Universidade Presbiteriana Mackenzie Automaç˜ao e Controle I

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Automação e Controle I – Aula 2T – Professor Marcio Eisencraft – julho 2006 Figura 4 - Sistema de controle de posição da antena em azimute: a. conceito do sistema; b. leiaute detalhado. (NISE, 2002) Passo 2: Desenhar um diagrama de blocos funcional Descreve as partes componentes do sistema (isto é, função e/ou hardware) e mostra suas interconexões. 4

Automação e Controle I – Aula 2T – Professor Marcio Eisencraft – julho 2006 Figura 5 - Sistema de controle de posição da antena em azimute: diagrama de blocos funcional (NISE, 2002). Passo 3: Criar um diagrama esquemático. Figura 6 - Sistema de controle de posição da antena em azimute: diagrama es- quemático (NISE, 2002). Passo 4: Desenvolver um Modelo Matemático (Diagrama de blocos) Usar leis físicas para modelar matematicamente o sistema. Leis mais importantes: 5

Automação e <strong>Controle</strong> I – Aula 2T – Professor Marcio Eisencraft – julho 2006<br />

Figura 4 - Sistema de controle de posição da antena em azimute: a. conceito do<br />

sistema; b. leiaute detalhado. (NISE, 2002)<br />

Passo 2: Desenhar um diagrama de blocos funcional<br />

Descreve as partes componentes do sistema (isto é, função e/ou hardware) e<br />

mostra suas interconexões.<br />

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