O professor do Ensino Técnico em enfermagem, a docência ... - Unicid

norteada, segundo o referencial teórico construído, pelo confronto com os dados
coletados e a análise dos seus significados.
A análise dos significados implicou a leitura exaustiva dos questionários,
procurando apreender os conteúdos a partir dos temas propostos pelo instrumento de
coleta de dados.
Diferentes foram os significados atribuídos à docência: algo sempre desejado,
algo construído, relacionado à preocupação com a formação profissional, algo que vem
responder às lacunas deixadas pelo exercício profissional em Enfermagem.
As concepções de professor abrangeram o docente como transmissivo,
mediador, facilitador e comprometido com o aprendizado do aluno.
Por fim, no âmbito das interações entre o trabalho docente e as novas
tecnologias, os professores enfermeiros enfatizaram dimensões positivas e negativas
relacionadas à internet. Ora considerando-a uma ferramenta útil em sala de aula, ora
duvidando da importância e necessidade desta ferramenta, ora sentindo-se seguros
frente à internet, ora experimentando um sentimento de exclusão digital. A maioria dos
sujeitos pesquisados, entretanto, atribuiu importância à internet no cotidiano docente.
57