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Universidade Presbiteriana Mackenzie Automaç˜ao e Controle I

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Automação e <strong>Controle</strong> I – Aula 2T – Professor Marcio Eisencraft – julho 2006<br />

Matlab<br />

Parte integrante do projeto de sistemas de controle moderno.<br />

Sumário<br />

A metodologia do projeto de sistemas de controle foi apresentada. A partir da<br />

próxima aula, aprenderemos como usar o esquema para obter um modelo ma-<br />

temático.<br />

Exercícios<br />

1. (NISE, 2002; p. 21) Um sistema de controle de temperatura opera sentindo a<br />

diferença entre o ajuste do termostato e a temperatura real e em seguida a-<br />

brindo uma válvula de combustível de uma quantidade proporcional a esta<br />

diferença. Desenhe um diagrama de blocos funcional a malha fechada seme-<br />

lhante ao da Figura 5, identificando os transdutores de entrada e de saída, o<br />

controlador e a planta. Além disso, identifique os sinais de entrada e saída<br />

para todos os subsistemas descritos anteriormente.<br />

2. (NISE, 2002; p. 21) A altitude de uma aeronave varia em rolamento, arfagem<br />

e guinada conforme definido na figura a seguir. Desenhe um diagrama de<br />

blocos funcional para um sistema de malha fechada que estabilize o rolamen-<br />

to como a seguir: o sistema mede o ângulo de rolamento real com um dispo-<br />

sitivo giroscópico e compara o ângulo de rolamento real com o ângulo de ro-<br />

lamento desejado. Os ailerons respondem ao erro de ângulo de rolamento<br />

efetuando uma deflexão angular. A aeronave responde a esta deflexão angu-<br />

lar produzindo uma velocidade angular de rolamento. Identifique os transdu-<br />

tores de entrada e de saída, o controlador e a planta. Além disso, identifique a<br />

natureza de cada sinal.<br />

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