EDITAL Nº 02/2012 COMISSÃO DO MESTRADO EM ... - ICHS/UFOP

INTRODUÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
MESTRADO EM EDUCAÇÃO
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EDITAL Nº 02/2012
COMISSÃO DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO
MESTRADO EM EDUCAÇÃO
PROCESSO DE SELEÇÃO 2013
Universidade Federal
de Ouro Preto
A Comissão do Mestrado em Educação do Departamento de Educação da Universidade Federal de
Ouro Preto (DEEDU/UFOP) torna pública a abertura das inscrições para o processo seletivo de
2013 de seu Mestrado Acadêmico em Educação. A área de concentração do curso denomina-se
Educação e organiza-se em duas linhas de pesquisa:
1) Instituição escolar, formação e profissão docente;
2) Diversidade, inclusão e práticas educativas.
Instituição escolar, formação e profissão docente: tem como objetivo investigar as Instituições e os
Sistemas Educacionais de Ensino, bem como as políticas públicas que lhes dão base. Investiga as
seguintes problemática: 1) formação inicial e continuada de professores, nas modalidades presencial
e à distância; 2) instituições escolares, práticas, condições e saberes docentes; 3) processos de
multiletramentos em diversos espaços de formação.
Professores e vagas oferecidas
Ana Cristina Ferreira (DEMAT) – (colaboradora) – Desenvolve pesquisas sobre formação,
desenvolvimento profissional e identidade docente de professores que lecionam Matemática – não
oferecerá vagas.
Célia Maria Fernandes Nunes (DEEDU) – Desenvolve pesquisa sobre formação e profissão
docente: práticas, condições e saberes docentes – não oferecerá vagas.
Cláudio Lúcio Mendes (Coordenador – DEEDU) – Tem dois focos de interesse: a) o currículo e a
formação inicial de professores e as relações de poder e conhecimento que lhe dão base; b) as
tecnologias da informação e da comunicação, especialmente os jogos eletrônicos e suas relações
com a educação – oferecerá 2 vagas.
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Daniel Abud Seabra Matos (DEEDU) – Desenvolve pesquisas sobre avaliação educacional e
psicológica, incluindo: formação de professores e avaliação; concepções de avaliação de
professores e alunos; avaliação de sala de aula; avaliação institucional; avaliação de programas;
avaliação de sistemas e instituições de ensino – oferecerá 2 vagas.
Hércules Tolêdo Corrêa (CEAD) – Desenvolve pesquisas sobre os processos de letramento(s) e
formação de leitores e professores – oferecerá 1 vaga.
José Rubens Lima Jardilino (DEEDU) – Desenvolve pesquisa sobre a formação do Professor
(história e teoria) sobre as políticas de formação Inicial e Continuada e História das Instituições
formadoras – oferecerá 2 vagas.
Maria Teresa Gonzaga Alves (FaE/UFMG) – (colaboradora) – Desenvolve pesquisas em Sociologia
da Educação e Avaliação de Sistemas e Instituições de Ensino que tenham como foco o efeito das
escolas de educação básica e a estratificação social – não oferecerá vagas.
Regina Magna Bonifácio de Araújo (DEEDU) – Desenvolve pesquisas sobre formação e profissão
docente, formação do Pedagogo e Educação de Jovens e Adultos, com foco nos sujeitos e nas
práticas desenvolvidas nesse segmento de ensino oferecerá 2 vagas.
Diversidade, inclusão e práticas educativas: tem como objetivo investigar as diversas práticas
educativas em espaços escolares e não escolares, como processos de socialização e aprendizagem,
levando-se em conta a diversidade de classe, de gênero, de sexualidade, etnicorracial e geracional.
Professores e vagas oferecidas
Erisvaldo Pereira dos Santos (DEEDU) – Desenvolve pesquisa sobre formação de professores e
relações etnicorraciais, diversidade e intolerância sobre as religiões brasileiras de matrizes africanas
na educação – oferecerá 1 vaga.
Marcus Vinícius Fonseca (DEEDU) – Desenvolve pesquisas sobre História da Educação e estudos
relacionados à diversidade cultural em suas relações com a educação – oferecerá 1 vaga.
Margareth Diniz (DEEDU) – Desenvolve pesquisas sobre inclusão, diversidade e subjetividade na
educação e na formação docente – oferecerá 1 vaga.
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Rosa Maria da Exaltação Coutrim (DEEDU) Desenvolve pesquisa sobre relação família e escola,
relações intergeracionais, Processo de socialização nos espaços intra e extra escolar, processos,
trajetórias e práticas de escolarização das camadas populares – oferecerá 2 vagas.
Número total de vagas para 2013 – 14 vagas
1. INSCRIÇÕES
Período: de 15 a 26 de Outubro de 2012
Local: Secretaria do Programa de Pós Graduação em Educação (sala E22) – Instituto de Ciências
Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto (Campus Mariana) – Rua do Seminário,
s/n – Mariana – MG
Observações:
1. As Inscrições feitas por correspondência serão aceitas com data de postagem (somente sedex) até
o dia 26 de outubro de 2012 endereçadas para:
Mestrado em Educação / Secretaria de Pós Graduação em Educação (Mestrado)
Instituto de Ciências Humanas e Sociais – UFOP
Campus Mariana
Rua do Seminário, s/n - CEP 35420-000 Mariana – MG
2. Os candidatos ao Mestrado em Educação da UFOP deverão ser portadores de diploma de curso
superior reconhecido pelo MEC, com graduação na modalidade de licenciatura e/ou bacharelado
(ou documento que comprove a conclusão do curso antes do início do 1º semestre letivo de 2013).
3. Divulgação do deferimento das inscrições: em 29 de outubro de 2012, a partir das 18 horas, na
página eletrônica do Departamento (www.ichs.ufop.br/deedu).
2. DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A INSCRIÇÃO
a) requerimento em formulário próprio, disponível na página (www.ichs.ufop.br/deedu) no link
Ficha de inscrição.
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b) fotocópia do documento de identidade ou documento equivalente, no caso de estrangeiros;
c) fotocópia do CPF;
d) fotocópia do título de eleitor;
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e) comprovação de estar em dia com as obrigações militares e eleitorais, no caso de brasileiro, e, em
caso de estrangeiro, comprovação de regularidade da estadia no país;
f) fotocópia do diploma de graduação ou documento que comprove a conclusão do curso antes do
início do semestre letivo de 2013/1;
g) fotocópia do histórico escolar do curso de graduação;
h) curriculum vitae, modelo Lattes-CNPq;
i) 03 (três) cópias do projeto de pesquisa (indicando primeira e segunda opções de futuros
orientadores), elaborado pelo candidato, conforme as normas previstas neste Edital;
j) cópia do comprovante de depósito da taxa de inscrição no valor de R$70,00 (setenta reais). O
pagamento será feito através da GRU (instruções disponíveis na página www.ichs.ufop.br/deedu no
link Instruções para preenchimento de GRU - Mestrado).
→ Em caso de inscrição indeferida, reprovação ou desistência, a taxa de inscrição não será
devolvida.
3. PROCESSO DE SELEÇÃO
Terá duas etapas, sendo a primeira de caráter eliminatório e a segunda, eliminatório e
classificatório. Em cada etapa, a nota mínima para classificação será 7 (sete).
3.1 Primeira etapa – Prova escrita, em língua portuguesa, de caráter eliminatório, tendo por base a
bibliografia indicada neste Edital (item 4).
Data e horário da prova escrita: 05 de Novembro de 2012, das 14 h às 18 h.
Resultado: Lista de Aprovados da 1ª fase: 20 de Novembro de 2012
Lista de Horário para as Entrevistas da 2ª Fase: 20 de Novembro de 2012
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O horário de comparecimento dos candidatos para as entrevistas, segundo critério estabelecido pela
Comissão do Mestrado em Educação, será divulgado e na página eletrônica do Departamento
(www.ichs.ufop.br/deedu).
3.2. Segunda etapa: Entrevista – arguição sobre o pré-projeto de pesquisa apresentado pelo
candidato, sobre a prova específica, sobre a trajetória acadêmica com base em seu currículo Lattes e
sobre a afinidade teórico-metodológica com a linha de pesquisa e com os professores que indicou
para orientação.
→ Pré-projeto de pesquisa – apresentado no ato da inscrição, com tema relacionado a uma das
linhas de pesquisa, indicando duas opções de professores para orientação. Deve ser escrito em
língua portuguesa e conter obrigatoriamente os itens: título, linha de pesquisa, 1ª e 2ª opções de
orientação, nome do candidato, introdução, justificativa, objetivos, referencial teórico, metodologia,
referências bibliográficas. O texto do projeto não deverá exceder 10 páginas, incluídas as
referências bibliográficas. Deve ser escrito em fonte times new roman 12, espaçamento 1,5,
margem superior 3cm, inferior 3cm, direita 3cm e esquerda 3cm. Não serão aceitas inscrições de
candidatos que apresentarem projetos fora das normas especificadas no presente Edital.
→ Datas das entrevistas: de 28 e 29 de Novembro de 2012.
O Resultado final da seleção será divulgado em 07 de dezembro de 2012 na página eletrônica do
Departamento (www.ichs.ufop.br/deedu).
→ As matrículas ocorrerão no início do 1º semestre de 2013.
4. BIBLIOGRAFIA
ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação: buscando rigor e qualidade. Cadernos de Pesquisa, n. 113,
p. 51-54, jul. 2001. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/cp/n113/a03n113.pdf.
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DAYRELL, Juarez. A escola "faz" as juventudes? Reflexões em torno da socialização juvenil.
Educ. Soc., Campinas, v. 28, n. 100 - Especial, p. 1105-1128, out. 2007. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/es/v28n100/a2228100.pdf.
FISCHMAN, Gustavo E.; SALES, Sandra Regina. Formação de professores e pedagogias críticas.
É possível ir além das narrativas redentoras? Revista Brasileira de Educação, v. 15 n. 43 jan./abr.
2010. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v15n43/a02v15n43.pdf.
GATTI, Bernardete A. Estudos quantitativos em educação. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 30,
n. 1, p. 11-30, jan./abr. 2004. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ep/v30n1/a02v30n1.pdf.
GUIMARÃES, Antônio Sergio Alfredo. Como trabalhar com raça em sociologia. Educação e
Pesquisa, São Paulo, v. 29, n. 1, p. 93-107, jan./jun. 2003. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/ep/v29n1/a08v29n1.pdf.
SAVIANI, Dermeval. Formação de professores: aspectos históricos
e teóricos do problema no contexto brasileiro. Revista Brasileira de Educação, v. 14, n. 40 jan./abr.
2009. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v14n40/v14n40a12.pdf.
5. NÚMERO DE VAGAS
5.1. O Mestrado em Educação da UFOP oferecerá 14 (quatorze) vagas. Não será obrigatório o
preenchimento de todas as vagas, podendo ocorrer também que algum professor selecione um
número maior ou menor de candidatos do que consta na parte introdutória deste Edital.
5.2. Conforme Resolução CEPE/UFOP N° 4.350, 10% das vagas oferecidas (2 vagas, pelo princípio
de arredondamento) serão reservadas para os servidores técnico-administrativos da UFOP.
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5.3. Serão considerados aprovados os candidatos que obtiverem média final igual ou superior a 7
(sete) na somatória das duas etapas do processo de seleção.
5.4. Os aprovados serão classificados, por professor orientador, em ordem decrescente da média
final alcançada nas duas etapas do processo de seleção.
5.5. Critérios de desempate: 1) nota da 2ª etapa; 2) nota da 1ª etapa.
5.6. Os candidatos aprovados e classificados como excedentes poderão, a critério da Comissão, ser
chamados a ingressar no Curso em caso da não matrícula daqueles classificados em posições
anteriores.
6. CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO
→ 18/09 – Divulgação do edital
→ 15 a 26/10 – Inscrições;
→ 29/10 – Divulgação do deferimento das inscrições;
→ 05/11 – Prova escrita específica (1ª etapa);
→ 20/11 – Resultado da 1ª etapa e divulgação da escala de entrevistas (2ª etapa);
→ 28 e 29/11 - Entrevistas (2ª etapa);
→ 07/12 – Resultado final;
7. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES:
7.1. Nenhum dos resultados será fornecido via e-mail, fax ou telefone.
7.2. A Comissão do Mestrado em Educação decidirá sobre as questões não previstas neste Edital.
7.3. A documentação dos candidatos não classificados deverá ser retirada na Secretaria do
Programa no decorrer de trinta dias do encerramento do processo seletivo. Caso a documentação
não seja retirada dentro desse prazo, proceder-se-á à sua incineração.
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7.4. Os candidatos aprovados e matriculados na turma 2013/1 deverão, ao longo do ano de 2013,
apresentar proficiência em Espanhol, Francês ou Inglês, conforme Resolução do Colegiado.
Reafirma-se que a proficiência em língua estrangeira não será item considerado na seleção, mas
todos os alunos deverão comprová-la em 2013.
7.5. Informações:
Secretaria do Programa de Pós Graduação em Educação da UFOP
Instituto de Ciências Humanas e Sociais
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Telefax: (31) 3557-9407 (12 as 18 horas)
e-mail: posedu@ichs.ufop.br
Prof. Dr. Cláudio Lúcio Mendes
Coordenador do Programa de Pós Graduação em Educação (Mestrado)
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