O professor do Ensino Técnico em enfermagem, a docência ... - Unicid
O professor do Ensino Técnico em enfermagem, a docência ... - Unicid
O professor do Ensino Técnico em enfermagem, a docência ... - Unicid
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
inserção como <strong>do</strong>cente está majoritariamente compreendida num perío<strong>do</strong> entre 1 e 3<br />
anos <strong>do</strong> início <strong>do</strong> exercício da profissão como enfermeiro.<br />
Gráfico 5 – Distribuição da amostra baseada no t<strong>em</strong>po de experiência profissional<br />
nas ações de Enfermag<strong>em</strong> no momento de ingresso na <strong>do</strong>cência<br />
14%<br />
18%<br />
11%<br />
57%<br />
1 - 3 Anos 4 - 6 Anos 7 - 10 Anos Mais de 10 Anos<br />
A partir destes da<strong>do</strong>s, considera-se que talvez a precocidade da inserção <strong>do</strong><br />
enfermeiro na <strong>do</strong>cência <strong>do</strong> ensino profissional de nível técnico dê-se pela grande oferta<br />
<strong>do</strong> merca<strong>do</strong> de trabalho, que convida o profissional que t<strong>em</strong> <strong>do</strong>mínio teórico e prático<br />
<strong>do</strong> saber. Outra hipótese é que a inserção se dê precoc<strong>em</strong>ente porque a <strong>do</strong>cência<br />
constitui opção de segunda fonte de renda.<br />
Não se pode desconsiderar que o Curso de Licenciatura <strong>em</strong> Enfermag<strong>em</strong>, nível<br />
de graduação, abre a atividade <strong>do</strong>cente como um campo de atuação profissional para o<br />
enfermeiro, além da assistência à saúde.<br />
Nesta direção, o envolvimento <strong>em</strong> programas de formação <strong>do</strong>cente caracteriza os<br />
<strong>professor</strong>es investiga<strong>do</strong>s, indican<strong>do</strong>, talvez, coerência com a formação recebida na<br />
graduação.<br />
63