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Universidade Presbiteriana Mackenzie Automaç˜ao e Controle I

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Automação e <strong>Controle</strong> I – Aula 4T – Professor Marcio Eisencraft – julho 2006<br />

Figura 1 - Diagrama de Blocos de uma Função de Transferência (NISE, 2002).<br />

Nas próximas aulas, aprenderemos a representar, através de funções de trans-<br />

ferência, circuitos elétricos, sistemas mecânicos de translação, sistemas me-<br />

cânicos em rotação e sistemas eletromecânicos.<br />

Exercícios<br />

1. (NISE, 2002; p. 37) Obter a função de transferência representada por:<br />

dc<br />

dt<br />

( t)<br />

2<br />

() t = r()<br />

t<br />

+ 2 c .<br />

2. (NISE, 2002; p. 37) Usar o resultado do Exercício 1 para obter a resposta c ( t)<br />

a uma entrada r () t = u()<br />

t a um degrau unitário supondo condições iniciais i-<br />

guais a zero.<br />

3. (NISE, 2002; p. 37) Obter a função de transferência,<br />

correspondente à equação diferencial<br />

( s)<br />

() s<br />

C<br />

G () s = ,<br />

R<br />

3 2<br />

2<br />

d c d c dc d r dr<br />

+ 3 + 7 + 5c<br />

= + 4 + 3r<br />

3 2<br />

2<br />

dt dt dt dt dt<br />

4. (NISE, 2002; p. 38) Obter a equação diferencial correspondente à função de<br />

transferência:<br />

() s<br />

2s<br />

+ 1<br />

+ 6s<br />

+ 2<br />

G = 2 .<br />

s

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