História - Editora IBEP

HISTÓRIA
1a etapa: Entrevista com alguns familiares.
Nesta etapa, você vai reunir informações sobre coisas importantes do
passado da sua família. Escolha um ou dois adultos para responder às
suas perguntas. Escreva as perguntas no caderno, deixando um espaço
para colocar as respostas.
Abaixo está uma lista com sugestão de perguntas que você pode fazer.
• Nossa família é muito grande? Quantos parentes temos ao todo?
• Quantos descendentes, isto é, filhos e netos, têm os meus avós
maternos?
• Quantos descendentes, isto é, filhos e netos, têm os meus avós
paternos?
• Qual a origem dos avós maternos? Onde nasceram?
• Qual a origem dos avós paternos? Onde nasceram?
2 a etapa: Reunindo as informações.
Leia as respostas que conseguiu em sua entrevista e pense em como
montar a sua história. Se quiser, faça um esquema com os dados mais
importantes, por exemplo:
Tenho
antepassados
que vieram
da África
(ou que
pertenceram
a povos
indígenas).
Algumas
pessoas de
minha família
vieram de
(nome do
país) para
trabalhar no
Brasil.
A minha
família
hoje é
grande
(ou
pequena),
com X
pessoas.
Todos
moram
(ou não
moram)
no
mesmo
estado.
3a etapa: Escrevendo e ilustrando o texto.
Agora, com base no seu esquema e nas informações, escreva a
história de sua família. Ilustre seu trabalho com desenhos ou fotografias
de seus familiares.
Professor: trabalhe em conjunto com a disciplina de Língua portuguesa, pois se trata de trabalho de expressão escrita.
4 a etapa: Apresentação para os colegas.
Com a orientação do professor, você vai apresentar a história de
sua família para os colegas. Depois de um conhecer o texto do outro,
conversem sobre o que escreveram de semelhante e de diferente.
Professor: fi ca a seu critério trabalhar esta 4 a etapa com a classe ou em pequenos grupos. É importante
que os alunos troquem suas informações, para concluir sobre as experiências semelhantes e diferentes.
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