Prova - Ingresso

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA 

PRÓ-REITORIA DE ENSINO 

DEPARTAMENTO DE INGRESSO 

INSTRUÇÕES 

1. Confira seu nome e número de inscrição no cartão-resposta. Se houver algum 

erro, chame o fiscal de sala. Assine o cartão-resposta no campo indicado. 

2. No verso desta folha, há uma cópia do cartão-resposta para que você use como 

rascunho. Preencha primeiro essa cópia e depois transfira os resultados para o 

cartão-resposta. Faça-o com bastante cuidado, porque não serão distribuídos 

cartões-resposta extras. Use somente caneta azul ou preta. 

3. Faça as marcações para cada letra como 

exemplificado ao lado. Preencha 

completamente os campos. 

4. Seu caderno de prova contém 30 questões, 

assim distribuídas: questões de 01 a 05 

Matemática; 06 a 09 Física; 10 a 13 Biologia; 14 

a 17 Química; 18 a 22 Português; 23 a 26 

história, 27 a 30 Geografia. 

Se faltar alguma folha ou se alguma questão 

estiver ilegível em algum ponto, chame o fiscal 

de sala. 

5. O cartão-resposta contém questões numeradas de 01 a 30. 

6. Cada questão apresenta cinco alternativas - A, B, C, D e E - das quais apenas 

uma é correta. Duas marcações para uma mesma questão farão com que a 

resposta seja considerada incorreta. 

7. Cuide para não rasurar o cartão-resposta e para não anotar nele nada além das 

respostas das questões. 

8. A duração da prova será de 3 horas, das 9h às 12h, incluído, nesse período, o 

tempo para as instruções iniciais e para o preenchimento do cartão-resposta. A 

entrega do cartão-resposta ao fiscal de sala poderá ser feita, somente, a partir das 

10h30min, ou seja, depois de decorrida uma hora e trinta minutos do tempo previsto 

para a realização da prova. 

9. Não esqueça da coleta da sua impressão digital no digiselo do cartãoresposta. 

10. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala, até que todos concluam as 

provas e possam sair juntos. 

11. Ao terminar a prova, você deverá devolver ao fiscal de sala apenas o cartãoresposta. 

Leve o caderno de prova com você. 

Exame de Classificação 2012/1 – Cursos Técnicos Concomitantes 

1




RASCUNHO DO CARTÃO-RESPOSTA 

IMPORTANTE: O cartão acima é apenas o rascunho. A leitora ótica não pode processá-lo. Portanto, até 

às 12h, impreterivelmente, você deverá ter transferido suas respostas para o cartão-resposta. 


2

Questão 01 




A receita obtida pela venda de um determinado 

2 

produto é representada pela função R( x) 

= −x 

+ 100x 

, 

onde x é a quantidade desse produto. O gráfico da 

referida função é apresentado ao lado. É CORRETO 

afirmar que a quantidade a ser comercializada para 

atingir a receita máxima e o valor máximo da receita 

são, respectivamente: 

(A) 50 e 2.000. 

(B) 25 e 2.000. 

(C) 100 e 2.100. 

(D) 100 e 2.500. 

(E) 50 e 2.500. 

Questão 02 

−12 

3π 

Se cos (x) = , π < x < e x∈(3º quadrante), então é CORRETO afirmar que o 

13 

2 

valor de tg (x) é: 

(A) -5/13. 

(B) -5/12. 

(C) 5/13. 

(D) 5/12. 

(E) 0,334. 


1

Questão 03 




No século III, o matemático grego Diofante idealizou as seguintes notações das 

potências: 

x - para expressar a primeira potência; 

xx - para expressar a segunda potência; 

xxx - para expressar a terceira potência. 

No século XVII, o pensador e matemático francês René Descartes (1596-1650) 

2 3 

introduziu as notações x , x , x para potências, notações essas que usamos até 

hoje. 

Fonte: GIOVANNI; CASTRUCCI; GIOVANNI JR. A conquista da matemática. 8 ed. São Paulo: FTD, 2002. 

Analise as igualdades abaixo: 

3 4 12 16 

I) ( y ) x y 

4 

x = . 

0 0 0 

II) − 5 + 3 − ( −4) 

= 1. 

0 1 

2 + 

III) 2 = −2 

. 

1 0 

− 3 

4 

4 

0 

+ 4 

−1 

÷ 

− 4 

5 

= . 

IV) ( ) ( ) 3 

4 

0 

−1 

Assinale a alternativa CORRETA. 

(A) Apenas as igualdades I e II são VERDADEIRAS. 

(B) Apenas as igualdades I, III e IV são VERDADEIRAS. 

(C) Apenas as igualdades II e IV são VERDADEIRAS. 

(D) Apenas a igualdade IV é VERDADEIRA. 

(E) Todas as igualdades são VERDADEIRAS. 


2

Questão 04 




Observe o tabuleiro de um jogo, mostrado na figura abaixo. Ele tem a forma de um 

paralelepípedo retângulo. Para construí-lo, um marceneiro recebeu as seguintes 

instruções: 

Instruções: 

1) as dimensões do tabuleiro deveriam 

ser de 40 cm de comprimento por 20 

cm de largura, por 5 cm de altura; 

2) ele deveria ser envernizado apenas 

na superfície superior e nas superfícies 

laterais; 

3) a madeira deveria ser o ipê. 

Se esse marceneiro gasta, em média, R$ 45,00 para revestir de verniz uma superfície 

de 1 m 2 e paga R$ 3.900,00 por 1 m 3 de ipê ao seu fornecedor, é CORRETO afirmar 

que, se consideradas apenas a madeira e a pintura, o custo para a confecção do 

tabuleiro em R$ (reais) é: 

(A) 27,00. 

(B) 6,30. 

(C) 12,90. 

(D) 21,90. 

(E) 18,00. 


3

Questão 05 




0, 

001 

O valor CORRETO da expressão E = log 8 + 

2 10000 

(A) 10000. 

(B) 11,0000001. 

(C) 11.10 -7 . 

(D) 11. 

(E) -1. 

− 

1 3 

⎛ ⎞ 

+ ⎜ ⎟ 

⎝ 2 ⎠ 


é: 

4

d = v. 

t 

d = v . t + 

v 

0 

1 

a. 

t 

2 

v = v a. 

t 

2 

= v 

0 + 

2 

0 

Questão 06 

+ 




2 

2. 

a. 

d 

FORMULÁRIO DE FÍSICA 

r r 

F = m. 

a 

r r 

P = m. 

g 

T = F. d. senθ 

EP G 

= m. 

g. 

h 

g = 10 m/ s 


2 

. 

2 

2 

m v 

EC = 

1 

EP = kx 

E 

2 

Δv 

a = 

Δt 

A força de reação normal é uma força que surge quando existe contato entre o corpo e 

uma superfície, sendo definida como uma força de reação da superfície sobre a 

compressão que o corpo exerce sobre esta superfície. Abaixo temos quatro situações, 

com os respectivos diagramas de forças. Analise a representação da Força de Reação 

Normal ( N r ) em cada uma das situações. 

N 

F 

P 

P N 

P 

P 

(I) (II) (III) (IV) 


(A) A força de reação normal está corretamente representada em I, II e IV. 

(B) A força de reação normal está corretamente representada em I, II e III. 

(C) A força de reação normal está corretamente representada em I, III e IV. 

(D) A força de reação normal está corretamente representada em II, III e IV. 

(E) A força de reação normal está corretamente representada em todas as situações. 

f 

N 

F 

N 

f 

2 

5 

F

Questão 07 




A ilustração abaixo representa um bloco de 2 kg de massa, que é comprimido contra 

uma mola de constante elástica K = 200 N/m. Desprezando qualquer tipo de atrito, é 

CORRETO afirmar que, para que o bloco atinja o ponto B com uma velocidade de 

1,0 m/s, é necessário comprimir a mola em: 

(A) 0,90 cm. 

(B) 90,0 cm. 

(C) 0,81 m. 

(D) 81,0 cm. 

(E) 9,0 cm. 


B 

4,0 m 

6

Questão 08 




Como funciona a Máquina de Xerox 

Quando se inicia a operação em uma máquina de Xerox, acende-se uma 

(A) lâmpada, a luz se que propaga varre todo mais o rápido documento que o a som. ser copiado. A imagem é projetada por meio 

de espelhos e lentes sobre a superfície de um tambor fotossensível, que é um 

(B) cilindro o som de se alumínio propaga revestido mais rápido de um que material a luz. fotocondutor. 

Os fotocondutores são materiais com propriedade isolante no escuro. Mas, 

(C) quando a luz expostos é uma onda à luz, mecânica. são condutores. Assim, quando a imagem refletida nos 

espelhos chega ao tambor, as cargas superficiais do cilindro se alteram: as áreas 

(D) o som é uma onda eletromagnética. 

claras do documento eliminam as cargas elétricas que estão sobre a superfície do 

(E) cilindro depende e as da áreas posição escuras do observador. as preservam. Forma-se, então, uma imagem latente, 

que ainda precisa ser revelada. Para isso, o cilindro é revestido por uma fina tinta de 

pó, o tonalizador, ou toner, que adere à imagem latente formada sobre o tambor. Em 

seguida, toda a imagem passa para as fibras do papel, através de pressão e calor. 

Questão E, assim, chega-se 09 à cópia final. 

O texto acima se refere a uma aplicação do fenômeno de eletrização, pois é graças a 

ele que o toner adere ao cilindro metálico mencionado. O processo de eletrização pode 

ocorrer de três formas distintas: atrito, indução e contato, mas todos os processos têm 

algo em comum. É CORRETO afirmar que o comum destes processos é: 

(A) Deixar o corpo eletrizado, com um desequilíbrio entre o número de cargas 

elétricas positivas e negativas. 

(B) Deixar o corpo eletrizado, com um equilíbrio entre o número de cargas elétricas 

positivas e negativas. 

(C) Arrancar as cargas positivas do corpo eletrizado. 

(D) Deixar o corpo eletrizado com uma corrente elétrica negativa. 

(E) Deixar o corpo eletrizado com um campo magnético. 

Fonte: Revista Globo Ciência, dez. 1996, p. 18. 


7

Questão 09 




O frasco de Dewar é um recipiente construído com o 

propósito de conservar a temperatura das 

substâncias que ali forem colocadas, sejam elas 

quentes ou frias. O frasco consiste em um recipiente 

de paredes duplas espelhadas, com vácuo entre elas 

e de uma tampa feita de material isolante. A garrafa 

térmica que temos em casa é um frasco de Dewar. O 

objetivo da garrafa térmica é evitar ao máximo 

qualquer processo de transmissão de calor entre a 

substância e o meio externo. É CORRETO afirmar 

que os processos de transmissão de calor são: 

(A) indução, condução e emissão. 

(B) indução, convecção e irradiação. 

(C) condução, convecção e irradiação. 

(D) condução, emissão e irradiação. 

(E) emissão, convecção e indução. 


8

Questão 10 




Nas últimas décadas, a ecologia tem permitido compreender melhor a natureza e 

as delicadas relações que nela se estabelecem. Os ecólogos cada vez mais 

enfatizam que é absurdo o ser humano pensar que ele não depende da natureza 

e que pode explorá-la sem maiores cuidados e não sofrer as consequências dos 

seus atos. 

Sobre ecossistema, que é um dos conceitos fundamentais da ecologia, é CORRETO 

afirmar que: 

(A) é o papel ou função desempenhado por um ser vivo no meio ambiente. 

(B) é o local onde vive uma determinada espécie. 

(C) é o conjunto de todos os seres vivos e dos fatores não vivos de certo ambiente. 

(D) são somente os seres vivos presentes no meio ambiente. 

(E) é o artefato específico que identifica determinada espécie no meio ambiente. 

Questão 11 

Sobre a mitose e suas fases é CORRETO afirmar que: 

(A) na metáfase ocorre o desaparecimento da carioteca e do nucléolo. 

(B) o grau máximo de condensação dos cromossomos ocorre na prófase. 

(C) a mitose é responsável pela formação de gametas. 

(D) a cariocinese e a citocinese ocorrem na telófase. 

Fonte: CANTO, Eduardo Leite do. Ciências naturais: aprendendo 

com o cotidiano. 7ª série. 1 ed. São Paulo: Moderna 1999. 

Mitose é o processo de divisão celular pelo qual uma célula eucarionte origina, 

em sequência ordenada de etapas, duas células-filhas cromossomicamente e 

geneticamente idênticas. 

A grosso modo, costuma-se dividir esse processo em dois momentos: o 

primeiro relacionado à formação de dois núcleos filhos e o segundo 

correspondendo à citocinese (divisão do citoplasma). Contudo, didaticamente 

detalhada em quatro etapas: prófase, metáfase, anáfase e telófase. 

Fonte: http://www.brasilescola.com/biologia/mitose.htm. Acesso em: 30 set. 2011. 

(E) a mitose é um processo reducional em termos cromossômicos. 


9

Questão 12 




Dissacarídeos 

Unidades formadoras 

(monossacarídeos) 

Fonte 

Sacarose Glicose + frutose cana, beterraba 

Lactose Glicose + galactose leite 

Maltose Glicose + glicose cereais 

Fonte: http://www.vestibulandoweb.com.br/biologia/teoria/carboidratos.asp Acesso em: 30 set. 2011. 

No quadro acima, existem exemplos de monossacarídeos e dissacarídeos. Existe outro 

grupo de açúcares chamado polissacarídeos. Assinale a alternativa que apresenta 

SOMENTE polissacarídeos. 

(A) Quitina, colesterol e pepsina. 

(B) Amido, glicerídeo e frutose. 

(C) Amilase, quitina e glicose. 

(D) Amido, glicogênio e celulose. 

(E) Glicogênio, quitina e globulina. 


10

Questão 13 




Fonte: http://ciencianamoda.blogspot.com/2010/10/sistemareprodutor-humana-human.html 

Acesso em: 30 set. 2011. 

(A) glândulas mistas. 

(B) órgãos mistos endocrinamente. 

(C) glândulas endócrinas. 

(D) glândulas exócrinas. 

(E) órgãos mistos exocrinamente. 


11 

Os ovários são as gônadas femininas, isto 

é, as glândulas sexuais femininas. 

Produzem ovócitos II que são eliminados 

como secreção externa e hormônios 

(estrogênio e progesterona), que 

representam a sua secreção interna. Com 

base no texto, na figura ao lado e nos 

seus conhecimentos, é CORRETO afirmar 

que os ovários são considerados:





12

Questão 14 




A química está presente no nosso cotidiano em uma simples salada, servida durante o 

almoço. Quando você preferiu, por exemplo, adicionar vinagre e sal para torná-la mais 

saborosa, acrescentou ao seu prato ácido acético (CH3COOH) e cloreto de sódio 

(NaCl), respectivamente. Com relação aos compostos citados no texto acima, leia e 

analise as afirmações abaixo: 

I) O NaCl é um composto iônico, solúvel em água e conduz corrente elétrica em 

solução aquosa. 

II) O ácido acético é uma substância molecular e apresenta ligações iônicas entre os 

átomos. 

III) O NaCl é uma substância apolar e apresenta ligação iônica. 

IV) O ácido acético pode ser neutralizado pelo hidróxido de sódio, formando sal e 

água. 

V) O cloreto de sódio é formado pelos íons Na + e Cl - , denominados cátion e ânion, 

respectivamente. 


(A) Apenas as afirmações I, II e IV são VERDADEIRAS. 

(B) Apenas as afirmações II, III e IV são VERDADEIRAS. 

(C) Apenas as afirmações I,II e V são VERDADEIRAS. 

(D) Apenas as afirmações I, IV e V são VERDADEIRAS. 

(E) Todas as afirmações são VERDADEIRAS. 


13

Questão 15 




Recentemente o Japão sofreu uma de suas maiores catástrofes naturais já 

registradas. Um terremoto, seguido de tsunami, fez com que o país vivesse um 

cenário devastador. O tema foi explorado de maneira exaustiva pelos principais 

veículos de informação. Uma das consequências produzidas neste episódio foi a 

interrupção da produção de energia elétrica nas regiões atingidas pelo desastre. A 

produção de energia elétrica no Japão é alicerçada principalmente em usinas 

nucleares, nas quais reações nucleares controladas fornecem energia térmica 

através da fissão (quebra) de núcleos atômicos maiores em núcleos atômicos 

menores, com uma gigantesca liberação de calor. Abaixo, tem-se um exemplo de 

reação de fissão nuclear. 

238 234 4 

Equação: U ↔ Th+ 

He (decaimento do elemento Urânio) 

92 

90 

2 

Com base na reação apresentada acima e nos seus conhecimentos de Química, 

assinale a alternativa CORRETA. 

(A) O urânio (U) possui o subnível 7s totalmente preenchido e o subnível 5f 

parcialmente preenchido. 

(B) O Urânio (U) possui 238 prótons. 

(C) O hélio (He) pertence a família 8A e é um líquido a temperatura ambiente. 

(D) O Tório (Th) é um semimetal e possui 90 prótons em seu núcleo atômico. 

(E) A reação mostra que 92 g de Urânio (U) podem ser convertidos em 90 g de Tório 

(Th) e 2 g de Hélio (He). 


14

Questão 16 




O ozônio é uma molécula gasosa formada por três átomos de oxigênio (O3). Nas 

partes mais altas da atmosfera, numa altitude entre 25 e 30 km, encontramos os 

níveis mais elevados de concentração desse gás, numa camada denominada 

camada de ozônio. Esse ozônio filtra os raios ultravioleta provenientes do Sol, 

protegendo o desenvolvimento da vida na Terra. (...) O ozônio, no nível do solo, 

onde respiramos, é um poluente secundário, formado a partir de poluentes 

primários, como os óxidos de nitrogênio, monóxido de carbono e os compostos 

orgânicos voláteis (COVs), provenientes de instalações industriais e, 

principalmente, dos escapamentos dos veículos automotores. 

Fonte: http://www.revistaecologico.com.br/materia.php?materia=MzM5. Acesso em: 30 set. 2011. 

O ozônio prejudicial pode ser produzido a partir das seguintes reações: 

NO 

O 

2 ( g ) 

2 ( g ) 

+ 

luz solar 

⎯⎯⎯→ 

NO 

[ O] 

⎯⎯→ 

O3 

( g ) 

[ O] 

Com base nas reações apresentadas, assinale a alternativa CORRETA. 

(A) Em cada 16 gramas de gás oxigênio utilizados na produção do ozônio, existem 

6,02 · 10 23 moléculas de O2. 

(B) Para cada 46 toneladas de dióxido de nitrogênio (NO2) existentes na atmosfera, 

podem ser produzidas 48 toneladas de ozônio (O3) prejudicial. 

(C) São necessários dois mols de oxigênio gasoso para produzir 3 mols de ozônio. 

(D) Para cada 160 kg de oxigênio, nas CNPT, são produzidos 224 mil litros de ozônio. 

(E) Para cada 2 m 3 de oxigênio consumidos na reação, são formados 3 m 3 de ozônio. 


( g ) 

+ 

15

Questão 17 




Dióxido de carbono aumenta acidez de oceanos e ameaça corais 

70% dos recifes estão em risco ou danificados, alguns irremediavelmente. 

Juliet Eilperin escreve para “O Estado de SP”: 

O nível cada vez mais alto de dióxido de carbono na atmosfera está tornando a 

água dos oceanos mais ácida, dizem cientistas. Eles advertem que, no final do 

século, essa tendência poderá dizimar os recifes de coral e todas as criaturas que 

encontram alimento no mar. 

(...) 

Uma vez absorvido pela água do mar, o dióxido de carbono se transforma em 

ácido carbônico, que reduz o pH dos oceanos, tornando mais difícil para corais, 

plânctons e os minúsculos caracóis marinhos (chamados pterópodes) formarem 

sua estrutura. 

Em relação ao ácido carbônico (H2CO3), leia e analise as afirmações abaixo: 

I) As ligações entre o carbono e os oxigênios se dão por transferência de elétrons, 

sendo classificadas como ligações iônicas. 

II) A fórmula estrutural do ácido carbônico apresenta uma ligação dupla e quatro 

ligações simples. 

III) O ácido carbônico sofre ionização quando colocado em água. 

IV) O ácido carbônico é um hidrácido que, em solução aquosa, pode liberar dois íons 

H + . 


(A) Apenas as afirmações II e III são VERDADEIRAS. 

(B) Apenas as afirmações III e IV são VERDADEIRAS. 

(C) Apenas as afirmações I, II e III são VERDADEIRAS. 

(D) Apenas as afirmações II, III e IV são VERDADEIRAS. 


Fonte: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=38882. Acesso em: 30 set. 2011. 


16

Texto 01 




TEM ÁGUA NA FERVURA 

O cinema produzido em Santa Catarina vive atualmente uma fase de 

efervescência. (...) A Antropóloga, de Zeca Pires, concorreu à vaga 

para representar o Brasil entre os filmes que desejavam disputar o 

Oscar. Sandra Alves filmou Rendas no Ar. O diretor Penna Filho foi 

contemplado no edital referente a 2010, com o projeto Das 

Profundezas. 

Os vencedores do prêmio estadual foram anunciados pelo Secretário 

Estadual de Turismo, que desenhou um quadro animador para o cinema. Em seu 

discurso de anúncio dos vencedores, o Secretário foi enfático. Ofereceu garantias 

de que o edital não será mais interrompido e seguirá com realização anual, 

“acompanhando o ritmo de crescimento do Estado”. (...) 

E não só de longas vive o cinema catarinense. O curta-metragem Qual Queijo 

Você Quer?, de Cíntia Domit Bittar, produzido com o prêmio de R$ 30 mil, do 

edital do Fundo Municipal de Cinema da Prefeitura Municipal de Florianópolis, foi 

selecionado para cinco importantes festivais brasileiros. 

Questão 18 

Fonte: LIMA, Fifo. (Colaboração de Felipe Alves). Tem água na fervura. Diário Catarinense - 

Caderno Variedades. 14/08/2011. p. 4 (adaptado). 

Analisando o vocabulário do texto 01, assinale a alternativa CORRETA. 

(A) O Oscar, citado no primeiro parágrafo do texto, é um prêmio dado ao filme 

vencedor num dos cinco festivais brasileiros mencionados no último parágrafo. 

(B) Ao dizer que o Secretário Estadual de Turismo “desenhou um quadro animador”, 

indica-se que ele apresentou um projeto ilustrado com desenho sobre a boa 

situação do cinema catarinense. 

(C) Em “O Secretário foi enfático”, pode-se entender que ele foi ‘simpático’ ao fazer 

promessas para futuro do cinema catarinense. 

(D) Na frase “E não só de longas vive o cinema catarinense”, o termo em destaque, 

serve para designar filmes catarinenses com histórias longas. 

(E) Quando o autor do texto diz que o cinema catarinense vive “uma fase de 

efervescência”, significa dizer que é um período de agitação, de exaltação. 


17

Questão 19 




Em relação à linguagem usada no texto 01, é CORRETO afirmar que: 

(A) tratando-se de um texto publicado no jornal, a linguagem utilizada é a popular, ou 

coloquial, com o objetivo de atingir o maior número possível de leitores. 

(B) a linguagem predominante no texto é denotativa, mas o título do texto, assim como 

a expressão “desenhou um quadro animador” apresentam linguagem conotativa 

(ou figurada). 

(C) o texto contém uma variedade de substantivos apropriadamente coletivos, como 

os títulos dos filmes, por exemplo. 

(D) o vocabulário apresenta termos específicos da área cinematográfica, 

caracterizando-o como um texto técnico. 

(E) por apresentar expressões diferenciadas e poéticas, como os títulos dos filmes, a 

linguagem do texto se caracteriza como linguagem literária. 

Questão 20 

Leia e observe com atenção o quadrinho e, a seguir, assinale a alternativa CORRETA. 

(A) A mensagem de humor transmitida pelo quadrinho se dá com a concomitância da 

linguagem escrita e da linguagem visual. 

(B) Só a linguagem escrita é suficiente para a composição e a transmissão da 

mensagem humorística contida no quadrinho. 

(C) É na linguagem visual que está centrada toda a mensagem humorística 

transmitida, sendo a escrita dispensável. 

(D) A mensagem escrita no quadrinho, representada pela fala da personagem, 

apresenta todas as características da linguagem culta, ou padrão. 

(E) Na mensagem escrita, há ocorrência de um mesmo substantivo, ora no masculino, 

ora no feminino. 


18

Texto 02 

Questão 21 




Diariamente, durante o mês de setembro, a equipe de 

produção do longa Rendas no Ar, de Sandra Alves, fazia a 

travessia na escuna Vento Sul, de Governador Celso Ramos 

para a fortaleza da ilha de Anhatomirim, onde o filme estava 

sendo rodado. 

A produção é ambientada no século 19, na antiga Desterro, e 

narra a vida de uma jovem rica, irreverente e indomável, que se 

vê sob o jugo de um tutor cruel. Um homem que decide se 

apropriar da fortuna dela. 

Fonte: Filme tecido com arte e dedicação. Diário Catarinense. Caderno Variedades. 14/08/2011. p. 5. (adaptado). 

Sobre o texto 02, é CORRETO afirmar que: 

(A) a frase “uma jovem rica (...) se vê sob o jugo de um tutor cruel” a palavra em 

destaque poderia ser substituída por “amparo”, sem prejuízo ao sentido. 

(B) segundo o texto, mesmo com vento sul, durante todo o mês de setembro, a equipe 

fazia a travessia de escuna para a gravação do filme Rendas no Ar. 

(C) a história retratada no filme Rendas no Ar se passa no século 19, por isso foi 

escolhido como local a ilha de Anhatomirim, também chamada no texto de “antiga 

Desterro”, que corresponde atualmente ao município de Laguna. 

(D) na frase “Um homem que decide se apropriar da fortuna dela”, a forma em 

destaque poderia ser substituída por “de sua fortuna”, que é uma construção mais 

própria da linguagem culta. 

(E) o filme estava sendo rodado em Governador Celso Ramos e na ilha de 

Anhatomirim. 


19

Texto 03 

Questão 22 




Pela primeira vez um filme catarinense concorreu à vaga para representar o 

Brasil no Oscar. A Antropóloga, dirigido por Zeca Pires, disputou a vaga com 

outros quatorze filmes, numa lista que incluiu Tropa de Elite 2, de José 

Padilha, e Bruna Surfistinha, de Marcus Balbini. 

Zeca Pires considerava suas chances remota, mas avaliava que, ao participar 

da disputa, o filme seria visto por um grupo de profissionais de reconhecida 

competência, que provavelmente não iriam assistir ao longa em outra 

situação. (...) 

Fonte: Candidatura que vale ouro. Diário Catarinense. Caderno Variedades. 14/08/2011. p. 5 adaptado). 

Com relação ao texto 03, assinale a alternativa CORRETA. 

(A) O adjetivo “remota”, no segundo parágrafo, refere-se ao substantivo “chances”; 

deveria, portanto, ser usado no plural. 

(B) Segundo o texto, os filmes A Antropóloga, Tropa de Elite 2 e Bruna Surfistinha vão 

representar o Brasil na disputa do Oscar. 

(C) O trecho “Zeca Pires considerava suas chances remota” indica que ele acreditava 

que havia pouca possibilidade de seu filme ser escolhido. 

(D) No primeiro parágrafo, encontram-se dois numerais ordinais: “primeira” e 

“quatorze”. 

(E) No trecho “o filme seria visto por um grupo de profissionais de reconhecida 

competência”, ocorrem dois artigos, os quais antecedem os dois únicos 

substantivos do trecho. 


20

Questão 23 




Por ser uma República Federativa desde 1889, o Brasil elege seus representantes para 

os diversos cargos do executivo e legislativo, conforme prevê a Constituição Federal. 

No ano de 2010, a presidente eleita foi Dilma Rousseff, que recebeu no dia 1º de 

janeiro de 2011, em Brasília, a faixa presidencial das mãos de seu antecessor, Luiz 

Inácio Lula da Silva. Eleita com 56% dos votos, ela é a primeira mulher a assumir a 

presidência do Brasil. 

Sobre o processo republicano no Brasil é CORRETO afirmar que: 

(A) a primeira República, também conhecida como República Velha, é o período que 

abrange a Proclamação da República até a Revolução de 1930. 

(B) o processo de formação da República no Brasil foi instituído pela força de uma 

maioria absoluta da população brasileira. 

(C) foi com a República que se implantou o Parlamentarismo no Brasil e a 

independência dos poderes. 

(D) a reforma eleitoral, iniciada com a constituição de 1891 e aprovada pelos 

republicanos, foi marcada pelo direito de voto da maioria da nossa população, 

incluindo os escravos alforriados. 

(E) todo o processo da implantação da República foi muito pacífico, sem nenhuma 

ocorrência de rebeliões nos seus primeiros anos. 

Questão 24 

Fonte: http://www.italiaoggi.com.br/not07_0908/ital_not20080715a.htm. 

Acesso em 30 set. 2011. 

(A) da Inconfidência Mineira, ocorrida em 1789. 

(B) da Guerra dos Mascates, ocorrida entre os anos 1710 a 1711. 


21 

A Casa de Anita localizada no município 

de Laguna é uma importante fonte 

histórica do estado de Santa Catarina. 

Ela foi restaurada na década de 1970 e 

transformada em relicário histórico em 

homenagem à heroína de dois mundos. 

Sobre o fato histórico ao qual está ligada 

a figura de Anita Garibaldi, é CORRETO 

afirmar que se trata: 

(C) da República Juliana, que durou de 24 de julho de 1839 até 15 de novembro de 

1839. 

(D) da Guerra do Contestado, que durou de outubro de 1912 e agosto de 1916. 

(E) da Revolução Federalista, que ocorreu no ano de 1893.

Questão 25 




Durante praticamente todo o século 19, o Brasil foi à única monarquia de uma América 

Latina dividida em várias e pequenas repúblicas. Leia e analise as afirmações abaixo 

sobre algumas das causas que levaram ao fim do regime monárquico no Brasil. 

I) A abolição da escravidão, que culminou com a Lei Áurea de 1888 e que fez com 

que a aristocracia escravista brasileira retirasse seu apoio ao governo imperial. 

II) As ideias republicanas, que influenciaram vários movimentos revolucionários, 

ganhou uma formação mais sólida e em 1870 foi lançado no RJ o Manifesto 

Republicano. 

III) A Questão Militar, que surgiu em 1884, provocada pela revolta de oficiais que 

queriam ter voz ativa na vida pública brasileira. 

IV) A transferência da corte portuguesa para o Brasil em janeiro de 1808, fugindo da 

invasão napoleônica em Portugal. 


(A) Apenas a afirmação I é VERDADEIRA. 

(B) Apenas as afirmações I, II e III são VERDADEIRAS. 

(C) Apenas a afirmação III é VERDADEIRA. 

(D) Apenas a afirmação IV é VERDADEIRA. 



22

Questão 26 




A marca da imigração no Brasil pode ser percebida especialmente na cultura e na 

economia das Regiões Sudeste e Sul. 

Fonte: http://polonesesnobrasil.blogspot.com/2010_05_01_archive.html. Acesso em 30 set. 2011. 

Leia e analise as afirmações abaixo sobre o processo de imigração: 

I) Após a independência, a imigração passou a fazer parte da política Imperial, pois 

o Sul do Brasil continuava despovoado e alvo da cobiça dos países vizinhos. O 

governo passou a incentivar a implantação de núcleo de colonos imigrantes no 

Rio Grande do Sul e em Santa Catarina. 

II) Embora frequentemente não seja vista como uma imigração, por se ter realizado 

de maneira forçada, a escravidão africana no Brasil foi um movimento imigratório. 

Ao todo, entraram no Brasil aproximadamente três milhões de africanos, na forma 

de escravos. 

III) Nas primeiras décadas do século XX, o Brasil recebeu um grande fluxo de 

imigrantes estrangeiros que tentavam fugir de um contexto de guerra na Europa e 

na Ásia. Esses imigrantes eram originários, principalmente, de Portugal, Itália, 

Alemanha, Japão, Espanha e Polônia. 


(A) Apenas a afirmação III é VERDADEIRA. 

(B) Apenas a afirmação I é VERDADEIRA. 

(C) Apenas a afirmação II é VERDADEIRA. 

(D) Nenhuma das afirmações é VERDADEIRA. 



23

Questão 27 




Brasil tem 96 homens para cada 100 mulheres, aponta Censo 

Na última década, a população brasileira ficou com um homem a menos para cada 

grupo de 100 mulheres (...). 

De acordo com o levantamento, o país passou a ter 96 homens para 100 mulheres. 

Em 2000, eram 97 homens para 100 mulheres – pelo dado estatístico, chamado 

'razão de sexo', eram 96,9. 

A razão de sexo calculada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) é 

a proporção de homens e mulheres em uma população, sendo que número menor 

que 100 indica mais mulheres e maior que 100, mais homens. 

Fonte: FOLHA DE SÃO PAULO. Brasil tem 96 homens para cada 100 mulheres, aponta Censo. Disponível em: 

. 

Acesso em: 30 set. 2011 

Sobre os fatores que explicam a predominância de mulheres na população brasileira, é 

CORRETO afirmar que a população: 

(A) feminina é superior a masculina principalmente por ter um menor número de 

mortes por causas não naturais, já que os homens se envolvem mais em 

acidentes de trânsito e em problemas ligados a violência urbana. 

(B) feminina é maior porque nascem mais mulheres do que homens no Brasil. 

(C) masculina é menor que a feminina porque está mais sujeita a problemas de saúde 

na infância. 

(D) feminina supera a masculina pelo único fato de os homens migrarem mais para o 

exterior do que as mulheres. 

(E) masculina, apesar de recorrer mais que a população feminina a serviços de 

saúde, possui menos longevidade por causas exclusivamente biológicas. 


24

Questão 28 




Fonte: FOLHA DE SÃO PAULO. Quadrinhos. São Paulo, 30 de outubro de 2009. 

Sobre o problema do desmatamento, leia e analise as afirmações abaixo: 

I) O desmatamento no Brasil ocorre atualmente apenas nas áreas mais 

urbanizadas, pois a modernização da agricultura tem gerado uma menor pressão 

sobre as áreas florestais; 

II) As alterações propostas no Código Florestal brasileiro no Congresso Nacional, 

durante o ano de 2010, provocou uma forte crítica de movimentos ambientalistas, 

que acusam a nova legislação de facilitar, ao invés de restringir, o desmatamento. 

III) O Cerrado brasileiro é uma das áreas mais afetadas pelo desmatamento, devido 

a expansão de lavouras comerciais como a soja. 

IV) A Mata Atlântica, por se concentrar na região litorânea do País, que é a mais 

ocupada populacionalmente, sofreu ao longo da história uma devastação maior 

que a Floresta Amazônica. 


(A) Apenas as afirmações II e IV são VERDADEIRAS. 

(B) Apenas as afirmações I, II e IV são VERDADEIRAS. 

(C) Apenas as afirmações I, III e IV são VERDADEIRAS. 

(D) Apenas as afirmações II, III e IV são VERDADEIRAS. 

(E) Apenas as afirmações I e III são VERDADEIRAS. 


25

Questão 29 




A figura ao lado representa um problema 

ambiental encontrado em médias e grandes 

cidades. Observe-a, leia e analise as 

afirmações abaixo: 

I) O problema ambiental representado na imagem está relacionado às ilhas de calor 

urbanas, isto é, à acentuada diferença de temperatura registrada entre os centros 

das áreas urbanas (mais quentes) e sua periferia (onde se registram temperaturas 

mais baixas). 

II) A figura retrata uma situação de inversão térmica urbana. Nesse contexto, as 

periferias tornam-se superaquecidas em relação ao centro da cidade, e o vento 

passa a se deslocar de zonas de baixa pressão para de alta pressão atmosférica, 

invertendo o sentido da circulação atmosférica regular. 

III) O fenômeno apresentado é agravado pelo uso intenso de combustíveis fósseis em 

indústrias e automóveis e pela presença de asfalto e concreto entre os materiais 

de construção dos centros urbanos. 

IV) Além de espalhar poluentes, o fenômeno em questão altera a distribuição da 

precipitação na área afetada, podendo causar problemas para o abastecimento 

de água para os habitantes da cidade. 


(A) Apenas a afirmação III é VERDADEIRA. 

(B) Apenas as afirmações I, III e IV são VERDADEIRAS. 

(C) Apenas as afirmações II e IV são VERDADEIRAS. 

(D) Apenas a afirmação IV é VERDADEIRA. 

(E) Apenas as afirmações II, III e IV são VERDADEIRAS. 


26 

Fonte: MAGNOLI, Demétrio e ARAÚJO, Regina. 

Geografia: a construção do mundo. 

São Paulo: Moderna, 2005

Questão 30 




Explorar centro da Terra já é viável 

Em artigo na Nature, cientistas europeus afirmam que tecnologia desenvolvida pela 

indústria petrolífera permite perfurar crosta até o manto. 

Fonte: MONTEMURRO, Giovanna. Disponível em www.estadão.com.br. Acesso em: 24 mar. 2011. 

É possível fazer uma viagem ao centro da Terra ou, ao menos, ao seu início. É o que 

afirma um grupo de cientistas em artigo publicado na revista Nature. Segundo eles, 

as tecnologias existentes já são suficientes para perfurar a crosta terrestre até a 

camada inferior, o manto – que representa 68% da massa da Terra e permanece 

inexplorado. O objetivo é entender melhor a estrutura da Terra, a ocorrência de 

terremotos e aprimorar a exploração mineral. 

Fonte: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,explorar-centro-da-terra-ja-e-viavel,696569,0.htm. Acesso em: 30 set. 2011. 

Sobre a estrutura geológica da Terra, leia e analise afirmações abaixo: 

I) A crosta terrestre pode ser dividida em duas partes. A crosta inferior é 

eminentemente basáltica, composta principalmente por silício e magnésio (sima). 

A crosta superior, por outro lado, é formada principalmente por ferro e alumínio 

(feal). 

II) Os locais mais indicados para uma perfuração que chegue até o manto são áreas 

submarinas. Nelas a distância entre a superfície terrestre e o manto é menor, pois 

não há crosta superior. 

III) O manto é uma camada de material pastoso e quente. Seus movimentos são 

responsáveis pela tectônica de placas e por perturbações que atingem a 

superfície terrestre, como terremotos e vulcanismo. 

IV) Quando lançado à superfície, o material magmático oriundo do manto se solidifica 

e dá origem a bens minerais, como carvão, granito e calcário. 


(A) Apenas as afirmações II e III são VERDADEIRAS. 

(B) Apenas as afirmações I e II são VERDADEIRAS. 

(C) Apenas as afirmações III e IV são VERDADEIRAS. 

(D) Apenas as afirmações I e IV são VERDADEIRAS. 

(E) Apenas as afirmações I, II e III são VERDADEIRAS. 


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Prova - Ingresso

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