O professor do Ensino Técnico em enfermagem, a docência ... - Unicid

concentração de renda, com o conseqüente arrocho salarial da
classe trabalhadora.” (2002, p. 588)
Devido ao fracasso da profissionalização universal e compulsória do ensino de 2° Grau,
a Lei 7.044/82 altera os dispositivos da Lei 5.692/71 referentes à profissionalização do
ensino de 2 o Grau, implicando algumas mudanças na proposta curricular e dispensando
as escolas da obrigatoriedade da profissionalização.
O SENAC São Paulo passa a trabalhar com cursos rápidos de modo a atender
às necessidades dos clientes. Com isto inicia a fase de construção de prédios
destinados especialmente ao desenvolvimento de cursos profissionalizantes (MATANÓ,
2005).
Nos anos oitenta, ao mesmo tempo em que o país caminhava para a
democratização da educação, uma crise mundial impactava a quantidade do trabalho e
a qualificação do trabalhador (SÃO PAULO, 2001, p. 22).
O mundo do trabalho foi modificado estruturalmente através das novas formas de
organização e de gestão e uma sólida base da educação geral dava o tom,
possibilitando que a educação profissional de nível técnico pudesse dar um salto.
O SENAC passou a promover a educação básica aos não-qualificados, a
qualificação aos técnicos e a educação continuada através da requalificação,
atualização, aperfeiçoamento e especialização para trabalhadores, buscando atender à
demanda de um novo cenário econômico-produtivo acelerado, desencadeado nas
empresas, que exigiam trabalhadores com níveis de educação e qualificação cada vez
mais elevados.
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