinos. Em
vez de ser descartado na natureza está virando banco, cerca,
floreira, apoio para os pés e até deck de marina. Quem descobriu
novas aplicabilidades para o material foi o engenheiro químico
Diego Rafael Bayer, formado este ano pelo Centro Universitário
Feevale, de Novo Hamburgo (RS).
A pesquisa iniciou-se como trabalho acadêmico, há cerca de
quatro anos. Hoje, o projeto é desenvolvido institucionalmente
pela Feevale, na sua Oficina Tecnológica, sob a coordenação do
ex-aluno. Descartado por uma indústria de sacolas da região
do Vale do Sinos, o insumo se transforma num material rígido
apelidado de “tábua ecológica”.
Para a produção de um quilo da tábua,
é necessário o equivalente a 200 sacolas.
Bayer explica que há divergência na bibliografia
da área a respeito do tempo que
material se decompõe na natureza, mas
afirma que, seguramente, leva dezenas
de anos. “O objetivo é demonstrar para as
pessoas que é fácil e barato reciclar o material,
disponível em grande quantidade no
meio ambiente”, aponta o engenheiro.
Na instituição, é possível ver alguns objetos feitos com o
material como bancos, floreiras e cadeiras. Também foram con-
Além da consciência ambiental, a
reciclagem está se tornando obrigação
para as empresas que querem competitividade,
pois podem transformar
custos em ganhos. O entendimento é do
coordenador do Curso de Engenharia
Industrial Química da Feevale, Ramon
Fernando Hans. “A indústria, além de
deixar de gastar com armazenamento
dos resíduos, tem um ganho econômico
e social ao reciclar e vender aquilo que
seria descartado”. O especialista aponta,
também, que, além de lucrar com o material
que seria descartado, preservando
o meio ambiente, ao criar um produto
feccionados 100 apoios para os pés de
funcionários que trabalham sentados, o
que contribuiu para a melhoria ergonômica
dos postos de trabalho. O objeto fez
tanto sucesso que o Serviço Especializado
em Engenharia de Segurança e Medicina
do Trabalho da Feevale encomendou
mais 100. Em Angra dos Reis, no litoral fluminense, 4.200
barras do material podem ser vistas em uma marina.
CuSTOS ObRIgAM eMPReSAS A ReCICLAR
reciclado a empresa está racionalizando
matéria-prima. “No caso da ‘tábua
ecológica’, ela substituiu a madeira das
árvores”, acrescenta.
Como a reciclagem deixou de ser
apenas uma atividade social para se
transformar também num negócio lucrativo,
o assunto passou a rondar os
bancos acadêmicos. Na Feevale, o Curso
de Engenharia Industrial Química tem
uma área de concentração específica no
tema: Gerenciamento Ambiental. A outra
é Desenvolvimento de Matérias-Primas.
Implantado em 1999, o curso vem
formando e colocando profissionais no
Carteiras, bancos e apoios de pés são
alguns dos objetos feitos com o material
mercado desde 2003. Segundo Ramon
Hans, a oferta de profissionais, porém,
é muito baixa em relação à demanda do
mercado. “Só se preocupar não basta,
as empresas precisam de profissionais
capacitados que pensem tecnicamente a
gestão dos resíduos”, aponta o professor.
Ele justifica dizendo que algumas idéias
que aparentemente são boas podem ter
o efeito inverso no meio ambiente, como,
por exemplo, pegar borracha descartada
e misturá-la ao concreto para a construção
de casas. Com a água da chuva, a casa
pode virar uma usina de poluição, despejando
material tóxico no solo.
Dezembro - 2007
19

Odontologia da Uniplac é referência
no estudo de traumatismo dental
C
20
om a redução da prevalência
de cárie e doença periodon-
tal, principalmente nos países desenvolvidos,
o traumatismo dental
tem se tornado um problema de
saúde pública. Diversos acidentes,
tais como quedas, batidas, acidentes
ciclísticos, automobilísticos e
práticas desportivas, dentre outras,
acometendo principalmente crianças
na faixa etária compreendida
entre 6 a 13 anos, podem levar a
diferentes tipos de traumatismos
dentários. Dependendo da severidade
da agressão, as seqüelas
do traumatismo, esses acidentes
causam comprometimentos estético
e funcionais na criança.
Diante do exposto, o grupo de
pesquisa Trauma Dental: Conhecimentos
e Atitudes da UNIPLAC, vinculado
ao Diretório de Grupos de Pesquisa
do CNPq, coordenado pela professora
doutora Anelise Viapiana Masiero, e do
qual fazem parte também as professoras
Ms. Isabela França de Almeida Ramos e
Dra. Michelle Tillmann Biz, ao longo de
cinco anos, vem estudando a prevalência
e fatores relacionados ao trauma dental.
As pesquisas iniciaram-se com o
levantamento de dados sobre o nível de
conhecimento e atitudes tomadas por
pessoas que estão próximas à criança
eferência pela qualidade de ensino
em seus cursos de graduação, especialização
e mestrado, a Universidade
Católica de Santos (UniSantos) passa a ser
agora referência também pela oferta de
cursos exclusivos em todo território nacional.
Esse é o caso do Curso de Especialização
em Direito Marítimo, Aduaneiro e
Portuário, que possui em seu quadro 80%
de estudantes de outros estados, como Rio
de Janeiro, Bahia, Paraná, Espírito Santo
e Maranhão.
Dezembro - 2007
Estudo inédito da Uniplac foi um dos contemplados no
5º Prêmio Nacional de Odontologia Preventiva Colgate
que sofreu o trauma. Em seqüência
iniciaram-se os estudos de prevalência
de traumatismo dental na população
infantil do município de Lages e fatores
relacionados. Estudo inédito foi um dos
contemplados no 5º Prêmio Nacional
de Odontologia Preventiva Colgate. Os
achados elucidaram uma prevalência de
aproximadamente 50% de traumatismo
dental nas crianças examinadas, índice
elevadíssimo quando comparado aos
países desenvolvidos. As lesões comumente
atingiam os dentes antero-supe-
Coordenador de Especialização, Aperfeiçoamento
e Extensão, o professor doutor
José Alberto Carvalho dos Santos Claro diz
que a procura pela Universidade Católica
de Santos é fruto da qualidade do curso,
que atende exatamente às necessidades
de um mercado competitivo de trabalho.
“É uma iniciativa inovadora. Santos tem
o maior porto da América Latina. Depois
de formados, os alunos podem contribuir
diretamente para o desenvolvimento regional”,
explica.
riores, com proporções similares
entre meninos e meninas, principalmente
na faixa etária entre 6
a 8 anos.
“Dados epidemiológicos, por
sua vez, são importantes para descrever
a freqüência e as prováveis
causas de injúrias traumáticas,
identificar grupos de risco, estabelecer
a demanda de necessidades
curativas e planejar formas
de prevenção e tratamento em
nível coletivo e individual. Esse
prêmio, indiscutivelmente, vem
reconhecer o trabalho que está
sendo realizado pelos professores
e acadêmicos, firmando a Uniplac
como referência no estudo e
no tratamento de traumatismo
dentários. O acervo de dados
existente permitirá, a partir de agora, a
criação de um programa permanente de
prevenção e tratamento dos pacientes
traumatizados, uma vez que os índices
apresentam elevada prevalência e um
dado alarmante, pois nenhuma das crianças
acometidas por trauma recebeu algum
tipo de tratamento” comenta professora
Anelise, coordenadora do projeto.
Com o prêmio, a universidade recebeu
1.000 kits de escovação que foram
distribuídos às escolas que participaram
da pesquisa.
Curso da UniSantos atrai alunos de todo o País
R
Segundo o professor, a troca de idéias
com os alunos é constante para ver as
possíveis melhorias para o curso, como a
reformulação de projetos e currículos para
ficarem bem atualizados.
Para Andreza Vettore Saretta, de Vila
Velha, no Espírito Santo, a importância do
curso está em sua formação teórica e no
desempenho de suas atividades. Formada
em Direito, com especialização em Direito
Tributário, Andreza pensou em fazer a
especialização em Direito Marítimo na

Olimpíada de Matemática da Univates
Evento é o quarto
com maior número de
participantes no Brasil
N
o dia 21 de novembro aconteceu
a premiação da 10ª Olimpíada de
Matemática do Centro Universitário Univates
(OMU), cuja etapa final, no mês de
setembro, envolveu 2,5 mil alunos da 4ª
série do Ensino Fundamental ao 3º ano do
Ensino Médio. Participaram da Olimpíada
83 escolas das redes municipal, estadual
e particular de 26 cidades do Vale do
Taquari e regiões vizinhas.
Devido ao grande número de participantes
e ao excelente desempenho
de vários candidatos, a
comissão organizadora
optou por selecionar as
15 melhores provas de
cada série. Destas, as
classificadas em primeiro,
segundo e terceiro lugares
receberam medalhas. As
outras não correspondem
a uma ordem, mas apenas
revelam que estão
entre as 15 melhores.
Em algumas séries houve empate em
todos os critérios de avaliação das provas.
Nesses casos, optou-se por premiar mais
de uma dupla com a medalha de ouro.
O diretor do Centro de Ciências
Exatas e Tecnológicas da Univates,
professor Mouriac Diemer, ressaltou a
Inglaterra, mas desistiu quando descobriu
que a Católica de Santos também oferecia
esse curso. “Iria deixar tudo aqui, mas a
UniSantos me proporcionou o que eu precisava
sem ter que abandonar nada”.
Do Rio de Janeiro, Shalomi Confessor
de Aguiar diz estar satisfeita por ter escolhido
a UniSantos, mesmo com a grande distância
percorrida semanalmente entre Nova
Friburgo e Santos, pois a qualidade do curso
se sobressai e o conhecimento obtido será
muito útil para sua vida profissional.
O coordenador Haetinger e o aluno bom de
Matemática, Eduardo Fischer
importância da OMU
como estímulo ao gosto
pela área. A Pró-Reitora
de Pesquisa, Extensão e
Pós-Graduação, Simone
Stülp, também destacou
que a Olimpíada é importante
para a formação profissional e
pessoal dos alunos, que devem aplicar
seus conhecimentos do dia-a-dia.
O coordenador da OMU, professor
Claus Haetinger, apresentou breve histórico
do evento, que, em sua primeira
edição, contou com a participação de 417
Formado em Direito pela PUC do
Paraná, João Luiz Martins de Mello, de
Curitiba, optou pela Especialização na
UniSantos ao fazer uma pesquisa pela
Internet.
Nos cursos de graduação também
é possível encontrar muitos alunos que
vieram de outras cidades. Por indicação
de amigos ou familiares, estudantes de
outras cidades do estado de São Paulo
buscam a instituição campeã em referência
na qualidade do ensino.
estudantes e foi realizado em Lajeado e
Encantado. “A Olimpíada deste ano, cuja
primeira etapa ocorreu simultaneamente
com a Olimpíada Brasileira de Matemática,
teve ao todo 10.321 participantes,
o que nos qualifica como o quarto maior
evento do gênero em participação no
Brasil. Estamos atrás apenas das capitais
Florianópolis, Vitória e São Paulo”,
comentou, acrescentando que isso foi
possível graças ao incentivo diário dos
professores em sala de aula.
A Olimpíada Matemática da Univates
busca aproveitar o gosto natural dos
jovens pelas competições e estimulá-los
a um aprendizado menos burocrático,
resolvendo problemas novos e desafiantes.
Pretende despertar e desenvolver o
raciocínio lógico-matemático do aluno,
o interesse pela resolução de problemas
ou desafios e o gosto pela Matemática, o
espírito competitivo sadio, a criatividade
na resolução de problemas e evidenciar
que a disciplina não é uma ciência pronta
e acabada. Ainda pretende conscientizar
os alunos de que bons resultados são
obtidos com esforço e dedicação.
A atividade contou com o apoio do
Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico e Tecnológico (CNPq).
Dezembro - 2007
21

Trabalhos Comunitários
USC apóia atendimento domiciliar a
idosos e portadores de deficiência
Visita revela importância do programa e da capacitação dos cuidadores.
Atualmente, 35 pacientes são atendidos em suas residências
A
união dos conhecimentos acadêmicos
e profissionais tem viabilizado
o Serviço de Atendimento Domiciliar
a Idosos e Pessoas com Deficiência (SAD),
promovido com apoio da Universidade
do Sagrado Coração (USC), pelo Instituto
das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus
(IASCJ), em parceria com a Prefeitura
Municipal de Bauru, através da Secretaria
do Bem-Estar Social.
O programa atende a pessoas portadoras
de necessidades especiais e,
principalmente, à comunidade da terceira
idade. Segundo a assistente social
responsável pelo SAD, Daniele Paranhos
Vieira, a maioria dos atendidos são idosos
moradores das regiões mais carentes de
Bauru. Atualmente, o programa atende a
35 pacientes, por meio de atendimento
domiciliar e psicossocial nos mais distantes
pontos da cidade.
Formada pela USC, a psicóloga do
SAD, Andreza de Lima, conta que seu
trabalho abrange apoio e orientações
às cuidadoras do programa, atualmente
constituído por quatro profissionais. A
psicóloga conta que as cuidadoras foram
capacitadas por um curso oferecido pela
USC, há cerca de dois anos, para 60 pessoas
que buscavam aprimoramento para
atuação profissional como cuidadores
de idosos. “A USC é que nos oferece a
possibilidade de capacitação de nossos
profissionais, por intermédio de seus
estudantes e professores”, diz.
Antonio Carlos Rezende, estudante do
último ano do Curso de Psicologia da USC,
é um dos universitários que já colaborou
com o aprimoramento do SAD. Neste
semestre, o estudante ministrou o curso
“Vivência Transcender”, que trabalhou
com os cuidadores a compreensão das
etapas da vida: nascimento, desenvolvimento,
crescimento, evolução e morte.
22 Dezembro - 2007
Um total de 35 familiares são atendidas pelo programa
Rezende ressalta que para os cuidadores
é essencial essa compreensão,
afinal, trabalham com pessoas de
idade avançada e, com elas, devem
desenvolver fatores de motivação, de
valorização da vida e também trabalhar
um equilíbrio emocional para enfrentar
situação de perda com positividade.
Andreza conta que para os próximos
meses o Curso de Enfermagem da USC
promoverá mais uma oficina para aprimoramento
dos trabalhos da equipe do SAD,
por meio de um curso de capacitação
para as cuidadoras. “O Curso de Enfermagem
está com um novo projeto, mas
já fomos atendidos por diversos cursos,
como o de Fisioterapia”, ressalta.
Daniele e Andreza ressaltam que o objetivo
geral do programa é proporcionar
atendimento domiciliar a pessoas com
mais de 60 anos ou em acelerado processo
de envelhecimento, além de pessoas
portadoras de deficiência com mais de
18 anos, para permitir que permaneçam
com vínculos sociais e comunitários.
Elas explicam que para cadastramento
as pessoas devem atender aos seguintes
critérios de inclusão: possuir perfil de
atendimento e não apresentar cuidados
exclusivos de enfermagem e saúde.
Os atendidos são encaminhados pelo
CREAS, CRAS, CIAV e demais segmentos
do Programa Saúde da Família.
Conhecer é preciso - Acompanhar
as visitas do Serviço de Atendimento
Domiciliar a Idosos e Pessoas com Deficiência
(SAD) a duas das 35 famílias
atendidas pode ser uma experiência
emocionante e também de extrema importância
para se compreender o valor
da amizade e principalmente da vida.
Dona Geralda Figueiredo, 69 anos, e
seu esposo José Ferreira Figueiredo, 70
anos, além de um exemplo de amor e
perseverança, revelam a confiança e a
importância do programa na reabilitação

e bem-estar da pessoa idosa atendida
pelo SAD.
Ela sofreu um acidente em sua casa e
fraturou gravemente as duas pernas. Por
meses ficou imóvel sobre uma cama, passou
por cirurgias e, para muitos, jamais
voltaria a andar. Quando a cuidadora
Maria Queiroz Alves começou as visitas,
os cuidados abrangiam até mesmo os
banhos da idosa.
Hoje, feliz, dona Geralda revela ter
esquecido do acidente, pois voltou a
andar e conta com a ajuda do marido e
da amiga cuidadora. Maria, 51 anos, que
atende mais três famílias, afirma: “No
SAD encontrei uma profissão, num momento
em que não acreditava o retorno
ao mercado de trabalho”. Ela foi uma das
60 pessoas que fez o Curso de Cuidadores
de Idosos na USC.
Seu Antonio Teixeira Molina, 61 anos,
é atendido há 12 meses pelo SAD e recebe
os cuidados da profissional Simone de Oliveira
Lima. O paciente sofreu um acidente
vascular cerebral (AVC) há quatro anos,
desde então, não falava, não andava e tinha
poucas perspectivas de reabilitação.
Atualmente, retomou a fala e já anda
sem ajuda de muletas ou andadores.
“Essa moça é tudo de bom. Com ela voltei
a andar, pois me ajuda, me dá segurança.
Agora tenho esperanças até de voltar a
trabalhar”. A cuidadora acompanha o paciente
a sessões semanais de fisioterapia e
trabalha, ao lado da psicóloga e assistente
social do SAD, aspectos de vivência e
adaptações domiciliares para a evolução
da qualidade de vida do paciente.
As cuidadoras oferecem todo apoio
às famílias, inclusive nas visitas médicas
e demais rotinas do paciente. Dona Geralda,
durante entrevista, revelou, ansiosa,
que no dia seguinte sua cuidadora a levaria
no Instituto Nacional de Seguridade
Social (INSS) para, enfim, dar entrada em
sua aposentadoria.
Durante a visita, a reportagem também
vivenciou as dificuldades das famílias
e o esforço das profissionais do SAD, que
também visitam, voluntariamente, famílias
de portadores de deficiências mentais
e tentam levar apoio e assistência, apesar
das com dificuldades.
Organização em grupo e criação de entreposto são resultados positivos do projeto
Materiais recicláveis
Projeto da Unicruz possibilita trabalho e renda para catadores
O
rganização em grupo e a criação
de um entreposto para coleta,
separação, armazenamento e comercialização
de materiais recicláveis são
os resultados positivos do Projeto
Autogestão para Geração de Trabalho
e Renda com Catadores de Materiais
Recicláveis (AGETREC), vinculado ao
CNPq. O projeto é promovido pelos
cursos de Serviço Social e de Ciências
Econômicas da Universidade de Cruz
Alta (Unicruz), em parceria com a prefeitura
do município e o Movimento
Nacional dos Catadores de Material
Reciclável.
Através da iniciativa, Cruz Alta, na
região noroeste do Rio Grande do Sul,
desde 2005, conta com a Associação
de Catadores de Cruz Alta. Há um ano,
a entidade conquistou o Entreposto dos
Catadores de Materiais Recicláveis, que
fica no Bairro de Fátima. A conquista do
espaço é considerada pelos catadores e
organizadores do projeto uma grande
vitória, já que com isso foi possível
começar os trabalhos de produção.
Atualmente, 12 catadores fazem parte
da associação, que, por mês, recolhe
cerca de três mil quilos de material
reciclável.
O Entreposto também foi o primeiro
passo para que fossem obtidas as máquinas
necessárias no processo de reciclagem.
Hoje, os catadores trabalham
com uma prensa, elevador, carrinhos
de coleta e para carregar fardos, uma
balança e, a mais recente aquisição, um
liquidificador para a confecção de papel
reciclável. Todas as máquinas foram
obtidas através de recursos do CNPq.
A presidente da Associação, Suzana
Siqueira, garante que, com a vinda dos
equipamentos por meio da Unicruz e o
apoio do pessoal da universidade, os
catadores aprenderam muito.“Se soubéssemos
antes as coisas que sabemos
hoje, estaríamos em situação melhor”,
garante Suzana, com a certeza de que
nunca é tarde para aprender e qualificar
suas ações.
Dezembro - 2007
23

Trabalhos Comunitários
De bem com a sociedade
Balanço Social 2006 reflete
o compromisso da Unisinos
em construir cidadania e
formar pessoas responsáveis
por sua história
U
m reflexo da tradição jesuítica da
busca pelos melhores caminhos
na construção da excelência nos serviços
acadêmicos e da missão de pautar, em sua
organização e dinâmica, os preceitos de
compromisso com a sociedade. O Balanço
Social 2006 da Unisinos é o espelho de suas
ações para o desenvolvimento regional,
trazendo projetos, programas e serviços
que visam à superação dos indivíduos e à
construção de sua própria história.
Pelo segundo ano consecutivo,
a universidade alinhou
suas ações sociais aos objetivos
do milênio, estabelecidos pela
Organização das Nações Unidas
(ONU), utilizando apenas
um projeto para ilustrar cada
objetivo. São 36 páginas com
informações gerais sobre o Sistema
de Gestão Ambiental, bolsas
de estudo, projetos destinados
aos funcionários e professores,
além, é claro, dos oito eleitos. As
práticas da Unisinos caminham
P
rojeto da Universidade Católica de
Pernambuco (Unicap), que conta
com apoio da Prefeitura do Recife, está
investigando a prevalência de perdas
auditivas em crianças com até sete anos
de idade, atendidas pelo Programa de
Saúde da Família (PSF) nos bairros do
Centro da cidade.
Através das ações dos Agentes Comunitários
de Saúde (ACS), a pesquisa pretende
identificar as crianças que têm sintomas de
perdas auditivas e os principais fatores de
risco para essas perdas, relacionando as
24 Dezembro - 2007
Pelo segundo ano consecutivo, a
universidade alinhou suas ações sociais
aos objetivos do milênio
ocorrências com as variáveis socioeconômicas,
tais como sexo, faixa etária, escolaridade,
renda familiar e religião. Além do
Recife, o estudo está sendo realizado em
São Luís (MA) e João Pessoa (PB).
No Centro do Recife, bairro que compreende
a área do Distrito Sanitário I da
Prefeitura, existem nove PSFs, com 15
equipes de Saúde da Família e 84 ACS.
O trabalho de campo começou, há cerca
de 20 dias, com a ida dos pesquisadores
juntamente com os agentes comunitários
às residências das crianças.
junto com a nova Política de Ação Social
da Associação Antônio Vieira (Asav), mantenedora
da instituição, cujos resultados
serão percebidos em alguns anos. São
mostras de um compromisso coletivo,
público e cidadão.
Fugindo à teoria, os números mostram
o sucesso das ações: milhares de
atendimentos e uma longa estrada para
continuar ajudando a quem precisa.
Projetos como o de assistência jurídica,
que beneficiou mais de nove mil pessoas,
merecem destaque. Não se pode deixar
de lado os que envolvem questões ambientais,
que atingiram mais de 30 mil, e
os que trabalham esporte, cultura e lazer
chegaram a 319.543 atendimentos, tendo
como carro-chefe o Programa Esporte
Integral (PEI), que recebe incentivo do
Instituto Ayrton Senna.
Também é importante ressaltar os projetos
que trabalham o empreendedorismo
e a capacitação,
como os trabalhos desenvolvidos
com mulheres. Os números
são animadores: mais de 20 mil
atendimentos.
Segundo o diretor de Ação
Social e Filantropia, José Ivo
Follmann, cada atividade busca
se alinhar às atividades da Unisinos.
“Buscamos representar nas
ações para a comunidade o jeito
de ser da universidade. Há uma
sintonia”, completou.
Estudo da Unicap avalia perdas auditivas
Uma equipe de 19 pessoas do Curso
de Fonoaudiologia da Unicap, entre
professores e alunos, está envolvida no
projeto. Nessa primeira etapa, pais e
responsáveis pelas crianças estão respondendo
a um questionário sobre os dados
socioeconômicos, fatores de risco para
audição e queixas já feitas pela criança.
Cerca de sete mil questionários deverão
ser aplicados.
No processo de negociação com a
Secretaria Municipal de Saúde, ficou acertado
que a realização do estudo não iria

Natal
ecológico
na UCG
N
as comemorações natalinas deste
ano, a Universidade Católica de
Goiás (UCG) dá um bom exemplo: a
preocupação com a causa ambiental. A
equipe do Programa de Educação Ambiental
(PEA), da Coordenação-Geral de
Estágio e Extensão, ligado à Pró-Reitoria
de Extensão e Apoio Estudantil (Proex),
promoveu uma oficina de guirlandas
natalinas, produzidas com garrafas pet.
A atividade movimentou funcionários,
professores e alunos de diversos departamentos
e setores da Católica.
Para a confecção de cada guirlanda,
os participantes juntaram 65 garrafas
verdes de refrigerante e se reuniram
em três momentos. O objetivo do trabalho
foi oferecer uma alternativa para
a ornamentação de Natal por meio do
reaproveitamento de resíduos sólidos.
“Convidamos todos a participarem e se
envolverem não só na arrecadação da
matéria-prima, mas também refletindo
de crianças do Recife
interferir na rotina de trabalho dos ACS,
já que os pesquisadores acompanham
os agentes nas visitas. Profissional que
integra a equipe de Saúde da Família,
o ACS é considerado um elo cultural do
SUS com a população, sendo importante
nas ações de promoção e prevenção por
interagir diretamente com a comunidade
nos cuidados básicos de educação em
saúde individual e coletiva.
Na segunda fase da pesquisa, as
crianças que apresentarem sintomas
associados a perdas auditivas serão
O PEA existe para auxiliar a busca de
soluções para problemas socioambientais
encaminhadas para a Clínica-Escola de
Fonoaudiologia da Unicap e o Instituto
Materno-Infantil Professor Fernando
Figueira (Imip) a fim de serem submetidas
à avaliação.
Após os exames, se forem constatadas
alterações na audição, as crianças serão
encaminhadas para o serviço de otorrinolaringologia,
terapia fonoaudiológica ou
prótese auditiva, dependendo do caso.
Os pesquisadores estimam que 20% da
população estudada, ou seja, aproximadamente
1.400 crianças, apresentaram-
sobre o consumismo e a necessidade de
revermos os nossos hábitos, de forma a
contribuir para o despertar de uma consciência
ambiental”, explica coordenadora
do PEA, Iwana Camargo Rosa.
PEA-O Programa de Educação Ambiental
da UCG existe há 11 anos e busca
auxiliar na compreensão dos problemas
socioambientais por meio de estudos,
pesquisas, palestras, cursos e produção
de material didático. Possui ainda uma
frente de reflexão-ação que procura fomentar
e implantar mudanças de posturas
e práticas, visando à preservação do meio
ambiente. Em 2006, beneficiou cerca de
30 mil pessoas.
queixas ou sintomas auditivos e precisam
ser assistidas.
Os resultados podem contribuir para
o banco de dados da vigilância das Secretarias
de Saúde do Recife, São Luís e João
Pessoa a fim de identificar a prevalência
local das perdas auditivas. Dados da Organização
Mundial de Saúde (OMS) indicam
que 10% da população no mundo têm
problemas auditivos, sendo mais grave
quando a perda ocorre na infância, já que
pode afetar definitivamente o desenvolvimento
psicossocial da pessoa.
Dezembro - 2007
25

Trabalhos Comunitários
Boas práticas em produtos de limpeza
O
Centro Universitário Fundação
Santo André (FSA), do estado de
São Paulo, é uma instituição comunitária
que realiza um trabalho “como comunidade
e com a comunidade” (Vannucchi,
2004). No cumprimento de sua missão,
estabelece diálogo com diferentes instituições
por meio de políticas públicas que
promovam a melhoria na qualidade de
vida da comunidade interna e externa.
A FSA visa ainda fomentar e contribuir
para o desenvolvimento econômico em
núcleos habitacionais do entorno. O
projeto “Boas Práticas em Produtos de
Limpeza” nasceu de uma iniciativa da
Secretaria de Desenvolvimento e Ação
Regional (SDAR) e do Departamento de
Geração Trabalho e Renda da Prefeitura
Municipal de Santo André (SP), com o
objetivo de consolidar uma política municipal
de trabalho e economia popular
e solidária. Considerando a estrutura dos
empreendedores locais, o projeto trouxe
como objetos a orientação tecnológica
na produção de material de limpeza e
estímulo à criação de empreendimentos
coletivos numa perspectiva de inclusão
social, baseada na política pública do
município. A maioria dos participantes
é do sexo feminino e parte deles arrimo
de família.
Diagnóstico - A primeira ação foi
diagnosticar a atuação dos empreendedores
na área e real demanda de
26 Dezembro - 2007
interesse em participar do projeto. Os
participantes receberam orientações
técnicas em Química, ministradas pelo
Prof. Dr. Hamilton Viana, da Faculdade
de Engenharia, e pelo engenheiro Celso
Daniel, da instituição. As aulas foram
desenvolvidas em laboratórios especializados
e salas de aula da FSA.
Além da orientação técnica em
Química os participantes receberam
informações sobre saúde, segurança no
trabalho, conteúdos da disciplina Vigilância
à Saúde - ministrada por técnicos
da área de saúde do Trabalhador e Vigilância
Sanitária, sob a responsabilidade
da Secretaria da Saúde, da prefeitura
municipal de Santo André.
Visando à organização de empreendimento
coletivo, a Secretaria de Desenvolvimento
e Ação Regional, por meio
do Departamento de Geração Trabalho e
Renda da prefeitura, coordenou as atividades
de noções em Economia Solidária
e Empreendedorismo, na disciplina Pré-
Incubação de Empreendimento.
O programa contou com o acompanhamento
didático-pedagógico das
professoras Maria Aparecida Neves de
Carvalho, da FSA, e Maria Aparecida Ruiz
Soliani, da Secretaria de Desenvolvimento.
Visando dar continuidade ao trabalho,
a prefeitura realizará todo o processo de
orientação para a encubação do novo
empreendimento.
O projeto nasceu de iniciativa da Prefeitura Municipal de Santo André (SP) cujo o objetivo é consolidar uma política solidária

Grupo Girassol gera renda para
famílias carentes em Santa Catarina
G
arantir fonte de renda para famílias
carentes de Joinville foi a proposta
para o desenvolvimento do projeto
de extensão Geração de Renda: Grupo
Girassol, da Universidade da Região de
Joinville (Univille), que já beneficiou
25 mulheres de baixa renda. O projeto
integra o programa de mesmo nome,
uma iniciativa da Secretaria do Bem-Estar
Social da Prefeitura de Joinville. A empresa
Oceano Surf Wear também atua como
parceira e doa tecidos para a serigrafia.
Todas as quintas-feiras, de março a
novembro, professores e alunos bolsistas
do Departamento de Design repassam a
técnica de arte gráfica às participantes,
que acreditam na oportunidade de inserção
no mercado de trabalho, tendo
a serigrafia como ferramenta para o
desenvolvimento de produtos. O projeto
proporciona acesso a conhecimentos
técnicos e estéticos. Além das oficinas
de serigrafia, as mulheres participam de
oficinas de desenvolvimento de produtos,
administração e design gráfico.
A intenção do curso é dar a oportunidade
para que as mulheres do Grupo
Girassol desenvolvam trabalhos em casa.
Por esse motivo foi escolhida a serigrafia,
que requer instrumentos considerados
simples e fáceis de adquirir, necessários
para a realização de uma oficina.
Maria Aparecida Júlia, 46 anos, não
perde uma aula e já está usando a técnica
para costumizar peças do vestuário
e bolsas. Ela trabalha na confecção de
moletons. “Em casa, costuro as roupas o
que produzi aqui (a peça com serigrafia).
Ficam diferentes”, fala orgulhosa pelo
aprendizado.
“No começo nem imaginava o que
era serigrafia, e agora não largo por nada.
Tenho certeza de que ainda vai me render
uma ajuda em casa”, declarou Luzia
Fátima de Souza, 45 anos, mãe de três
filhos. Além da possibilidade de inserção
profissional, o projeto proporciona a
O programa garante onte de renda para famílias carentes de Joinville
socialização do grupo por meio da capacidade
de cada integrante em expressar
a técnica.
Oportunidade - Para a coordenadora
do projeto, professora Elenir Carmen
Morgenstern, a presença maciça das
participantes é a prova do interesse pela
oportunidade de ter uma fonte de renda.
“Como essas mulheres mudaram é o que
mais chama a atenção. A maneira como
passaram a se interessar pela técnica e
pela produção em casa”, expressa Elenir.
Os trabalhos participaram de exposições
durante o ano. O dinheiro arrecadado é
dividido entre as integrantes do projeto.
O Programa Geração de Renda: Grupo
Girassol é uma iniciativa da Secretaria do
Bem-estar Social, criado em 1999, com o
objetivo de ser uma alternativa de inclusão
social, por meio da geração de trabalho e
renda. O grupo é constituído por mulheres
de famílias com renda per capita até
meio salário mínimo, com idade entre 18
e 59 anos, sem qualificação profissional e
com baixa escolaridade. Atualmente, 90
mulheres são atendidas.
Dezembro - 2007
27

Trabalhos Comunitários
Izabela Hendrix oferece formação
superior gratuita a 12 haitianos
Grupo de estrangeiros que chegou a Belo Horizonte dá início ao programa de formação de
lideranças para países em processo de reconstrução
E
les chegaram em um avião da Força
Aérea Brasileira, na Base Aérea
Militar, no Rio de Janeiro, mas o destino
final seria Minas Gerais. Aquele 16 de
novembro representou um marco na vida
dos 12 jovens haitianos que, a partir de
fevereiro próximo, serão universitários da
Metodista de Minas - Izabela Hendrix. Até
lá, estarão fazendo a necessária imersão
na língua portuguesa. É o primeiro grupo
beneficiado pela iniciativa proposta pelo
Conselho Universitário do Izabela Hendrix
de contribuir para a formação de
lideranças sociais que possam, um dia,
construir a democracia em sua própria
terra.
São sete rapazes e cinco moças,
selecionados a partir de um exame especial
realizado em seu país de origem
e que serão hospedados por pessoas da
comunidade acadêmica da Metodista de
Minas: alunos, professores e funcionários
administrativos que aderiram ao programa
de hospedagem solidária. Conviver
com esses estrangeiros é enriquecer-se
SObRe O PROJeTO
O Instituto Metodista Izabela Hendrix
vem atuando em duas vertentes
para atender às demandas sociais. A
primeira delas teve início ainda no
primeiro semestre de 2007, com a
efetivação de convênios que visam à
formação de lideranças por meio dos
quais são concedidas as chamadas
bolsas de demanda comunitária. As
próprias instituições selecionam seus
beneficiados, em um limite máximo
de 40 bolsas, não cumulativas, e os
encaminham para que o benefício seja
pleiteado. As entidades com as quais
já foram firmados convênios são o
Movimento dos Trabalhadores Rurais
28 Dezembro - 2007
O programa beneficia sete rapazes
e cinco moças, selecionados
a partir de um exame especial
realizado em seu país de origem
Sem Terra, a Pastoral Negros do Brasil, as
Brigadas Populares, a Comunidade Cristã
Missionária e a Fundação Metodista de
Ação Social e Cultural. Representando essas
instituições, há beneficiados nos cursos de
Administração, Fonoaudiologia e Direito.
A idéia é contribuir para que os movimentos
sociais tenham colaboradores
bem qualificados e que, ao freqüentarem
o curso pretendido, possam agregar valor à
sua atuação. Por isso, uma das regras para
concessão do benefício é que o bolsista
seja comprovadamente carente no sentido
socioeconômico, indicado pelo movimento
conveniado, devendo, além disso, ser aprovado
no vestibular, não ter cursado outra
culturalmente e adquirir fluência em
outro idioma. São jovens que falam dois
ou três idiomas, têm boa cultura geral e
graduação e dedicar-se voluntariamente
ao trabalho social, durante, pelo menos,
quatro horas semanais.
A segunda é justamente a que se
inaugura com a chegada dos estudantes
haitianos e que deverá contemplar, nos
próximos semestres, também jovens de
Moçambique, Angola e Timor Leste. Outros
convênios, porém, ainda deverão ser
firmados com vistas a beneficiar outros
países. O objetivo é que esses jovens, ao
retornarem a seus países, sejam lideranças
importantes que irão multiplicar o que aqui
aprenderam para combater a fome, a desnutrição,
as doenças, as más condições de
moradia, além de aplicar os conhecimentos

uma energia contagiante. São alegres,
torcem pelo esporte brasileiro e gostam
de carnaval.
A comunidade acadêmica já compreendeu
a importância do intercâmbio que
já se estabeleceu com os estrangeiros.
Talita da Costa Ciriaco, aluna do 4º período
de Enfermagem, lamenta não possuir
uma moradia própria para receber um
deles. “Como moro em uma república,
não tenho condições de aderir ao programa.
Mas seria uma excelente oportunidade
para aprofundar meus conhecimentos
em língua estrangeira, especialmente o
espanhol”.
Sua colega de turma, Ana Carolina
de Andrade, elogia a iniciativa do Centro
Universitário e percebe, no atual
momento, uma oportunidade para
aprender mais sobre a realidade do outro
país, sua riqueza cultural e, quem sabe,
o idioma francês. Saiu animada com a
previsão feita por Elie Marcel, um dos
jovens selecionados, que garantiu: com
boa vontade e persistência, em menos
de dois anos, ela estará falando com
fluência. Ele é um bom exemplo, pois
menos de uma semana após sua chegada
já consegue se comunicar em português,
apesar das limitações do vocabulário e
dos equívocos que comete, talvez devido
ao conhecimento de espanhol, que
acaba transferindo para o aprendizado
da nova língua.
de gestão na abertura e gerenciamento
de projetos. Daí a explicação para os
cursos que eles irão freqüentar a partir
de fevereiro de 2008: Administração,
Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina
e Nutrição, conforme a opção feita anteriormente,
mas sempre atendendo às
demandas sociais do país de origem.
Ao adotar tal atitude, o Centro Universitário
apenas confirma sua história
de 103 anos de vocação missionária,
primada pela visão ecumênica do
mundo. Sua ação educativa, portanto,
buscará sempre a melhoria das condições
de vida, promovendo em todas as
oportunidades inclusão social.
UniSantos é parceira em
oficinas do Projeto Querô
U
nir o conhecimento
prático e teórico da
sétima arte à transformação
de jovens em cidadãos.
Esse é o propósito
do Projeto Querô, que a
Universidade Católica de
Santos (UniSantos) tem orgulho
de participar como
parceira. Preocupada em
oferecer uma vida melhor
para meninos e meninas
da periferia, a UniSantos
oferece suporte psicossocial
aos participantes do
projeto e suas famílias,
além de realiza oficinas
semanais abordando diferentes
temáticas como
política, trabalho, emprego,
informática e, principalmente,
cinema.
Os frutos plantados pelo projeto
começam a dar esperança aos jovens,
como a realização do longa-metragem
“Querô”, rodado na Cidade de Santos, e
que, recentemente, esteve em cartaz em
circuito nacional. Abrindo portas para
os novos atores, como Maxwell Nascimento,
selecionado para o papel de
protagonista do filme, os resultados são
mais do que positivos, pois no Festival
de Brasília 2006 ele recebeu o prêmio
de Melhor Ator.
Na produção de curtas-metragens,
feitos por participantes das oficinas, os
resultados também são excelentes. O
curta “Torto” venceu o 17º Festival Internacional
de Curtas-Metragens de São
Paulo e recebeu o prêmio especial do
júri no IV Festival de Curtas-Metragens
de Santos. O filme “Maria Capacete”,
dirigido pelos alunos do projeto, Victor
Luiz dos Santos e Eduardo Bezerra da
Silva, ganhou na categoria Júri Popular,
no 3º Festival Jovem no Mercosul. Obteve
o segundo lugar no Festival Nacional
de Documentário e foi considerado o
Vida melhor para meninos e meninas da
periferia da cidade de Santos
melhor curta-metragem na categoria
Olhar Caiçara, durante o V Festival de
Curtas-Metragens de Santos, realizado
no último mês de setembro.
A promoção de discussões sociais
ligadas à área cinematográfica é o
grande diferencial das Oficinas Querô.
Coordenadora do Projeto na UniSantos,
a professora doutora Rosa Maria Ferreiro
Pinto ressalta a importância do trabalho
em contribuir para inserção dos jovens
no mercado cinematográfico. “Alguns dos
meninos que participaram no ano passado
e marcaram presença no filme ‘Querô’
já trabalham com cinema, na produção,
ou até mesmo como modelo”, diz.
As oficinas na UniSantos acontecem
às quartas-feiras e são de responsabilidade
do Núcleo de Estudos e Pesquisa
em Educação e Saúde, do Programa de
Mestrado em Saúde Coletiva, e conta
com o auxílio de alunos dos Cursos
de Serviço Social e Enfermagem. Este
ano, participam 60 jovens, de 15 a 26
anos, residentes em bairros periféricos
da região.
Dezembro - 2007
29

Leitura Obrigatória
As viagens dos Reis
Magos
Jadir de Morais Pessoa e Madeleine Félix
Editora da UCG
Em “As Viagens dos Reis Magos”, Jadir
de Morais Pessoa e Madeleine Félix
percorrem um longo itinerário, descortinando
fatos históricos e tradições litúrgicas
e paralitúrgicas que se moldaram
sob influência dos Magos do Oriente, na
Europa Ocidental e em terras brasileiras.
À medida que avançam nesse itinerário,
as viagens se sucedem e, de forma crescente,
as Folias de Reis e outros grupos
de reisados vão se contrapondo com suas
próprias interpretações, através de rituais
e cantorias, às narrativas das viagens.
Uma operação que mobilizou
dezenas de pessoas
e recebeu cerca de cinco
mil visitantes. Esse foi o
balanço da I Feira do Livro
de São João da Boa Vista,
realizada pelo Centro
Universitário da Fundação
de Ensino Octávio Bastos
(Unifeob), no mês de outubro.
O evento, que visou
estimular e incentivar a
leitura e a produção literária
entre crianças, jovens e
adultos, teve uma programação
cultural intensa com
a participação de expositores e escritores,
que puderam estar em contato direto
com o público.
30 Dezembro - 2007
Processos de ensinagem
na universidade
Pressupostos para as estratégias de trabalho em aula (7.ª ed.)
Léa das Graças Camargos Anastasiou e
Leonir Pessate Alves(Org.)
Editora Univille
Este livro traz aos professores que atuam com processos
de ensino e de aprendizagem na universidade
possibilidades de reflexão sobre as questões do projeto
político-pedagógico institucional e dos cursos, sobre a
organização curricular disciplinar e interdisciplinar, a
relação entre professor, aluno e conhecimento, a organização
do conhecimento e de suas formas de construção
e elaboração na aula universitária. Baseado em experiências
de profissionalização continuada com docentes
universitários, pontua formas de atuação docente e
discente, oferecendo pistas para o encaminhamento
da aprendizagem,
por meio da análise
de estratégias
de “ensinagem”.
Relata uma experiência
específica
com uso de portfólios
e acrescenta
elementos para
a organização do
processo avaliativo
na universidade.
Diversas escolas do município, tanto
da rede pública como particular, participaram
das muitas atividades culturais e
Aprender
depois dos 50
A Editora da
Universidade de Caxias
do Sul (Educs) lançou,
em novembro, a obra
“Aprender depois
dos 50”, organizada
por Ivonne Assunta
Corteletti, Miriam
Bonho Casara e Isabel
Aurora Marrachinho
Toni. A obra apresenta
um conjunto de
trabalhos produzidos
por profissionais de
diferentes áreas.
Feira do Livro movimentou a Unifeob
O evento, que visou estimular e incentivar a leitura e a produção
literária entre crianças, jovens e adultos
aproveitaram para conhecer
os estandes de expositores.
Alunos dos cursos de graduação
e pós-graduação
visitaram o espaço e acompanharam
a premiação
do 3º Concurso Literário
Octávio Bastos e a belíssima
apresentação de poesias da
Cia. Bela de Artes, de Poços
de Caldas (MG).
O reitor da Unifeob,
João Otávio Bastos Junqueira,
destacou a importância
da realização de uma feira
do livro na cidade. Na ocasião,
ele lembrou o quanto
a leitura e a educação são ferramentas
fundamentais para a formação do futuro
no país.

INSTITUIçõES FILIaDaS
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CaMPINaS) (19) 3756-7000
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MINaS) (31) 3319-4144
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) (11) 3670-8000
Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) (41) 3271-1515
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO) (21) 3114-1001
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) (51) 3320-3500
Universidade Católica de Brasília (UCB) (61) 3356-9000
Universidade Católica de Goiás (UCG) (62) 3227-1000
Universidade Católica de Pelotas (UCPeL) (53) 2128-8000
Universidade Católica de Pernambuco (UNICaP) (81) 2119-4000
Universidade Católica de Petrópolis (UCP) (24) 2244-4000
Universidade Católica do Salvador (UCSaL) (71) 3324-7500
Universidade Católica de Santos (UNISaNTOS) (13) 3205-5555
Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) (67) 3312-3800
Universidade da Região da Campanha (URCaMP) (53) 3242-8244
Universidade de Caxias do Sul (UCS) (54) 3218-2100
Universidade de Cruz alta (UNICRUZ) (55) 3321-1500
Universidade de Passo Fundo (UPF) (54) 3316-8100
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) (51) 3717-7300
Universidade de Sorocaba (UNISO) (15) 2101-7000
Universidade do Sagrado Coração (USC) (14) 2107-7000
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) (51) 3591-1122
Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) (19) 3124-1515
Universidade Reg. do Noroeste do Est. do Rio G. do Sul (UNIJUÍ) (55) 3332-0200
Universidade Reg. Integrada do alto Uruguai e das Missões (URI) (54) 3522-1255
Universidade Santa Úrsula (USU) (21) 2554-2500
Universidade São Francisco (USF) (11) 4034-8000
Centro Universitário Metodista Bennett (UniBENNETT) (21) 2557-1001
Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) (11) 4366-5600
Universidade do Vale do Paraíba (UNIVaP) (12) 3947-1000
Centro Universitário de João Pessoa (UNIPÊ) (83) 2106-9200
Universidade Presbiteriana Mackenzie (11) 2114-8766
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações (UNINCOR) (35) 3239-1000
Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) (47) 3461-9000
Centro Universitário São Camilo (São Camilo) (11) 6169-4000
Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) (48) 3431-2500
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) (48) 3621-3000
Centro Universitário da FEI (11) 4353-2900
Centro Universitário Fundação Santo andré (FSa) (11) 4979-3300
Centro Universitário UNIVaTES (UNIVaTES) (51) 3714-7000
Centro Universitário FEEVaLE (FEEVaLE) (51) 3586-8800
Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISaL) (19) 3471-9700
Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos (UNIFEOB) (19) 3634-3300
Centro Universitário La Salle (UNILaSaLLE) (51) 3476-8500
Universidade Comunitária Regional de Chapecó (UNOCHaPECÓ) (49) 3321-8000
Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLaC) (49) 3251-1022
Universidade do Vale do Itajaí (UNIVaLI) (47) 3341-7500
Centro Universitário Franciscano (UNIFRa) (55) 3220-1200
Universidade Vale do Rio Doce (UNIVaLE) (33) 3279-5500
Centro Universitário Católico auxilium (UniSaLESIaNO) (18) 3636-4242
Centro Universitário de Votuporanga (UNIFEV) (17) 3405-9999
Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix (31) 3330-7230
Centro Universitário Franciscano do Paraná (UNIFaE) (41) 2105-4100
Centro Universitário Católico do Sudoeste do Paraná (UNICS) (46) 3263-8150
associação Brasileira das Universidades comunitárias
SEPN - Quadra 516, Conjunto D
(Prédio do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras - CRUB)
CEP: 70.770-524 - Brasília-DF
Telefax: (61) 3349-3300 / 3347-4951
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