História - Editora IBEP

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1 Quem é a autora desse poema? A autora é Ruth Rocha.
2 Você conhece ou já leu outros poemas ou histórias escritas por ela?
Quais? Escreva o nome de duas se souber. Resposta pessoal.
3 Nesse poema – Todas as crianças do mundo –, por que a autora
utilizou tantos nomes ao escrevê-lo?
4 Você encontrou seu nome no poema? Resposta pessoal.
Espera-se que os alunos respondam qua a autora utilizou os
nomes porque está falando no poema que todas as crianças
do mundo moram em seu coração.
5 Você encontrou nomes de amigos e amigas no poema? Escolha dois
para escrever em seu caderno.
Professor: oriente os alunos a escrever uma frase completa, como:
“No poema encontrei o nome de Felipe e Clara”, por exemplo.
6 Nesse poema existem nomes de crianças que podem ser de outros
países? Escreva dois deles e explique por que você concluiu que são
estrangeiros.
Professor: os alunos podem citar Betty, Arthur, Naum, Pepe... Eles devem concluir que são de outros
países pela grafi a dos nomes, ou porque já ouviram alguém falar sobre isso. Se você preferir, a explicação
do aluno pode ser feita oralmente.
7 Existem apelidos nesse poema? Cite dois apelidos. Escreva a frase:
“Encontrei os apelidos...” Encontrei os apelidos Zé e Caloca.
8 Você leu no poema algum nome que não conhecia? Qual? Resposta pessoal.
Quando alguém vai contar quem é, normalmente começa se
apresentando, você já reparou? A pessoa fala o próprio nome e o
sobrenome, para que os outros comecem a conhecê-la.
Os nomes e os sobrenomes são importantes para identifi car alguém,
e é por isso que eles estão escritos em todos os nossos documentos,
desde que nascemos.
Todas as crianças têm nome e sobrenome. O nome e o sobrenome
fazem parte da história da criança.
Professor: mais uma vez estamos nos referindo a Documento ou Fonte
Histórica, sugerimos que retome o conceito com o grupo, garantindo que
ele tenha compreendido a sua importância para o estudo da História.
Documento é tudo aquilo que identifi ca
um acontecimento ou que comprova
um fato. O documento é considerado
uma das fontes históricas.