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História - Editora IBEP

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Ilustrações: José Luiz Juhas<br />

24<br />

Com 6 anos descobri as letras. Pegava<br />

qualquer coisa que tivesse letras para ler:<br />

anúncios de rua, revistas, jornais, livros.<br />

a b c ATIVIDADE<br />

Você sabe o que é uma Linha do Tempo?<br />

Linha do Tempo é uma linha que marca as datas e registra os<br />

acontecimentos e os fatos importantes da <strong>História</strong> ou da história de vida<br />

de uma pessoa. Ela parte do passado e pode chegar até o presente de<br />

forma organizada.<br />

3 Com a orientação do professor, você vai ler de novo a história da<br />

menina Ana e, em seguida, desenhar uma linha do tempo com os<br />

acontecimentos importantes da vida dela. Escreva o título: “Linha do<br />

tempo de Ana” e siga os passos.<br />

a) Com a régua, desenhe a lápis uma linha reta.<br />

Com 7 anos, participei de minha<br />

primeira festa junina na escola.<br />

Professor: esta atividade é extremamente importante para os<br />

conteúdos históricos, uma vez que o aluno irá trabalhar com noções de<br />

presente e passado, divisão do tempo, cronologia, antes e depois, para<br />

construir a sua primeira linha do tempo. Este recurso será aplicado em<br />

muitas atividades e conteúdos nos anos seguintes. Você pode integrar<br />

a atividade com a disciplina de Matemática, para desenvolver as<br />

operações de soma, divisão, bem como as noções de sistema métrico.<br />

b) Divida essa linha em 8 pedaços iguais com tracinhos de 1 cm na<br />

vertical, um para cada ano da vida de Ana.<br />

c) Embaixo do primeiro tracinho, escreva o ano em que Ana nasceu.<br />

d) Embaixo do último tracinho, escreva o ano em que ela tem 8 anos.

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