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História Falada - Memória, Rede e Mudança Social - Imprensa Oficial

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HISTÓRIAS DE VIDA COMO PATRIMÔNIO DA HUMANIDADE<br />

dos ancestrais mestiços, ou dos negros livres, e não dos ancestrais<br />

escravos? Principalmente porque é parte da cultura<br />

jamaicana como um todo olhar para frente, “caminhar firme”, e<br />

não se deixar ficar na memória da escravidão como uma coisa<br />

negativa – olhar para o futuro e produzir algo para o futuro, em<br />

parte, por meio de uma habilidade de se misturar.<br />

Mobilizando indivíduos e comunidades<br />

Gostaria, agora, de comentar o impacto social da história oral e<br />

citar alguns casos. A mobilização de indivíduos idosos, por<br />

exemplo. Existem trabalhos na Grã-Bretanha e em alguns<br />

outros países – na Itália, por exemplo – utilizando a história oral<br />

como forma de terapia. É a chamada de terapia da reminiscência,<br />

desenvolvida por assistentes sociais e profissionais da<br />

saúde. Basicamente o que acontece é que, num hospital ou<br />

centro para idosos, faz-se uma apresentação misturando velhas<br />

fotografias, gravações de música de quando eram jovens e<br />

gravações de entrevistas sobre as memórias. O efeito é maravilhoso<br />

para fazer com que falem uns com os outros e, no caso de<br />

pessoas que quase pararam de falar porque estão deprimidas,<br />

isso pode realmente fazê-las voltar a falar. Esse método tem-se<br />

mostrado muito eficaz.<br />

Da mesma forma pode-se ver a história oral como um<br />

reforço cultural para alguns grupos de pessoas: bairros, aldeias,<br />

grupos étnicos e coisas do tipo. Na Grã-Bretanha, como já<br />

mencionei, temos muitos projetos sobre patrimônio financiados<br />

pelo governo, nos quais geralmente se produz um vídeo que é<br />

apresentado em público, um folheto, algum material para<br />

crianças das escolas locais. Essa é outra forma. Nesse caso<br />

também pode haver uma vinculação das pessoas mais velhas<br />

com as crianças, um aspecto especial desse tipo de projeto, que<br />

tem um valor social em si. Os mais velhos são levados às escolas<br />

para falar às crianças sobre suas experiências, criando um<br />

vínculo humano entre as gerações que não é muito fácil hoje em<br />

dia, em algumas cidades grandes. Há organizações que têm feito<br />

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