História - Editora IBEP
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Teresa, Célia, Raul,<br />
Abraão, Samuel, Saul,<br />
Luísa, Carlos, Adriana...<br />
Beatriz, Mara, Regina,<br />
Augusto, Mário, Cristina,<br />
Alexandre ou Wladimir,<br />
Flávio, Márcia ou Reginaldo,<br />
Walter, Ângela, Agnaldo,<br />
Temístocles, Jurandir...<br />
Seja Esther, Débora, Bia,<br />
Seja Maria Amélia ou Lia,<br />
Seja Hebe, Edu, Caloca,<br />
Seja Bruno, Fanny, Lília,<br />
Seja Lúcia, seja Emília,<br />
Naum, Teté ou Miloca...<br />
Estela, Edy, Antonieta,<br />
Vinícius, Sérgio, Marieta,<br />
Chico, Caetano, Gracinha,<br />
Gil, Milton, Juliana, Mauro,<br />
Jorge, Armando, Rubens, Lauro,<br />
Nivaldo, Arthur ou Laurinha...<br />
Lucas, Rose, Gabriela,<br />
Seja Álvaro ou Manuela,<br />
Betty, Luís e João,<br />
Alberto, Rui e Susana,<br />
Frederico, Luciana,<br />
Felipe, Sebastião...<br />
Antônio, Marcos, Anita,<br />
José, Jerônimo ou Rita,<br />
Vera, Marina, Marília,<br />
Eliana, Manuel,<br />
Sílvia, Alice, Rafael,<br />
Clara, Lourenço, Cecília...<br />
Geraldo, Edith, Ricardo,<br />
Eunice, Cecy, Leonardo,<br />
Das Dores ou Conceição,<br />
Pepe, Gustavo, Raimundo,<br />
Toda criança do mundo<br />
Mora no meu coração.<br />
HISTÓRIA<br />
Professor: sugerimos<br />
que faça um<br />
levantamento com<br />
os alunos e descubra<br />
quem já leu um<br />
livro da Ruth Rocha<br />
e qual foi o livro; em<br />
seguida, converse<br />
sobre quem é Ruth<br />
Rocha, escritora premiada<br />
de literatura<br />
infanto-juvenil, nascida<br />
em São Paulo,<br />
em 1931. Ela possui<br />
uma vasta obra, com<br />
mais de 130 títulos<br />
publicados, entre<br />
livros de fi cção, didáticos,<br />
paradidáticos<br />
e um dicionário. Seu<br />
trabalho é reconhecido<br />
em vários países<br />
do mundo, suas histórias<br />
foram traduzidas<br />
em mais de 25<br />
idiomas. Sugerimos<br />
consultar o site ofi cial<br />
da escritora na internet,<br />
onde podem ser<br />
encontradas mais informações<br />
sobre sua<br />
biografi a, livros e histórias,<br />
entre outros:<br />
http://www2.uol.com.<br />
br/ruthrocha/home.<br />
htm (acesso em março/2011).<br />
Ruth Rocha. Todas as crianças do mundo.<br />
São Paulo: FTD, 1992.<br />
A escritora Ruth Rocha encontrou uma boa lista de nomes para<br />
compor seu poema! Você percebeu que alguns rimam? Madalena com<br />
Helena, Manuel com Rafael, Anita com Rita, Ricardo com Leonardo...<br />
Professor: relembre aos alunos que sempre que usarem o caderno precisarão fazer o cabeçalho e colocar a data da atividade. O objetivo é<br />
registrar aquele dia de estudo, o que é uma forma de criar um documento histórico. Se achar necessário, retome o tema estudado no 2 o ano,<br />
a respeito do que é um documento histórico, e também sobre a contagem<br />
do tempo cronológico e dos calendários. Além disso, esta atividade pode<br />
ser desenvolvida juntamente com a disciplina de Língua Portuguesa, pois,<br />
também, tem por objetivo trabalhar com a competência leitora.<br />
a b c ATIVIDADE<br />
Você vai trabalhar com o seu caderno. Escreva o cabeçalho: o número<br />
e o título do capítulo, a atividade, a página do livro e a data. Na outra linha,<br />
escreva o título do poema. Em seguida, responda às questões.<br />
Professor, sugerimos ao aluno uma frase de resposta em diversas perguntas. Não se trata de determinar a maneira dele responder, mas de<br />
reforçar a prática de expressão escrita. Além disso, nesta etapa da alfabetização, alguns alunos ainda podem enfrentar alguma difi culdade na<br />
elaboração de respostas completas. Logicamente, à medida que adquirem autonomia na expressão escrita, os alunos devem ser estimulados<br />
a usar sua criatividade e a adotar sua própria maneira de redigir as respostas, desde que elas estejam completas e escritas de forma correta.<br />
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